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文章提交者：中华正义 加贴在 学生时代 铁血论坛 http://bbs.tiexue.net/bbs214-0-1.html
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一个初中生的命，能否唤醒校领导与官员们的良知？
昨天傍晚，一个花季少年的生命，结束了。一朵正在绽放的鲜花，凋谢了。
这件事发生在中国沿海地区的浙江省温州钱库镇一所初级中学。
虽然表面上政府部门、教育主管部门三令五申，严禁变相向学生收费，严禁在中小学举办重点班，严禁搞夜间补课[所谓的晚自习]………………等等等等。
但是，很多老师、学校都是阳奉阴违，上有政策，下有对策…………老师们绞尽脑汁，领导们多方关照…………让这一靠山吃山、靠水吃水、靠学生吃学生的卑劣行径继续着。
最终，导致了一个花季少年的丧命。
昨天傍晚，一群到学校“晚自习”的初中一年级学生们，因为老师们还没有到，就到教室的顶层第七层去玩耍，结果其中一个十四岁的初中一年级学生不慎跌下楼当场死亡，失去了宝贵的生命。
这是一个虚龄只有十四岁的初中一年级学生，是对未来充满希望的祖国花朵。
家长赶到学校时，孩子的生命已经不复存在。
接下来的事，就是赔偿问题。
因为办“晚自习”是非法的，所以，学校与老师们赶紧提出私了。
家长的开价是赔偿人民币五百万元，真可谓“漫天要价” 。
不过，学校与老师们也可谓是“滚地还钱”的高手。经过“再三协商与做工作”，最终达成私了协议，赔偿人民币四十八万元了事。
哈哈哈，连开价的十分之一的赔偿价格，都没有给到。
试问，四十八万元人民币，能唤回一个花季少年的生命吗？即使是五百万人民币我看也不能。
但是，如果没有那些利欲熏心心渐黑的老师们的公然违法搞夜班[晚自习]，如果没有那些见利忘法的学校领导听之任之的无视国家法律、法规的纵容，如果没有教育主管部门的马虎了事、做睁眼瞎子，如果没有权大于法的官场互相包庇。那么，这个花季少年或许能长命百岁，或许能成为国家的栋梁之才，或许能…………。
如今，一个幼小的生命，毁于腐败大潮之中，毁于为人师表者的不法行为之下。留给家人的，肯定是深深的哀痛。那么，留给社会的，应该是什么呢？
请君看看学校的上课时间，上午七点半上课，中午到十一点放学，下午一点半上课，三点半就放学。
为什么下午三点半就放学？因为，不能让老师们太辛苦了。是不是呢？
老师们真的会辛苦吗？
记得农村的农民们经常这样说：你这人这么懒，去教书。————言下之意，就是没有比教书更为轻松的事了。
老师们真的会辛苦吗？
那么，他们为什么又要弄晚自习呢？晚上七点到九点的晚自习，有必要吗？
如果真有必要，为什么下午的课，不上课到五点半再放学呢？不就是二个小时么？为什么大白天不让学生学习？为什么要学生走夜路上“晚自习”呢？这样走夜路，对于女学生来说，难道就没有与男学生不同的安全隐患存在吗？就算是男学生，夜晚在路上行走，他的安全隐患，肯定也比白天多。难道不是吗？
一切的一切根由，都是为了钱，为了能巧立名目的收学生的钱。
因为，“晚自习”是要开电灯的，开电灯是要耗电的，那么，这电费，就要学生出了。“晚自习”老师们来给学生加班、补课，老师们辛苦了。所以，应该要给予老师们辛苦费。那么，学生所支出的，就不至于单单一个电费的那些钱了。当然，名目还是“晚自习”的水电费。
在这世道上，老师们有可能学雷锋、免费夜夜来给学生上“晚自习”补课吗？显然是不可能的。
这个花季少年的生命，已经再也唤不回来了。
那么，教训呢？
开除一个、二个老师，让这倒霉的老师作替罪羊吗？这样就对得起法律？对得起人民了吗？这样就能警醒世人了吗？
难道仅仅是一个班级在搞“晚自习”吗？
这些搞“晚自习”的行为难道不是普遍现象吗？
难道仅仅是一个、二个老师的错吗？
难道是仅仅一个学校在搞晚自习吗？
难不成法不责众吗？
所以，草民以为，中国的改革、开放，已经到了危险时刻，已经到了国家法律如空文的地步了。必须要立刻行动起来，进行整顿了。
当年的口号不是：“改革、开放、整顿、提高”吗？领导们不会忘记了“整顿、提高”四个字吧？这可是“总设计师”老邓说的话哦。
在中国，各行各业充满了顽疾，对中国的法律，熟视无睹，对中共中央的文件，置若罔闻，将国务院领导的指示，视作涂鸦。所以，各种腐败，层出不穷，违法违纪，屡禁不止。
今日不说其他部门，还是说学校。
说说学校的择校费，为什么有择校费？家长为什么要择校呢？
如果国家政府部门对教育的投入一视同仁，而不是偏爱一家，那么，学校之间便没有硬件设施与软件设施之差异。那么，老百姓又何必择校呢？
对于户口不在本施教区，而住房在本施教区的，就应该允许小孩就读，而不应该向家长索取数千元的寄读费。如果必须要收取“寄读费”，那么，有关部门应该对学校的这些“计划外”收入，要硬性规定全额上缴财政。因为，学校是国家投资建设的，教师是国家培养并发给工资雇佣的。这些收入，不能任由学校“中饱私囊”作为奖金、补贴给“公分”了。
为什么神州处处见腐败？
这些“为人师表”者通过“家长委员会”出面向家长要各种名目的赞助与费用，在家里以业余辅导学生为名，向学生收取所谓的“午餐费”等等，难道不是腐败之一？老师都腐败到家了，在这样的老师熏染下的学生，我看很难成为好学生。
国家给教师工资，教师给孩子上课，这是天经地义的事。
为人师表者到处变着戏法捞钱，这样的教师配为人师表吗？如今，连生命都因此而凋谢了。这难道不是我们国家的悲哀吗？
如果教师们嫌一个月二三千元的工资太低，完全可以辞职嘛。这年头还怕招不到教师？多少大学生找不到工作？那些本科文凭的大学生，比起这些在校的教师的师范中专、最多大专文凭，没有更高吗？
如果有关部门严格依法办事，象这种情形一经查获，所有的学校领导予以全部开除，而不是异地为官。所有的教师终身取消执教资格，看看谁还敢与国务院对着干？
为什么会存在着公然的腐败？为什么会有人与国家顶着干呢？
原因之一，就是处罚太轻。往往出了事，抓一个替罪羊，以忽悠。而该负主要责任的领导们呢？往往是异地为官，往往是人民不要我，党要我。
想当年江西省万载的学校爆炸案，省委书记与省长双双辞职。结果呢？原来舒老板从江西辞职后，高升去首都为官了。————这叫“引咎辞职”呢？还是异地高升？如此惩罚，怎么起得到威慑作用呢？
既然是负责任，那就要真实的让该负责的人，负起对党国的责任，承担他们作为领导失职的责任。
就以这一次的学生坠楼事件来说，就应该要追究所有的校领导的责任，教育局领导班子的责任，县委常委、县长们的责任。
如果每次都是从严处罚违法事件，那么，试问，还有几个人敢为了人民币去以身试法？还有谁敢视法律如儿戏？
[附加说明：这是一个真实的事件。但是，本人是道听途说此事，没有任何证据。所以，谢绝跨省询问，谢绝任何茶会。如果你有兴趣，可以到钱库学校周围去打听。]
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因为看不见，所以才可怕！
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以下是引用sunnycount 在第5楼的发言：
这个应该算事故吧，我没觉得这么做多么不好，楼主可能认为上级严查就能取缔补课，可是我要说的是补课不取缔最好，因为补课被取缔了，家长要花更多的钱去请家教，现实就是这么残酷，我们现在处在日本70年代左右的时期，社会需要大量廉价的大学生，技校生，所以应试教育大行其道，等到我们的社会需要创新型的人才，发展已经饱和，需要另类的拔尖人才，那么教育制度就能改变，由填鸭式的教育变成鼓励学生个性的发展，否则一切就只能是呼吁，而呼吁是不可能改变任何问题的，经济基础决定上层建筑，中国现阶段的经济发展阶段决定了中国现在的......既然如此，何不把上课时间等同于上班时间：
上午七点半到十一点半，下午一点半到五点半呢？
下午三点半放学，再来二个小时补课，何必呢？
再说，请家教，有几个家庭负担得起？既使是负担得起，那么，在学生的家里补课，至少，对孩子没有安全隐患。
我们应该从孩子的角度出发。
日本战败时，不是也一片荒芜吗？我们共和国成立时，不会比倭寇更窘迫吧？
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首先对一个鲜活生命的逝去表示沉痛。
我没闹明白，校方非法补课是导致这个学生到顶楼玩耍并不慎摔下致死的主因么？只是疑问。
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学生一出事就赖上老师，老师固然有责任可学生那么多老师看得过来么？？一个老师两个班，备课上课参加学习，怎么可能全部都定在学生身上呢？要是真搞小班制，30学生/老师，我敢保证绝对教育大发展，可现在呢，政府和社会既想找老师要成绩，又不掏腰包增加老师，还搞什么素质教育检查，全把小孩糟蹋了！！！试问那些成天叽叽素质教育、不准留作业、不准罚学生的有几个真正在中小学教育前线的，有几个真正懂教育的！！现实情况是学生老师比例不正常，老师根不可能照顾到每一个学生，别一出事就赖学校怨老师！不补课能提高成绩么，不提高成绩家长们能没意见么？你们一位老师都是吃饱了撑的想补课么，你们以为他们不想休息么？如果有人认为不补课不留作业也能从整体上提高学生成绩，结论是：1、他是个不折不扣的傻逼.2、他在大城市，那里的补习班家长水平都很高，学生可以在校外接受再教育.3、那个班的学生全是精英.4、当地干部弄虚作假了！！在广大农村小城镇的孩子们哪有那么多机会呀，家长都在打工挣钱，哪有心情教育他们。外面有没那么多补习班，就是有他们也没钱上！可是那些在大城市的所谓的教育“砖家”“叫兽”“粪青”们什么也不懂，看着孩子背书包唧唧减负；看着孩子做作业唧唧素质教育；外行指挥内行，“实际是穷光蛋还想当白马王子”！不是老师们不想，而是每个人分的孩子太多实在没法搞素质教育！而所谓应试教育差，只不过孩子动手能力差点，只要给孩子们和老师机会条件，应试教育出来的孩子基础好适当培训，其动手能力不知道要比所谓素质教育强多少倍！！！请大家不要太苛求老师和学校了，实在不行你们到乡村教一下学试一试，就知道自己那些理论是屁话、大话、空话了！希望大家理解老师！
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呵呵，让我想起句话来，在我们国家（严禁，严禁，统统不禁，）最有效的是法院（以前的）发出的枪毙人的布告，那上面的红笔勾过准保兑现，其他的，哈哈，就不好说啦，反正现在全都死盯着钱
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以下是引用sunnycount 在第5楼的发言：
这个应该算事故吧，我没觉得这么做多么不好，楼主可能认为上级严查就能取缔补课，可是我要说的是补课不取缔最好，因为补课被取缔了，家长要花更多的钱去请家教，现实就是这么残酷，我们现在处在日本70年代左右的时期，社会需要大量廉价的大学生，技校生，所以应试教育大行其道，等到我们的社会需要创新型的人才，发展已经饱和，需要另类的拔尖人才，那么教育制度就能改变，由填鸭式的教育变成鼓励学生个性的发展，否则一切就只能是呼吁，而呼吁是不可能改变任何问题的，经济基础决定上层建筑，中国现阶段的经济发展阶段决定了中国现在的......改革教育制度要通过斯大林式大清洗才行！
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奖励工分20工分: 茉莉Tee 10-16 20:26----------------------------------------------
流氓也有流氓的气质
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死一群人我想也不会能唤醒校领导与官员们的良知！中国特色就这样
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【神鹰军团】职务：高级军事顾问
【神鹰军团】军衔：大校
【神鹰军团】军籍：TJ-SY-00455
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我以前早上7.20上课, 但最起码也得6.30起床 如果需要背课文还得起的更早
中午11.50放学.冬季下午1.30上课,5.30下学,夏季3点上课7点下学.春秋是2点至6点..
就这一天也得8 9个小时,有时下午放学老师让背课文就没准了...
到初二又加俩小时的晚自习,加上作业,娘西皮一天得工作10几个小时...
才10几岁的小孩除了上课学习根本没点自由时间...
老师辛苦? 俺们班主任教语文的,一天一班最多两节课,他带俩班,一天最多4节课,一节课45分钟,四节课下来才3小时..
就算晚自习一个半小时一天不过任课4个半小时,但是晚自习任课你还拿着额外的钱啊,,嗯,加班费...众所周知只要老师没课就可以上外边溜达去... 反正那时候班主任上过课后就以为着俺们自由了..为啥? 老师出去找他对象去了...
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以下是引用斗将 在第24楼的发言：
我以前早上7.20上课, 但最起码也得6.30起床 如果需要背课文还得起的更早中午11.50放学.冬季下午1.30上课,5.30下学,夏季3点上课7点下学.春秋是2点至6点..
就这一天也得8 9个小时,有时下午放学老师让背课文就没准了...
到初二又加俩小时的晚自习,加上作业,娘西皮一天得工作10几个小时...
才10几岁的小孩除了上课学习根本没点自由时间...
老师辛苦? 俺们班主任教语文的,一天一班最多两节课,他带俩班,一天最多4节课,一节课4......
你不用备课就能教课？真厉害，我每天备课备到临晨2点，太累了。你教教我不用备课、不用制定计划就能讲课地方法，谢谢！！！
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以下是引用下言长相忆 在第13楼的发言：
首先对一个鲜活生命的逝去表示沉痛。我没闹明白，校方非法补课是导致这个学生到顶楼玩耍并不慎摔下致死的主因么？只是疑问。
如果没有补课，孩子去学校的可能性就很小了，因为，学校一般不让进。
因为小孩好玩，而老师还没来，所以，爱玩的学生就到处玩，结果上到楼顶。据说，是学生们玩“中国打美国”时不小心推下去的。
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以下是引用noky 在第22楼的发言：
在楼上掉下来摔死跟晚上补课有什么关系？楼主。你说有没有干系？没有么？
如果没有夜间补课，放学后，学校基本上不让学生进去的，那么，也就没有学生上到楼顶去玩耍了，那么，还会有学生摔下去吗？
当然，学校对学生的安全教育不到位，也是有关系的。
如果是白天，学生到上面疯狂，下面的人看到的可能性就更大了，那么，出事率就会大大减少。你说是不是呢？
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以下是引用野兽公爵 在第17楼的发言：
学校补课，肯定不可能是个人的意愿，只有校长点头才可以！补课费，一般教师也拿不了多少，所以一般教师是不喜欢学校集体补课的！我举个例子：我们这里中学一级教师工资大约1500左右，学校补课，教师一般是25元一节课，但做家教初中是1人25-30元1小时，高中30-50元一小时。那么你觉得教师会喜欢到学校去额外上课吗？基本上我们这里教师都不喜欢补课，象抓壮丁一样。在家轻松带几个学生不好吗？所以家长要闹找领导，闹老师其实没什么道理！
至于为什么补课，一般都是家庭条件比......
在北京，给高考生补课，每小时一百元人民币。一个教师每晚赶三家，每家一个小时。
这是真实的。
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以下是引用乌马罗夫同志 在第18楼的发言： 以下是引用sunnycount 在第5楼的发言：
这个应该算事故吧，我没觉得这么做多么不好，楼主可能认为上级严查就能取缔补课，可是我要说的是补课不取缔最好，因为补课被取缔了，家长要花更多的钱去请家教，现实就是这么残酷，我们现在处在日本70年代左右的时期，社会需要大量廉价的大学生，技校生，所以应试教育大行其道，等到我们的社会需要创新型的人才，发展已经饱和，需要另类的拔尖人才，那么教育制度就能改变，由填鸭式的教育变成鼓励学生个性的发展，否则一切就只能是呼吁，而呼吁是不可能改变任何问题的，经济基础决定上层建筑，中国现阶段的经济发展阶段决定了中国现在的......改革教育制度要通过斯大林式大清洗才行！
没用，清洗谁？中央不是没有能力改革教育，而是没有动力改革教育，现阶段中国的经济需要的是大量的庸才，而不是几个天才。
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以下是引用中华正义 在第7楼的发言： 以下是引用sunnycount 在第5楼的发言：
这个应该算事故吧，我没觉得这么做多么不好，楼主可能认为上级严查就能取缔补课，可是我要说的是补课不取缔最好，因为补课被取缔了，家长要花更多的钱去请家教，现实就是这么残酷，我们现在处在日本70年代左右的时期，社会需要大量廉价的大学生，技校生，所以应试教育大行其道，等到我们的社会需要创新型的人才，发展已经饱和，需要另类的拔尖人才，那么教育制度就能改变，由填鸭式的教育变成鼓励学生个性的发展，否则一切就只能是呼吁，而呼吁是不可能改变任何问题的，经济基础决定上层建筑，中国现阶段的经济发展阶段决定了中国现在的......既然如此，何不把上课时间等同于上班时间：
上午七点半到十一点半，下午一点半到五点半呢？
下午三点半放学，再来二个小时补课，何必呢？
再说，请家教，有几个家庭负担得起？既使是负担得起，那么，在学生的家里补课，至少，对孩子没有安全隐患。
我们应该从孩子的角度出发。
日本战败时，不是也一片荒芜吗？我们共和国成立时，不会比倭寇更窘迫吧？
我是不推荐请家教的，太贵，比集体补课加重了家庭的负担，而且日本战败时虽然他的工业被摧毁了，他的平均受教育水平仍然远高于中国。
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因为看不见，所以才可怕！
没有牺牲，就没有获得，想得到什么，就付出同等的代价！
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以下是引用sunnycount 在第33楼的发言： 以下是引用中华正义 在第7楼的发言： 以下是引用sunnycount 在第5楼的发言：
这个应该算事故吧，我没觉得这么做多么不好，楼主可能认为上级严查就能取缔补课，可是我要说的是补课不取缔最好，因为补课被取缔了，家长要花更多的钱去请家教，现实就是这么残酷，我们现在处在日本70年代左右的时期，社会需要大量廉价的大学生，技校生，所以应试教育大行其道，等到我们的社会需要创新型的人才，发展已经饱和，需要另类的拔尖人才，那么教育制度就能改变，由填鸭式的教育变成鼓励学生个性的发展，否则一切就只能是呼吁，而呼吁是不可能改变任何问题的，经济基础决定上层建筑，中国现阶段的经济发展阶段决定了中国现在的......既然如此，何不把上课时间等同于上班时间：
上午七点半到十一点半，下午一点半到五点半呢？
下午三点半放学，再来二个小时补课，何必呢？
再说，请家教，有几个家庭负担得起？既使是负担得起，那么，在学生的家里补课，至少，对孩子没有安全隐患。
我们应该从孩子的角度出发。
日本战败时，不是也一片荒芜吗？我们共和国成立时，不会比倭寇更窘迫吧？
我是不推荐请家教的，太贵，比集体补课加重了家庭的负担，而且日本战败时虽然他的工业被摧毁了，他的平均受教育水平仍然远高于中国。
有钱请家教的，或者一心请家教的，最终还是请家教，而不会去学校补习的。
如果人人成为天才，那么，谁是庸才？
如果人人都出头做官了，那么，谁还在基层？
社会需要天才，也需要庸才。你说呢？
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我只想问一句，如果，你是孩子的家长，如果，你的孩子正面临考大学，一个每天只上8节课，升学率不足50% 和一个每天上10个小时的课，但是升学率有90%的学校。
你会选哪个？ 你会让你的孩子去哪个？
别站直了说话不腰疼，教师、教师，都是人
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以下是引用83156235 在第35楼的发言：
我只想问一句，如果，你是孩子的家长，如果，你的孩子正面临考大学，一个每天只上8节课，升学率不足50% 和一个每天上10个小时的课，但是升学率有90%的学校。你会选哪个？ 你会让你的孩子去哪个？
别站直了说话不腰疼，教师、教师，都是人
你说的是高考。
帖子中出事的是初中生。
是未成年人。
同样是人，未成年人与成年人，是不是有所不同呢？
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以下是引用啊文仔 在第36楼的发言：
我每天5点40起床，读英语。6：30回到教室开始学习。
12：25离开教室去吃饭。
12：50——2：00 在床上做作业。
2：30——5：00教室渡过。
5:05-5:40单日就在课室学习，双日去打球。
5：45——6：30 吃饭 洗澡 洗衣服
6：35——10：15 晚自习。
10：30睡觉。
我现在高2.以上是我的一天。
我给你补充一下：
周末半通宵上网放松自己。
祝你明年高考取得理想成绩并被你所理想的学校、专业录取。
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学校开晚自习为的是什么,还不是想让学生的升学率提高,每天就那么几节课,最后学不好还是要怨老师没有教好.
我虽然对她的事情感到惋惜,但是学校让你去晚自习没有让你去到楼顶玩,你自己不小心最后还要怪学校这是什么道理么.
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奖励工分20工分: 茉莉Tee 10-17 21:06----------------------------------------------
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以下是引用中华正义 在第34楼的发言： 以下是引用sunnycount 在第33楼的发言：
......我是不推荐请家教的，太贵，比集体补课加重了家庭的负担，而且日本战败时虽然他的工业被摧毁了，他的平均受教育水平仍然远高于中国。
有钱请家教的，或者一心请家教的，最终还是请家教，而不会去学校补习的。
如果人人成为天才，那么，谁是庸才？
如果人人都出头做官了，那么，谁还在基层？
社会需要天才，也需要庸才。你说呢？
那就规定有钱请家教的不用来集体补习，没钱的仍然要来。
还有就是不是每个人都能成为天才的，大部分人注定成为庸才，因为有天分的因素在里面，这个社会是由大部分的普通人和少部分的天才以及少部分的傻子组成，现在国家主要精力在于把大部分人的平均水平提高，就好像机器生产的流水线产品一样，等到流水线产品太多了，国家才会重视天才，提倡精工出细活，鼓励手工定做。
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奖励工分20工分: 茉莉Tee 10-17 21:06----------------------------------------------
因为看不见，所以才可怕！
没有牺牲，就没有获得，想得到什么，就付出同等的代价！
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