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帖子主题:读《我的青春,我的边防》感怀

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读《我的青春,我的边防》感怀

洋洋洒洒三十万真真切切一腔情

——拜读《我的青春,我的边防》感怀

2015年5月初,也就是我离开边防,离开军营31年又两个月之际。有幸获得来自远方的宝物——一部16章91节计32万字,名为《我的青春,我的边防》的长篇小说。作者是曾与我同一军营、同一机关、同一食堂的老边防,老战友周民鑫,拆开包裹,迫不急待,翻开扉页,读完“作者简介”,当年的边关情,军营情,战友情油然而生。一鼓作气拜读全书,边读边想,满脑子往事扎堆浮现,书中细节又把我的情感世界带回别离许久的边关、军营、战友间!

小说通篇贯穿一个“情”字。从正文91个小故事到“后记”近万字,生离死别,如诉如啼,一脉相通皆是情,释放的都是光彩夺目的正能量,是不可多得的文学瑰宝。也是原我所在部队驻守边防近四十年战斗历程的一个缩影和一份遗产,弥足珍贵。

二十世纪五十至八十年代的边防部队的生活战斗环境虽不能与战争年代相提并论。但其艰苦程度是80后90后所不可理喻的。是作者笔下所描述的——不是描述,而是真实存在的那些人与事的精彩细节凝聚了人心,官兵之间、战友之间、军政军民之间以及人与山水、草木之间,那份割不断,舍不去的情,就是那份情,使一拨又一拨来自五湖四海的官兵,不畏艰难,不怕牺牲,勇往直前的精神,自力更生,艰苦奋斗的精神,全心全意为人民服务的精神,得以继承和发扬光大,就是那份情,赢得边疆繁荣、进步和边境的和平安定。

仅以上述感言,对亲密战友周民鑫同志表示祝贺和感谢!

杨绍甲

乙末年辛巳月于云县

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      2015/8/9 19:40:01

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      小说也可以这样写

      —读《我的青春我的边防》

      周勉林

      翻开《我的青春我的边防》,映入眼帘的就是雾,南腊河的晨雾。你看,河谷满是浓雾,浓浓的,两边的山都看不到……。雾浓浓的,只能看出百把米,看到的就是河水,田和不远处在微风中轻轻摇曳的凤尾竹。雾湿湿的,随风飘来贴在脸上,凉凉的,润润的,在衣服上结成细小的水珠,就像晨雾那样剔透。雾淡淡的,飘到眼前,看不见,也摸不着,闭上眼睛突然睁开,眼前就像有块巨大的薄薄的纱幔。

      小说应该是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写,来反映社会生活的文学体裁。咋一读周民鑫的《我的青春我的边防》这本书有点像读散文的感受。但细细读来,这本书确实是一部小说,它是一部具有人物、情节、环境三要素的实实在在的小说。

      周民鑫的这部小说以雷金泉为主要人物为中心线索,描写了小说主人公雷金泉从新兵到班长,最后牺牲的完整故事。作者用写散文的笔触向我们描写了小说主人公雷金泉的青春生活故事和雷金泉的边防战斗故事。

      全书共十六章,在我看来每个章里面,都有三到十多个小节,或者叫小故事,而每一章里的小节,或者叫小故事,其实就是一个完整的故事情节。都可以单独去读,去独立欣赏,也可以连贯去阅读。

      在阅读中,我们不难看出,有些章节就是作者对边疆的景,或物的感受的描写,对边疆的一种感情流露,但作者的这种写作手法,确实叫我们感受到了:这就是小说主人公的感受,也是作者在这个章节所要表达的感受,更是作者想要告诉读者、告诉我们的感受,使我们在阅读中自觉不自觉地融入其中,去感受小说主人公的当时的感受,或者是作者的感受。

      书中的“哨所的云和雾”这一小节,用差不多近3000字来描写云和雾,描写哨兵对云和雾的感受。

      ......。雾海茫茫,我在雾之上,雾在我脚下,扩展延伸到远方,一直伸向远处的原始森林,那原始森林是竹和树的混杂,雾好像要遮掩原始森林的秘密,竹和树不甘寂寞,不停的舞动,露出竹的尖,树的枝,时隐时现。更远处,雾在翻滚,腾升。一会,化为乌有,一会,此起彼伏,一会,连成一片,叫人分不清是雾,还是云。

      这一节,完全去描写云和雾,而且全书好多章节中都有对云和雾的大段描写,读的时候,我们会想作者为什么大段大段地去描写云和雾,是不是有点卖弄文笔的感觉,是不是有点卖弄其观察细致的感觉,读完全书,我们再回味,我们再感受。一下了我们突然明白,这完全是小说主人公,准确的讲是作者的一种感受,对祖国边疆边防线上的“云和雾”的独到的感受,是一个孤单单的山头上孤单单的哨兵的感受,是爱和眷恋,是小说主人公通过“哨所的云和雾”的联想,而联想到的对人生的一种“见解”。仿佛是主人公,其实就是作者自己在对我们说:边疆的云与雾“……我以为看长了,就会乏味,其实不然。只有孤寂,才会乏味,每天,你看到云与雾,你不会觉得孤单,你会觉得,每天都有它们和你作伴。也许看长了,你就不会感叹了。每天都看云、看雾,每天都会被看到云与雾感动,被看的行为感动,为自己的感受而感动,你会经常地感叹。”

      在这里,作者都来不及通过主人公来述说了,而是直接的自我表达了。这使我们认为作者急需让读者去跟主人公去感受哨兵的感受,这种转换人物称谓的写作手法,同时也会让人唤醒一种阅读兴趣,叫我们有一种身临其境的去感到“云和雾”存在,去感受小说主人公、作者对哨兵,这个祖国边防的哨兵的故事,去感受主人公、或作者自己的人生或者是对自己的作品《我的青春我的边防》所描写的边防部队、边防战士的故事?是的,人生就是要“……我常常想,那几年,多亏有它们(边疆的云和雾)做伴,使我的哨兵生活不那么枯燥,不那么单调,使我的青春也充满了一丝浪漫。”的情怀。

      这个章节的大胆转换人物称谓的写作手法值得去尝试和欣赏,它使我们更加了解了、理解了边防战士。

      整部小说读下来,,让我们感到文中还有很多地方采用了这样的写作手法和描写手法,也许这就是作者的这种写法“故意”利用这种写法,却坐实叫人另有一番不同的回味。这也许就是作者的高明之处吧。

      这是一部看似“形散而意不散”的小说,但始终没有离开主人公雷金泉从新兵、班长到牺牲这条成长线索来展开。其中还有很多地方、很多故事值得我们去品味,当你工作劳累后,你想看故事,你在其中可以去找到。当你正值青春迷茫时,你可以看到其中的青春,你可以去品。当你闲暇时,想看爱情也可以在其中可以去找到……但在笔者看来,正如作者在书的封面写的“是青春和生命的记录”。却叫我们去品味和反省我们的青春和生命。

      哦,这种对小说体裁的另类写法,是不是叫人有:原来小说也可以这样写!是不是叫人有“耳目一新”的感觉!叫人玩味,可以一睹呢?

      2015/8/13 15:35:24

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      小说也可以这样写

      —读《我的青春我的边防》

      周勉林

      翻开《我的青春我的边防》,映入眼帘的就是雾,南腊河的晨雾。你看,河谷满是浓雾,浓浓的,两边的山都看不到……。雾浓浓的,只能看出百把米,看到的就是河水,田和不远处在微风中轻轻摇曳的凤尾竹。雾湿湿的,随风飘来贴在脸上,凉凉的,润润的,在衣服上结成细小的水珠,就像晨雾那样剔透。雾淡淡的,飘到眼前,看不见,也摸不着,闭上眼睛突然睁开,眼前就像有块巨大的薄薄的纱幔。

      小说应该是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写,来反映社会生活的文学体裁。咋一读周民鑫的《我的青春我的边防》这本书有点像读散文的感受。但细细读来,这本书确实是一部小说,它是一部具有人物、情节、环境三要素的实实在在的小说。

      周民鑫的这部小说以雷金泉为主要人物为中心线索,描写了小说主人公雷金泉从新兵到班长,最后牺牲的完整故事。作者用写散文的笔触向我们描写了小说主人公雷金泉的青春生活故事和雷金泉的边防战斗故事。

      全书共十六章,在我看来每个章里面,都有三到十多个小节,或者叫小故事,而每一章里的小节,或者叫小故事,其实就是一个完整的故事情节。都可以单独去读,去独立欣赏,也可以连贯去阅读。

      在阅读中,我们不难看出,有些章节就是作者对边疆的景,或物的感受的描写,对边疆的一种感情流露,但作者的这种写作手法,确实叫我们感受到了:这就是小说主人公的感受,也是作者在这个章节所要表达的感受,更是作者想要告诉读者、告诉我们的感受,使我们在阅读中自觉不自觉地融入其中,去感受小说主人公的当时的感受,或者是作者的感受。

      书中的“哨所的云和雾”这一小节,用差不多近3000字来描写云和雾,描写哨兵对云和雾的感受。

      ......。雾海茫茫,我在雾之上,雾在我脚下,扩展延伸到远方,一直伸向远处的原始森林,那原始森林是竹和树的混杂,雾好像要遮掩原始森林的秘密,竹和树不甘寂寞,不停的舞动,露出竹的尖,树的枝,时隐时现。更远处,雾在翻滚,腾升。一会,化为乌有,一会,此起彼伏,一会,连成一片,叫人分不清是雾,还是云。

      这一节,完全去描写云和雾,而且全书好多章节中都有对云和雾的大段描写,读的时候,我们会想作者为什么大段大段地去描写云和雾,是不是有点卖弄文笔的感觉,是不是有点卖弄其观察细致的感觉,读完全书,我们再回味,我们再感受。一下了我们突然明白,这完全是小说主人公,准确的讲是作者的一种感受,对祖国边疆边防线上的“云和雾”的独到的感受,是一个孤单单的山头上孤单单的哨兵的感受,是爱和眷恋,是小说主人公通过“哨所的云和雾”的联想,而联想到的对人生的一种“见解”。仿佛是主人公,其实就是作者自己在对我们说:边疆的云与雾“……我以为看长了,就会乏味,其实不然。只有孤寂,才会乏味,每天,你看到云与雾,你不会觉得孤单,你会觉得,每天都有它们和你作伴。也许看长了,你就不会感叹了。每天都看云、看雾,每天都会被看到云与雾感动,被看的行为感动,为自己的感受而感动,你会经常地感叹。”

      在这里,作者都来不及通过主人公来述说了,而是直接的自我表达了。这使我们认为作者急需让读者去跟主人公去感受哨兵的感受,这种转换人物称谓的写作手法,同时也会让人唤醒一种阅读兴趣,叫我们有一种身临其境的去感到“云和雾”存在,去感受小说主人公、作者对哨兵,这个祖国边防的哨兵的故事,去感受主人公、或作者自己的人生或者是对自己的作品《我的青春我的边防》所描写的边防部队、边防战士的故事?是的,人生就是要“……我常常想,那几年,多亏有它们(边疆的云和雾)做伴,使我的哨兵生活不那么枯燥,不那么单调,使我的青春也充满了一丝浪漫。”的情怀。

      这个章节的大胆转换人物称谓的写作手法值得去尝试和欣赏,它使我们更加了解了、理解了边防战士。

      整部小说读下来,,让我们感到文中还有很多地方采用了这样的写作手法和描写手法,也许这就是作者的这种写法“故意”利用这种写法,却坐实叫人另有一番不同的回味。这也许就是作者的高明之处吧。

      这是一部看似“形散而意不散”的小说,但始终没有离开主人公雷金泉从新兵、班长到牺牲这条成长线索来展开。其中还有很多地方、很多故事值得我们去品味,当你工作劳累后,你想看故事,你在其中可以去找到。当你正值青春迷茫时,你可以看到其中的青春,你可以去品。当你闲暇时,想看爱情也可以在其中可以去找到……但在笔者看来,正如作者在书的封面写的“是青春和生命的记录”。却叫我们去品味和反省我们的青春和生命。

      哦,这种对小说体裁的另类写法,是不是叫人有:原来小说也可以这样写!是不是叫人有“耳目一新”的感觉!叫人玩味,可以一睹呢?

      2015/8/13 15:35:42
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      小说也可以这样写

      —读《我的青春我的边防》

      周勉林

      翻开《我的青春我的边防》,映入眼帘的就是雾,南腊河的晨雾。你看,河谷满是浓雾,浓浓的,两边的山都看不到……。雾浓浓的,只能看出百把米,看到的就是河水,田和不远处在微风中轻轻摇曳的凤尾竹。雾湿湿的,随风飘来贴在脸上,凉凉的,润润的,在衣服上结成细小的水珠,就像晨雾那样剔透。雾淡淡的,飘到眼前,看不见,也摸不着,闭上眼睛突然睁开,眼前就像有块巨大的薄薄的纱幔。

      小说应该是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写,来反映社会生活的文学体裁。咋一读周民鑫的《我的青春我的边防》这本书有点像读散文的感受。但细细读来,这本书确实是一部小说,它是一部具有人物、情节、环境三要素的实实在在的小说。

      周民鑫的这部小说以雷金泉为主要人物为中心线索,描写了小说主人公雷金泉从新兵到班长,最后牺牲的完整故事。作者用写散文的笔触向我们描写了小说主人公雷金泉的青春生活故事和雷金泉的边防战斗故事。

      全书共十六章,在我看来每个章里面,都有三到十多个小节,或者叫小故事,而每一章里的小节,或者叫小故事,其实就是一个完整的故事情节。都可以单独去读,去独立欣赏,也可以连贯去阅读。

      在阅读中,我们不难看出,有些章节就是作者对边疆的景,或物的感受的描写,对边疆的一种感情流露,但作者的这种写作手法,确实叫我们感受到了:这就是小说主人公的感受,也是作者在这个章节所要表达的感受,更是作者想要告诉读者、告诉我们的感受,使我们在阅读中自觉不自觉地融入其中,去感受小说主人公的当时的感受,或者是作者的感受。

      书中的“哨所的云和雾”这一小节,用差不多近3000字来描写云和雾,描写哨兵对云和雾的感受。

      ......。雾海茫茫,我在雾之上,雾在我脚下,扩展延伸到远方,一直伸向远处的原始森林,那原始森林是竹和树的混杂,雾好像要遮掩原始森林的秘密,竹和树不甘寂寞,不停的舞动,露出竹的尖,树的枝,时隐时现。更远处,雾在翻滚,腾升。一会,化为乌有,一会,此起彼伏,一会,连成一片,叫人分不清是雾,还是云。

      这一节,完全去描写云和雾,而且全书好多章节中都有对云和雾的大段描写,读的时候,我们会想作者为什么大段大段地去描写云和雾,是不是有点卖弄文笔的感觉,是不是有点卖弄其观察细致的感觉,读完全书,我们再回味,我们再感受。一下了我们突然明白,这完全是小说主人公,准确的讲是作者的一种感受,对祖国边疆边防线上的“云和雾”的独到的感受,是一个孤单单的山头上孤单单的哨兵的感受,是爱和眷恋,是小说主人公通过“哨所的云和雾”的联想,而联想到的对人生的一种“见解”。仿佛是主人公,其实就是作者自己在对我们说:边疆的云与雾“……我以为看长了,就会乏味,其实不然。只有孤寂,才会乏味,每天,你看到云与雾,你不会觉得孤单,你会觉得,每天都有它们和你作伴。也许看长了,你就不会感叹了。每天都看云、看雾,每天都会被看到云与雾感动,被看的行为感动,为自己的感受而感动,你会经常地感叹。”

      在这里,作者都来不及通过主人公来述说了,而是直接的自我表达了。这使我们认为作者急需让读者去跟主人公去感受哨兵的感受,这种转换人物称谓的写作手法,同时也会让人唤醒一种阅读兴趣,叫我们有一种身临其境的去感到“云和雾”存在,去感受小说主人公、作者对哨兵,这个祖国边防的哨兵的故事,去感受主人公、或作者自己的人生或者是对自己的作品《我的青春我的边防》所描写的边防部队、边防战士的故事?是的,人生就是要“……我常常想,那几年,多亏有它们(边疆的云和雾)做伴,使我的哨兵生活不那么枯燥,不那么单调,使我的青春也充满了一丝浪漫。”的情怀。

      这个章节的大胆转换人物称谓的写作手法值得去尝试和欣赏,它使我们更加了解了、理解了边防战士。

      整部小说读下来,,让我们感到文中还有很多地方采用了这样的写作手法和描写手法,也许这就是作者的这种写法“故意”利用这种写法,却坐实叫人另有一番不同的回味。这也许就是作者的高明之处吧。

      这是一部看似“形散而意不散”的小说,但始终没有离开主人公雷金泉从新兵、班长到牺牲这条成长线索来展开。其中还有很多地方、很多故事值得我们去品味,当你工作劳累后,你想看故事,你在其中可以去找到。当你正值青春迷茫时,你可以看到其中的青春,你可以去品。当你闲暇时,想看爱情也可以在其中可以去找到……但在笔者看来,正如作者在书的封面写的“是青春和生命的记录”。却叫我们去品味和反省我们的青春和生命。

      哦,这种对小说体裁的另类写法,是不是叫人有:原来小说也可以这样写!是不是叫人有“耳目一新”的感觉!叫人玩味,可以一睹呢?

      2015/8/13 15:35:24

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