[原创]从范跑跑、杨不管言师之二

从范跑跑、杨不管言师：

网上盛传范跑跑、杨不管的“光荣事迹”，有人斥责，有人同情，也有人叫屈。同情的，无非是说做老师的不容易、收入低、得不到尊重。斥责者，当然理由更多啦。

大家都说了N遍了，我今天就不再说他们了，说说我所听到的老师的故事。

高中事之二：

某学子，有幸中举，考上某“省二级重点”高级中学，进普通班级。因此津津自喜，荒于进取。而后沉迷于网吧、电子游戏，非法小说等不可自拔。昼夜不止、见隙即往。上课之时，或看非法小说，或伏桌而眠。

于是乎成绩一路下滑，倒居班级第二。如此恶行，父母不能禁、师亦弗能止。

无奈之下，父母商议，唯有将此劣子，寄宿校舍，别无他途矣。

一般校舍，皆封闭管理，汝欲夜晚溜之，除非轻功绝顶，或两翼插翅。否则，休想矣。

新学期至，其父母依此前之商定，乃遣此学子入住校舍。

管理者甚喜。因校舍甚多，而入居者鲜也。今多一学子入住，每学期便可增400现大洋之入帐。焉有不喜之理？

如此，此学子之欲：“夜逛网吧”。从此难也。

然上有政策，乃下有对策也。

住宿一段时期，此子熟知宿管查房之招数。于是，对策出台：乃请同学代宿其床。而自己溜之网吧，实乃神鬼难知也。

如此行为，何故校舍管理者，竟无知觉？只因管理者之查房，见床上有人，便不深究。

是故，此劣子能屡屡瞒天过海，稳泡网吧。

如是，其尚不知足，每每午休之时，仍然流连于网吧。

其父母，不懈巡视，偶尔也能于午休之中，发现其混迹于其间。

父母见斥责无效，便以扣除生活费作罚。屡抓屡罚，加上网吧开支、非法小说之被老师没收而须赔钱。以至于此学子日日以方便面裹腹。否则，便要绝粮也。然此学子仍不改过！

举报可否？

电话过去，接听者道：汝子之于何网吧，汝能否举证予吾？有证，吾当往查办之。

其父曰：满街网吧，皆有违规容未成年人之象也。何独一家乎？

接听者道：汝不能举证予吾某网吧，吾之查，难也。

俗言：靠山吃山。若将网吧查绝，意外之财何来？

然举证何其难哉？无惧后遗症乎？

求人何如求己？惟有多方管子罢了。

丙戌年夏，此君家有大事，乃拨电话予师，唤其子请假以归。见允。

其子之恶劣如此：获师准假，子当速归。然此子竟然通宵达旦于网吧。其间，借人手机，乃发一信息予父。曰：天若下雨，往否？

其家人因琐事繁多，早早休息以挨明日之早起。是故，其信息发去，家人并不知晓。

候家人知晓，已过多时也。

翌日，至卯时，天已日三杆，其子仍未归。于是派人往寻之，无果。未及辰时，其师来电：汝子归否？

此时此刻，其父母心中愤怒异常。其父乃不假思索而直言答之曰：至今未归。

时已至卯末，一干人等，将于辰时驱车启程。长子焉有不往之理？

乃复差人寻之，仍无果。

辰时一刻，风和日丽，一干人等，正欲启程，方见其子步履珊珊而归。

其父大怒，然已无暇发火、斥责。

稍后空隙，其父乃罚跪之、痛责之。并厉数其劣迹。且告之曰：汝师已知汝之恶行。汝将何以对之？汝寻死乎？汝大逆不道之至也！

众人皆为其说情，善言相劝，以息其父之怒。虽说其父怒不可竭，然终归己子，惟心中忿忿而已。

次日，此子往校，师拒之曰：汝为家事告假，然则通宵不归。所为何也？网吧乎？吾今成全于汝，汝自即日起，无需来校。汝欲何往，皆可。汝当大喜否？

其子诈曰：因雨宿于友舍。

师曰：汝家大事，汝竟不归，今还欺师，汝若不能举证，吾今绝不容汝！

师收拾案头毕，复道：汝带吾往汝前夜所宿之处，以证汝言之虚实。

于是，师生二人，雇车同往。

此子算计，某友家中，常年虚空，其父母居外行商，此时屋中定然无人，可往矣。无人，何以对证？

打定主意，乃往之。

此子实乃顽劣，其在家中，若是求饶、认错，任由一亲戚出面认可，曰此子宿于其家，便无甚大事。然其死不认错，故其家人便任其由师处罚，以教训之（然谁也不曾料到，其师之心狠手辣，险些断送其学路！）。

话说二人到了其友之屋，叩门之，出来一老者，乃其友之祖父也。师问老者：此学子前夜可曾借宿于此？

老者摇头曰：吾不识此人，吾家不留外人宿也。

人算何如天算？

谎言戳穿。师乃大怒。生无言以对。师便勒令生回，不予上课。

生从此休课。

数日后，其家中事毕，其父乃谴子再往师处，认罚求恕。

生至，师乃不容之。

生归，其父电话问师，师曰：不予学。

父曰：何至于此？能否宽容之？

师曰：他日再言。

父问：何日是期？

师曰：无期矣。

其父察觉，此事已然凶多吉少。

乃请一该塾相识之师、某主任作说客，祈师谅之。

翌日，主任答曰：汝子凶矣。其师已罗织数宗罪名，此等罪名，一旦坐定，便可开除汝子？

其父曰：吾子沉迷网吧为错，至于他错，焉有之理？

主任曰：吾信汝子无他罪。然其师甚恨汝子，为达目的，已不择手段。

其父曰：汝何言之？

主任道：其既捏造众多罪名，吾不便多言矣。

其父道：如之奈何？君可有良策赐吾？

主任道：为今之计，唯有校长一途，他人恐不能效也。

如之奈何？

校长，高高在上者。学子家，平头百姓，焉有交情？

所幸校长之婶娘，与学子乃是远房同宗，且校长之婶娘之亲胞弟，曾经受恩于学子之先祖父，或许尚有人情在。

于是乎，学子之父乃寻之，见得校长之婶娘之弟媳。

乃道明情由。

校长之婶娘之弟媳道：如今之师，甚恶也，无道无德也。昔吾子也曾求学于此校，因其顽劣，成绩平庸，屡屡受师之歧视，每每受师之刁难。后，吾夫不得已而造访校长。校长乃吾家姑之侄也，念亲情之所至，格外开恩，亲往吾子之班级，请班主任多多关照，并称吾夫为舅。如是，吾子方免其师之刁难也。

汝之所言，吾深有同感，今吾义当助汝。随即，取手机，呼其甥女，曰：某君乃汝舅之故交也，今其子遭师难，请代向汝兄一说，请汝兄高抬贵手，允其完成学业。可否？

其甥女无二话，即请学子之父前往某地一见，略叙大致情形。

依约相见之后，其甥女曰：吾与汝老相识也，汝子竟有此遭遇？请宽心，吾当助汝子脱险。明日汝随吾见吾兄长，唯吾一言，汝子即可逢凶化吉、遇难呈祥。吾兄校长，善人也！

其甥女复道：今日吾兄开会，明日某时，请准时与吾同往。

翌日，二人同至校长室。校长略问情由，知此学子乃是考取。除游戏外并无劣迹。于是曰：汝后日携子续学，当嘱其认真、刻苦，切莫再犯。今日不学，来日何以考取大学？

其父唯唯喏喏。心想，总算避过此大难也。

皆因贵人帮助，学子得以躲过此次大劫。

此后发奋，终考取大学，得以有缘继续求学！

综上述，足见当今师之无道、无德、无情，师权之大也！

孔圣人之在九泉，若见之，恐亦汗颜也！

当然，普天之下，未必师皆如此。

一家之言，纯属混工分而已。