 力挽狂澜之中华帝国 梦醒何处 丁忧守制
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清晨，袁崇焕闻鸡起舞，在守墓寮屋旁的空地上练起了剑，一时间剑花朵朵、剑声潇潇，最后一招长虹贯日，此时一轮红日刚好跃出地平线，一声清啸，剑指红日，在侧面映出英姿勃发的剪影。
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“爹！爹舞的剑真好看！”，一个十二三岁的男孩提着食盒走了过来，一边说着，“爹，我给您送早点来了”
“志文，来、来、来。和爹一起吃早点。”，袁崇焕一边收起剑，擦擦额头的微汗，一边走进寮屋。“好啊”，志文也走进寮屋，把早点摆在餐桌上，坐下来，两父子吃起了早餐。
一边吃，袁崇焕一边问道：“志文的功课可有进步？”，一早从袁刚口中得知，袁志文，袁崇焕的儿子，有着和父亲迥异的志趣，偏爱读书、写字，爱看一些策论、内政、历史等方面的文章，对武功、兵法方面毫无兴趣。子不类己，袁崇焕也没有任何办法，所以袁崇焕让大哥的儿子袁刚跟着自己，本意是想好好培养，但袁刚性情过直，少了些心机，为将也许尚可，却不是帅才。想到这些，袁崇焕不禁摇了摇头。
“还行吧，爹你摇头干嘛？”，“哦，没事，叶阿姨、袁刚他们在干啥？”，“叶阿姨给乡亲们免费看病，没事的时候总在看医书；袁刚哥、张铮哥他们帮大伯下地干活，有时也练武。”，“哦”，袁崇焕一边吃着早点，一边问道“那你的学业可有进步，你现在看些什么书，可有什么心得？”。
“哦，最近在看王守仁先生的《王文成公全书》，也有看红毛蕃的《圣经》”，袁崇焕不由得一怔，广东虽已有西洋的传教士传教，但毕竟很难为普通民众所接受，更被一般士大夫和读书人当成异端，而袁志文竟然找这样的书来看，袁崇焕不由得好奇地问道：“《圣经》？看出什么门道了吗？”，袁志文回答道：“看了一些，但觉得很迷惑，有些东西似乎与儒家、佛教的东西相通，但又有很多的矛盾，比如。。。”，袁崇焕连忙做了个手势打断儿子的话，毕竟这些话在目前的年代绝对是异端，让人听到了是不得了的事情。
袁志文的话令袁崇焕刮目相看，这个小家伙竟然有思想家的潜质，该如何引导呢？袁崇焕陷入沉思，一旁袁志文以为自己说错话了，大气都不敢出。好一会，袁崇焕抬起头来，看着儿子，说道：“你能看到这些事情，很不错！但你暂时不能和别人谈这些事，谁都不行，听到了吗！”，“是！”，看到袁崇焕严肃的表情，袁志文赶忙回答。
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“你可以继续看，你还可以看看道家、法家、墨家的典籍，一家学说代表一种思想，各种学说是各有长短的，不要把他们当神来看，而是要看他们思想的精髓。”，袁崇焕喝了口水，继续说道：“同时，你要带着你自己的思想来看，看他们的长短，看他们的局限性。总之，一句话，多看、多想，不说！至少是暂时不说”
“谢谢爹，我知道了。哦，我该回去了”，袁志文收拾好桌上的食盒，准备离开。袁崇焕忙叫住道：“你有认识红毛蕃传教士吗？”，“有，有一个。”，“好，改天你带我去会会他”，“好啊。”，袁志文提起食盒，走出寮屋。
袁崇焕看着儿子的背影，心里暗暗说道：这孩子，该如何引导呢？转念一想，自己能给的也只是大方向而已，其它只能靠他自己了。
袁崇焕转身翻出带回的辽东地图，又一次细细研究起来。为将者，不识天文，不知地理，若非必败之将也必是庸将。袁崇焕深明此中的道理，天文的事情只能回辽东之后再了解了；地理方面，正好利用现在的时间，把辽东的地图背熟。带回的地图虽是军事地图，但相对于现代的地图来说却也简略很多，只是多了一些标注。袁崇焕细细地查看地图上每一处标识，山峰、峡谷、河流、森林、沼泽、大道、小路、城池、隘口，细细琢磨，哪里是生地、哪里是死地、哪里适合设伏、哪里适合火攻、哪里适合骑兵、哪里适合步兵展开等等，以及估算的步兵、骑兵在各据点之间的行军时间、容易遭受攻击的地方、进攻或撤退的路线等诸多细节一一揣摩、默记。一份地图，竟然让袁崇焕花了近十天的时间，细节尚有诸多不清晰的地方，但地图不完整，只能到辽东后实地勘查了。
对辽东地图的仔细研究，使得袁崇焕琢磨出一些辽东形势的应对之策，战略方向与部署慢慢清晰起来。
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布衣将军：
借我三千虎贲、复我浩荡中华。。。
贝加尔湖泛舟、东京湾垂钓
力挽狂澜之中华帝国
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