[原创]忆学生时代的愚人节

愚人节是西方也是美国的民间传统节日，说到愚人节我们先说说它的来历。 愚人节起源于法国，1564年，法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历)，以1月1日为一年之始。但一些 因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对 这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会．并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩 的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行 的风俗。18世纪初，愚人节习俗 传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国

第一次听到有愚人节是升初中后上英语课时老师讲美国各种风俗习惯时介绍的。老师当时告诉我们愚人节那天可以“目无尊长，不分大小”，谁都可以戏弄，而且被戏弄的人是不会生气的，那时脑子里对此还充满了疑惑，至少在我的心里，老师是长辈不可以开玩笑的，但出于好奇仍然满心期望着愚人节快快到来。

愚人节前几天，我们就开始蓄谋着愚弄老师的种种“伎俩”。可能是想着几天后我们可以没大没小的整老师，对此全班同学都显得异常兴奋。由班上最擅长画画的同学在白纸上画着由另一同学提供各位老师的绰号，各种各样的动物、房子还有些小物件都栩栩如生跃然纸上。为怕有的老师不知道愚人节这个日子引起恼怒，班上的“书法家”精心书写“请重重的打我一下，多谢合作！祝愚人节快乐！”

那时有不干胶卖，就是前面是形形色色的明星相片，背面可以粘贴的那种。买了很多不干胶，将为各位老师准备的纸条粘上，一半粘在纸条上，另一半空着准备贴在老师身上。那纸条有一尺多长，半尺宽的样子，校长的那张有两尺多长，并且是一张特大号的翁美玲美女头像。

为什么校长受如此优待呢？他教我们班的语文，因为不满他老人家上课时总打趣我们说：“总有科任老师向我反映，都说你们是如何的调皮精怪。嗯，怎么我上课时感觉你们很乖呢，如果不记笔记的话，我就是搬几十尊泥菩萨放这都没你们坐得好！”中途还皱眉吱吱吸气作不解状，完了还拿眼似笑非笑的扫一眼大家的表情。待他眼神一过，我们则偷偷做着鬼脸，心底多是不满却又敢怒不敢言。借此机会大家都坏坏的想让这位风趣的老爷子出出“风头”。

大家期盼已久的4.1日愚人节终于到来了，我们都掩藏不住那股骚动不安与兴奋，上每一节课时大家都特别的精神。怎么将纸条贴到老师的背后呢？商议后的结果：如果上课时老师走下讲台，则由拿了纸条的同学负责偷偷的贴在老师的背后。如果老师上课时没有走下讲台，待下课铃响时由我举手以请教问题的机会同学们负责贴在他背后。基本上每位课任老师教完新课都会在我们消化思考时绕着班上走那么一圈，基本上都按计划贴到老师的背上了，因为没能忍住脸部表情，贴了之后总在拿眼睛瞄着并且偷偷的笑，没待老师走出教室就被他发现揭了下来。大多数老师虽脸色很难看但终未当着我们的面发火，一声不吭的走了。

当然还有少部分的出乎我们的意料之外的事件，在贴英语科任老师时被其当场发现，他拿起纸条看了看 ，突然间使劲的打了一下拿纸条儿的那位同学，一脸坏笑着口里还说着“Happy April Fools' Day !” 贴生物老师后被发现了，当时他脸红耳赤的跳着脚在课堂上教训我们，并且狠狠的打了那位同学一耳光 ！怒气冲冲的说：“我们是中国人，不过外国人的节日！”（这是我们没有料到的最为恶劣事件，也是我每每回忆起引为歉疚的事情）。

课间操时，老师们都站在台上，音乐老师拿着手里的纸条儿乐呵呵笑着偷偷地贴在了她老公的背后， 并且不经意的轻拍着以期粘得紧些。其他老师经过时看着纸条儿上的字很配合的重重的在其背后打一下。

上语文课时，校长整节课都没走下讲台，我们复习朗读课文时他坐在讲台上面带笑容拿眼神瞟着大家，待下课后正大步流星地走到门口时，“老师，我有一题目没明白！”我举手叫住了校长。校长不加疑惑，面带笑容的来到我的坐位旁认真的为我讲解我“不理解”的题目。这时其它同学们立刻围在校长周围，“聆听”着校长为我分析问题。当校长身后的同学冲我比了一OK的手势时，我则一脸恍然大悟的表情。校长心满意足的带着长长的纸条儿和那张超大的翁美玲头像一摇一摆的走出了教室， 那天全部教门口以及台阶上围满了学生，这是开校以来从未出现过的一大“盛况”。校长一手托着教材，见到这么多学生在外兴高采烈的样子，脸上堆着慈祥的笑容一一点头示意一路打着招呼，那白纸条儿在全校学生热切的眼神和掌声欢笑中飘飘然进了校长办公室。记得那天下午是连着两堂语文课，当第二节课上课铃过了好久才见校长走进教室时，大家还未从那兴奋中回过神来，眼里都还带着笑意。当校长不怒而威用眼神扫过时，大家都怯怯的低下头，又偷偷的拿眼瞄着校长。课堂上静悄悄的没了声响，过了一会，校长用很严肃的语气说：“刚才开了一个会，就今天的事情，大部分老师都要求严办，你们说是谁出的主意？”我们几个都用眼神示意着没吭声，“其实你们不说我也知道是谁的主意！”说完看着我，那眼神恢复了往常的似笑非笑的神采，这会我心里反而坦然了，正想揽过所有的事时，校长笑了“不过呢，这次开会最终的结果是不追究任何人的责任了！没想到我这几十樽泥菩萨倒还有了些泥性，居然连我都敢戏弄。当时我就奇怪今天怎么有这么多的学生围在教室门口。嗯，那房子画得很好，字也写得很漂亮……”听到这，大家都松了一口气，都吃吃的笑着。

第三节课是班会课，我和另一同学故意迟到，气喘嘘嘘的跑到教室门口“报告！”进来！“老师，有您的电话！”班主任一听有电话就往校长办公室跑去，没隔多久又回到教室准备着开班会。我们在他脸上寻着，看着，没发现任何不妥的表情，弄得我当时以为他真去听了电话。没隔多久，班主任很开心的告诉大家：“告诉大家一个好消息，刚刚你们师娘来电话了，这周就回来，下周我们去春游！大家讨论下到哪去玩！”“耶耶！吼吼！”全班同学兴高采烈的七嘴八舌商讨着到哪玩，当不小心看到班主任脸上挂着戏谑的笑容，一副老谋深算的样子看着我们时，我们才回过神来，我们被老师捉弄了！

每年的愚人节总会忍不住想起以往的一慕慕，偶尔晒晒感觉竞是如此的温馨。出来上班后很少回家，去年回家到母校去时却发现早己人事全非……