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据日本共同社6月20日报道,面向日本小学生开展的初中入学模拟考试中开始出现岛根县竹岛(韩国称独岛)和冲绳县尖阁诸岛(即我国钓鱼岛)的内容。由于上述内容从2015年度起被写入社会科教科书中,此次出现在考试题目中也是这一问题的延续。但是,不少日本专家和家长担心,学生如果没有充分学习历史的来龙去脉,即便学到了也沦为背诵专用词。

日本小学模拟考现“非法占领竹岛的国家” 引家长担忧

日本小学模拟考现“非法占领竹岛的国家” 引家长担忧

报道称,位于东日本的一家模拟考试公司今年的模拟题中推出了一道四选一考题“非法占领竹岛的国家”。据该公司负责人称,2013年前后起部分私立初中入学考试中出现了有关领土的考题,出版高年级社会科教科书的4家公司全部采用了竹岛和尖阁诸岛相关内容后,“对于考生而言这当然是应该了解的知识”。

但据该负责人称,由于孩子们的感受性和各自的环境不同,对领土的想法存在差异,因此通常会避免使用“非法占领”、非法占据”等表述。不过该负责人还称:“虽说如此,但此次并非有什么特殊的理由,出题者应该只是按教科书上写的出题而已。”

设在九州的升学补习班有时也会出一些将主张领土权的国家及地区与领土配对的考题,负责人认为:“有必要将此作为考试知识点来记住。”

一名大阪府男性家长(47岁)看到儿子的模拟考试中有“非法占领”的考题后吃了一惊,“担心孩子乖乖接受所教授的内容。此事有欠考虑。”他对此感到不安,表示“上课学到领土问题能成为学习历史背景的材料。但模拟考试的目的是写出正确答案从而得分”。

专攻社会科教育的日本金泽大学教授村井淳志指出:“存在分歧的(名词)解释和用语有必要慎重对待。相比为应付考试而让学生背诵,重点应放在从多角度传授知识上。”

此前,据参考消息援引《日本经济新闻》3月18日报道,日本文部科学省3月18日公布了自2017年春季起主要由高中1、2年级学生使用的教科书的审定结果。根据重视领土教育的日本政府的指导方针,这次教科书中,详细记载尖阁诸岛(即我钓鱼岛及附属岛屿)和竹岛(韩国称“独岛”)划入日本领土的内容增多,有关领土的篇幅增加了约60%。

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