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帖子主题:如何理解“先有哈佛,后有美国”?

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如何理解“先有哈佛,后有美国”?

如何理解“先有哈佛,后有美国”?

黑龙江省大庆市退休老汉 商江

E-mail:dqddsj@163.com

1997年11月1日,中华人民共和国主席江泽民在美国哈佛大学的演讲《增进相互了解 加强友好合作》:哈佛建校三百六十年来,培养出许多杰出的政治家、科学家、文学家和企业家,曾出过六位美国总统,三十多位诺贝尔奖获得者。先有哈佛,后有美利坚合众国,这说明了哈佛在美国历史上的地位。

2003年08月15日,《环球时报》(程巍)《先有哈佛,后有美国》:哈佛创立之初本是一所牧师学校。那是1636年,距清教徒在马萨诸塞海岸登陆才16年。在这个连总督都住在茅草屋的时代,清教徒们想到的头一件事,就是从公共收入中拿出一笔钱,建立一所学校。最初,这所学校只有一名教师,首批学生也只有12名,是附近几个小镇上的子弟。后来,一个名叫约翰·哈佛的年轻牧师在患肺炎去世时,将自己的一点积蓄捐给了哈佛。为感谢他,学校改以他的姓名作为校名。但现在耸立在哈佛老校园里的那尊哈佛铜像却并非哈佛本人,而是一个替身。很快,学校培养的第一批年轻牧师被派往各个教区。哈佛和各地的教堂使新英格兰获得了灵魂和意识。当日后哈佛的校史骄傲地写出“先有哈佛,后有美国”时,这不仅是指时间上的顺序,更是指哈佛在理念上形成美国的作用。毕竟,“美国”是18世纪下半叶通过独立革命才出现的国家共同体,而此前只有地理意义上的“美洲”。

2005年,青岛出版社出版的《哈佛人才》(作者: 向洪,ISBN:7543632799) “内容简介”:哈佛的精英群体历来是美国社会最具主宰性的力量。美国人通常会说:“先有哈佛,后有美利坚”,这与其说是哈佛的历史早于美国,还不如说,是哈佛创造了美国,是哈佛的人文精神导引了美国的成长。在这个意义上,我要说:人才决定社会,大学创造历史。

哈佛大学之所以能够作出如此大的贡献,关键是她在人才培养及创新方面有一套比较成熟的、与众不同的教学管理方法,这些方法都是值得我们借鉴的。

2011年1月25日,《北京日报》选自《哈佛的证明》(陈祖芬著,作家出版社出版ISBN: 9787506352222)《先有哈佛,后有美国》:17世纪中叶。一位英国剑桥大学的毕业生移民到与哈佛相隔一条河的查尔斯镇。不不,那时学院刚成立,还没有校名,不叫哈佛。是这个剑桥学生叫约翰·哈佛(John Harvard),年方29岁。第2年他得肺病,临终前他将自己的大约780英镑和400来本图书,捐赠给河对面那所新学院。新学院第一次得到这么大的捐款。哈佛所在的马萨诸塞州议会决定,将这所学院命名为哈佛。哈佛立校的历史,早于美国建国的历史。有句话叫:先有哈佛,后有美国

2013年09月22日,河南财经网(作者:信力建)《先有哈佛后有美国》:1620年,欧洲最早的第一批移民,坐着“五月花号”这只船抵达美洲,就是在现在的马塞诸塞州波士顿的普里茅斯上岸。如今,在当时上岸时的一块石头上写着“1620”几个数字,就是对这一重大事件的纪念。那时的移民生活艰苦异常,但从1620年起,这批移民就同时在当地建学校与教学,并在1636年创办哈佛大学,所以,哈佛大学的老师和学生很自豪,说美国算不了什么,先有哈佛,后有美国。美国大学所坚守的大学精神是使大学成为保存人类文明的场所,成为培养智者的地方,成为人类精神资源传递和知识创造的最佳学堂,成为一个充满创造和创新的具有独立品格的思想熔炉,成为一个拒绝庸俗、坚持操守、努力用思想知识、精神呼唤社会良知,引导社会前行的精神家园。

2013年10月15日,《中国青年报》(华中科技大学校长、中国工程院院士李培根)《学者称大学欲引领未来根本在独立精神与学术自由》:有人说,先有哈佛,后有美国,这不仅仅只是表明时间的先后,更重要的,恐怕是哈佛学术独立和思想自由的传统如何影响和铸就了美国人的自由与创新精神。19世纪美国赠地学院(联邦政府基于“莫雷尔法案”将其拥有的土地赠与各州兴办、资助教育机构——编者注)的兴起以及后来社会服务的理念,也对美国的发展和崛起起了重要作用。

如何理解“先有哈佛,后有美国”?

网上可查:哈佛大学(英语:Harvard University)是一所位于美国马萨诸塞州的私立研究型大学,为常春藤盟校成员之一。最初于1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。该机构在1639年3月13日为感谢一名牧师约翰•哈佛的捐赠而命名为哈佛学院,1780年哈佛学院更名为哈佛大学。至今,哈佛大学是一所在世界上享有顶尖学术地位、声誉、财富和影响力的教育机构,并获誉为是美国政府的思想库。

有文章说,1636年10月28日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府,拨款400万英镑。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学,他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。这就是哈佛大学的前身哈佛学院。 1638年正式开学,第一届学生共9名。1638年 9月14日,牧师兼伊曼纽尔学院院长的J.哈佛病逝,他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。为了纪念这位为学校做出杰出贡献的院长,1639年 3月13日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,把这所学校命名为哈佛学院。1780年哈佛学院更名为哈佛大学。

网上可查:美利坚合众国(英语:United States of America),简称美国,是由50个州和华盛顿哥伦比亚特区组成的联邦共和立宪制国家。美国本土位于北美洲中部,东临大西洋,西临太平洋,北面是加拿大,南部和墨西哥及墨西哥湾接壤。除阿拉斯加州和夏威夷州之外的48个州都位于美国本土,阿拉斯加州位于北美大陆西北方,西面和俄罗斯隔着白令海峡,夏威夷州则是太平洋中部的群岛。美国人口约为3.1亿人。是个多元文化和多元民族的国家,以白人为主,但有大量移民。美国原为印第安人聚居地。到1773年,英国建立了13个殖民地。1775年爆发了北美人民的独立战争。1776年7月4日通过了《独立宣言》,正式宣布建国。1783年独立战争结束。19世纪初,美国开始对外扩张。在1776年后的100年内,美国领土几乎扩张了10倍。

哈佛大学1636年成立,美国1776年建国。哈佛大学:历史比美国史早140年。

有资料介绍:哈佛共出过8位美国总统,40名诺贝尔奖获得者和30名普利策奖获得者。乔治·华盛顿是美国首任总统(从1789年3月4日起,任期四年。1793年连任,在两届任期结束后,他自愿放弃权力)。曾任美国总统的八位哈佛校友是美国第二任总统(1797年-1801年)约翰.亚当斯(John Adams)、美国第六任总统(1825年-1829年)约翰.昆西.亚当斯(John Quincy Adams)、美国第 19任总统(1876——1881年)拉瑟福德 ·伯查德·海斯 (Rutherford Birchard Hayes)、美国第26任总统(1901-1909年)西奥多.罗斯福(Theodore Roosevelt)、美国第32届总统(美国历史上惟一连任 4 届总统的人,从 1933 年 3 月起,直到 1945 年)富兰克林·德拉诺·罗斯福(Franklin D. Roosevelt1)、美国第35任第四十一届总统(1961年-1963年)约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪(John Fitzgerald Kennedy)、美国第43任总统(在2001年1月20日就职,并且在2004年的选举中击败民主党参选人约翰·克里当选连任)乔治·沃克·布什(George Walker Bush)、2009年1月20日宣誓就任第44任第56届美国总统,2012年11月6日,第57届总统大选中,奥巴马击败共和党候选人罗姆尼,成功连任。巴拉克·侯赛因·奥巴马二世(Barack Hussein Obama II)。

美国被暗杀的总统至少有三位:1865年被暗杀的美国第16任总统亚伯拉罕-林肯(Abraham Lincoln),和1881年被暗杀的美国第20任总统詹姆斯•艾伯拉姆•加菲尔德(James Abram Garfield),还有1901年9月5日被暗杀的美国第25任总统威廉.麦金利(William Mckinley)。

网上可查:北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国近代第一个以“大学身份和名称建立的学校,其成立标志着中国近代高等教育的开端。作为中国近代唯一以最高学府身份创立的学校,北大最初也是国家最高教育行政机关,行使教育部职能,并开创了中国高校中最早的文科、理科、政科、商科、农科、医科等学科的大学教育,是近代以来中国高等教育的奠基者。北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学(国子学、国子监)的学统,既继承了中国古代最高学府正统,又开创了中国近代高等教育先河,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”。自建校以来,一直享有崇高的声誉和地位。在中国近现代史上,北大始终与国家民族的命运紧密相连,深刻的影响了中国百年来的历史进程。”

同样,网上可查:清华大学(Tsinghua University)简称清华,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。始建于1911年,初名清华学堂,是当时清朝建立的留美预备学校,1912年更名为清华学校。为尝试人才的本地培养,1925年设立大学部,同年开办清华国学研究院。1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。

同样,网上查到:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,位于亚欧大陆东部,太平洋西岸。1949年(己丑年)10月1日成立,首都北京,省级行政区划为4个直辖市,23个省,5个自治区,2个特别行政区,是一个由56个民族构成的统一多民族国家,其中汉族占总人口的91.51%。中国陆地面积约960万平方公里,大陆海岸线1.8万多千米,岛屿岸线1.4万多千米,内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个,其中台湾岛最大,面积35798平方千米。同14国接壤,与8国海上相邻。中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史文化。也是世界国土面积第三大的国家,世界第一大人口国家,与英、法、美、俄并为联合国安理会五大常任理事国。中国也是世界第二大经济体,世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业国,世界第一大粮食总产量国以及世界上经济成长最快的国家之一。还是世界许多国际组织的重要成员。

读完以上资料,读者或许能够看出,在时间上“先有哈佛,后有美国”;先有北京大学、清华大学,后有中华人民共和国。

历史是由英雄人物创造的吗?每个人的世界观不同,答案也就会不同。历史是由英雄人物创造的吗?每个人的世界观不同,答案也就会不同。

历史创造者问题,历来是唯物史观和唯心史观争论的焦点之一。马克思主义哲学从社会存在决定社会意识出发,从生产劳动是社会存在和发展的基础着眼,必然肯定生产劳动的主体即人民群众是历史的主人和创造者。相反,唯心史观从精神决定物质出发,必定把人民群众看作是“群盲”、“模仿者”,而把少数英雄看作是历史的创造者。

根据唯物史观,不能说某所大学缔造或孕育一个国家。不能说某所大学与所在的国家平起平坐,也不能说某所大学高于它所在的国家。

美国的哈佛大学在美国的历史地位不等于现实地位和未来地位。

美国的哈佛大学建校时间1636年。距今已经377年。美国的哈佛大学建校时间比中国的北京大学、清华大学分别早262、275年。如今中国的北京大学、清华大学与美国的哈佛大学的差距逐渐缩小。到中国的北京大学、清华大学建校377年的时候(分别为2275年、2288年),与美国哈佛大学的距离会更小(我没说超过美国的哈佛大学)。因此,中国人不必在哈佛大学面前妄自菲薄。

2012年10月3日格林威治时间21点,英国“泰晤士报高等教育副刊”(Times Higher Education)携手全球最大留学服务机构IDP教育集团,全球首发2012-2013年世界大学排名。加州理工依然表现优异,雄踞榜首蝉联世界大学第一宝座。2012年的亚军哈佛被并列第二的牛津和斯坦福赶超,屈居第四;中国大陆有两所大学进入200强:北大(46)和清华(52),且都比2012年的排名有所上升;2013年的数据分析结果很明显地显示了高等教育实力正从西方国家向东方逐渐转移。中国进入200强的北大排名从2012年的49位上升至46位,清华从2012年的71位超过19所大学跃居第52位,这也得益于其研究论文的影响力提高和行业资助的增加。《泰晤士高等教育》编辑菲尔·贝蒂说,“两校都是中国一流大学,吸引着全球范围内的优秀学生,并鼓舞着其他国家高校的发展。”

“先有哈佛,后有美国”是哈佛大学校史中的文字,类似于“王婆卖瓜自卖自夸”的广告词(任何广告都或许有夸大的成分),具有某种“自吹自擂”或“自命不凡”或“自鸣得意”或“孤芳自傲”的商业属性,不必过度解读和渲染。

我们在宣传大学的重要作用时(教育具有重要战略地位,大学只是教育的一部分,作用不是无限的),不要以为党和政府不知道大学的重要作用(不要以为只有某些欣赏和崇拜普世价值的人才有独立大学精神),不要把大学凌驾于党和政府之上(任何大学都不可能至高无上)。也不要鼓吹大学与政府的离心离德。

世界各国的国情不同。世界各国的大学不可能都办成哈佛大学(世界各国的大学短期内不可能达到或超过哈佛大学的知名度),哈佛大学的办学规模有限,接纳别国学生的数量更有限,不能在世界各国办分校,我们也就不必“望梅止渴”“画饼充饥”,我们不能仅限于用哈佛大学的模式。也就不必神话哈佛大学。也就没有必要借哈佛大学向本国政府和国民施加压力和影响。也就没有必要借哈佛大学的名声贬低中国的大学。

民主党和共和党为美国两个主要政党。美国哈佛大学的毕业生如果不加入民主党或共和党,能否成为总统候选人?哈佛大学的毕业生如果放弃美国国籍能否被推荐为诺贝尔奖候选人?不得而知。

中国人才的培养、使用、管理和保护有自己的考虑。中国不能痴迷指望外国大学(包括哈佛大学)培养本国党和国家领导人以及各行各业领军人物。

中国坚定走自己的道路。有人企图用“哈佛精神”(其中,不排除所谓的宪政理论和普世价值观念)给中国人(包括领导人)洗脑,显然是误判的和徒劳的。

以上仅为个人浅见,望专家学者海涵。“勿谓言之不预也”。

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“不符合网站要求的”就是“非法词语”,多么霸道!?

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      2013/10/18 10:17:42

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