 七、如何对抗战精神进行传承和教育?
抗战精神是抗战时期的爱国主义的最具体体现,其中包括的民族团结、民族自强、民族创造、民族牺牲、民族奉献和民族坚韧精神都应该值得我们整个民族永远传承和发展,但我们又做得怎样呢?常说“前事不忘,后事之师”,其实我们民族是一个很容易忘事的民族。
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先说研究吧,从抗战胜利后,我们有多少研究那段历史的文献和著作,尤其是系统的研究更是缺乏,同时研究也不为人所知。对那段历史的真相,我们到底了解多少,不能仅停留在一些表面的结论性的层次,更要的是细致入微、证据十足的研究。如我们可整理过一部“抗战日史”,记载从1931年9月18日到1945年9月3日的每一天发生的历史事件;如我们可整理过一部“抗战伤亡史”,记载我们3587.9万甚至是更多同胞的悲惨遭遇;如我们可整理过一部“抗战战斗史”,记载抗战中发生的几十万次战斗;如我们可整理过一部“抗战英雄史”,记载我们的抗日英雄的事迹;如我们可整理过一部“抗战血案史”,记载日本鬼子在中国犯下的每一笔血债;如我们可整理过一部“抗战劳工史”,记载所有中国劳工(含被掳到日本的)的苦难历程;如我们可整理过一部“慰安妇史”,记载我们受难的女同胞;如我们可整理过一部“抗战非常规战争史”,记载日本鬼子的生化武器给中国带来的危害;如我们可整理过一部“抗战掠夺史”,记载日本鬼子对中国的财产、资源和文物的掠夺和破坏;如我们可整理过一部“抗战毒祸史”,记载日本鬼子如何用毒品来为祸中国;如我们可整理过一部“抗战文化教育史”,记载日本鬼子对中国文化教育的破坏及进行的奴化教育;如我们可整理过一部“抗战经济史”,记载日本鬼子对中国经济的摧残;如我们可整理过一部“抗战汉奸史”,对众多的汉奸进行批判;如我们可整理过一部“抗战战犯史”,记载所有日本战犯的罪恶;如我们可整理过一部“抗战日本史”,记载日本的方方面面,全面详实把握日本民族是怎样运作杀人的战争机器并为之服务的……(当然,对我所列的条目,事实上也有了好些研究,但还远远不够,我们需要的是全面系统的、证据确凿具体的并经得起推敲的可以传承后世的正史。这样不仅有利于我们研究历史,教育历史,还有利于我们传承历史)由于历史久远,战争的亲历者绝大多数已不在人世,而在战争中死亡的2380多万人也基本没有留下任何记载,在战争中上亿的中国民众的流离失所,国民党带走了大量资料,作为加害方的日本又销毁罪证,蓄意隐瞒历史,再加上我国抗战胜利后又很快打内战,建国后又是抗美援朝和文化大革命,导致“抗战”这段历史从没有真正完全清楚过,还有大量的历史需要我们去还以真相。我们的研究不仅要立足于国内,还要面向国外,特别是日本,随着我们2380万冤魂而被湮没的历史,只有日本最清楚;当然还有美国、英国和德国等。有三件事很让我触动和汗颜,一是有个叫时念国的中国人靠个人在日本打工挣钱来搜集日本侵略中国的罪证,不仅无资金支持,还担着生命危险;二是王选女士在对日诉讼中到美国图书馆去查资料时,只有她一个中国人,而有好多日本人;三是有个叫樊建川的人自己出资创建了一个抗战纪念馆。比起日本政府、企业、个人都资助并参与否定、美化、歪曲那场侵略战争时,我们的政府、企业、个人又在干什么呢?!我们所做的研究太少了,不仅是抗战胜利后对日本战犯的审判拿不出多少证据,就是现在的对日诉讼也拿不出多少证据。我们所津津乐道的反复引用的结论太过于空洞,远远不足以警示后人。
再说纪念吧。当年大半个中国都被日本鬼子打得千疮百孔,无处不是战争的痕迹,而如今,我们又能看到几处和保护了几处呢?就是抗日战争纪念馆和南京大屠杀遇难同胞纪念馆也都是在日本历史教科书事件的刺激下于1987年建立的,这时南京大屠杀已过去了整整50年,也就是说如果没有教科书事件,那上述的两个纪念馆是不是永远不会建立?难道我们还需要无比多年才会再长点记性吗?再如日本从“九一八事变”以来在中国制造的第一起大规模集体屠杀中国人的惨案——平顶山惨案(1932年),其纪念馆建立时间是1971年;如庙儿沟“万人坑”的展览馆早已停办,日本人的刑具都已炼了铁,“炼人炉”也拆了;如我们地道战的遗址也基本荡然无存……另外,我们又有几个抗日英雄被记住,又有几个给抗日英雄下跪的地方……在我记忆中,今年是我们纪念抗战做得最好的一年,或许是我们中国人习惯于逢十的大庆吧,也或许是那些历史的亲历者、见证者也都快变成历史了吧。即使是这样,我们的纪念也还做得远远不够,尤其是我们整个民众的参与率还是很低很低,往往只体现在9.18那几天,平时做的基础性工作太少。
最后说说教育吧。超过50%日本人都认为侵华战争不是侵略战争;50%以上的日本人仇恨中国人;没有日本人敢对天皇不敬;日本信奉神道教的人超过80%,有8万多座神社,仅东京明治神宫(625万人)、镰仓八幡宫(600万人)、伊势皇天大宫(482万人)、靖国神社(300万人)每年参拜的人数就达日本人口的15%;每年参观原子弹爆炸纪念馆的人数也有300万人;1952年,有4500多万日本人签名要求赦免战犯;日本人严格遵守不买他国货物的不成文原则;日本人能自发地侵略我国钓鱼岛……且慢批评日本鬼子掩盖、歪曲历史的事实,单就论教育而言,它是成功的,造就了偏执、疯狂、凶残而顽固的日本鬼子和日本民族,这如果说是日本之幸,则是其他民族之不幸。这种教育的后果就是日本民族永远只能是在盲目自欺中过日子,永远成不了一个伟大的民族。话虽如此,它虽成不了一只老虎,但却是一只永远的饿狼,作为一种邪恶,它的力量是十分强大和恐怖的。
我从小就比较喜欢历史,也接受过高等教育,关于抗战的书也看过不少,但直至今年,我才知道日本鬼子曾用毒品祸害中国,也才知道日本鬼子在东北修筑要塞的情况。想想我对抗战的了解不过如此,其他同胞呢?我敢肯定地说,绝大多数比我了解的还要少得多。记得初、高中,甚至是大学的教科书上,对抗战的历史都只有简单的描述,很难让人有深刻的记忆。至于书本之外的教育,则几乎完全空白。我们的国民没有得到真正的教育:如我们经历了怎样的抗战,我们形成了怎样的抗战精神,特别是我们对抗战精神该如何实际而具体融入我们民族的现代化建设等等。光说不练光纸上谈兵而不身体力行的教育根本不是教育。如我们有几个人听过抗战歌曲,又有几个人会唱抗战歌曲,又有多少人去参观过抗战纪念馆等。真的,我不知道我们的抗战精神还剩几许,哪怕只是形式上的。今年9.18那天增加的几个城市的警报声让人心中有了一分安慰,更有几分悲哀:74年过去了,我们记得历史的城市多了一些;74年过去了,我们记得历史的城市不过如此!我不知道是什么原因,“9月18日”为什么到现在还没有定为国耻日,国民党都能做到的事,居然就这样稀里糊涂过去了74年!
正因为我们的教育严重缺位,才有以下事实出现:上海市民在被调查是否知道上海的两次抗战时,答复是这里还打过仗吗,看不出来啊;天津市小学生观看电影“紫日”时,看见日本鬼子刺杀中国人时,拍手大笑“真好玩”;某名牌大学生的高见:中国要发达,还要当300年殖民地:某东北人说,日本统治时期蛮好的嘛;某市民高姿态地说,往往中国人杀了几个日本人,日本人就报复杀了一村人,你不惹人家至于嘛……不牢记历史,不尊重历史,不向历史学习,那就要被迫重演历史!!!我们后人真有些不配享有前人留给我们的那份安宁!
同样,现在我们中国人悠然自得享受松下、东芝、三洋电器;开本田、丰田、雅马哈;吃吉野家、德川家食品;欣赏蜡笔小新、机器猫等漫画……日本战争中没能做到的,现在全做到了,该心满意足了。我们的国民还在傻乎乎的毫无戒备的以血饲狼,为日本鬼子扩充军备、否定并美化侵略战争、支持天皇等等助一臂之力。以前我们因为落后才挨的打,假如我们现在一直这样的话,早晚我们还会挨打。
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另外,作为教育,再也不能掩耳盗铃、自欺欺人的散布诸如中日友好的言论,这很有碍于我们后代的判断和成长。如有人在南京给一高一女孩做家教,当谈到日本时,女孩说她喜欢日文歌,而且会唱很多日文歌!当被告知应当讨厌日本时,她竟说:“为什么啊?我们老师说日本天皇才是真正的大坏蛋!日本人民是无辜的!我们学校跟日本学校联谊,日本小朋友都是很可爱的呀!”对哪个数百年来一直处心积虑侵略中国的国家,同时也是不断伤害我们的国家,毫无友好可言。我们有的只是团结、自强和警惕。我们绝非一味宣泄仇恨、反攻倒算、快意复仇,牢记历史是我们国家、民族、每一个炎黄子孙应尽的职责和义务,国耻永不忘,民族当自强!!!
建议1:全民族切实组织、动员起来,真正让历史的真相大白于天下。
(1)由政府给予组织、人员、资金等的保证,发动全民族所有炎黄子孙的力量,特别要对一些需要到国外的研究或取证更该大施援手;同时成立“抗日研究和复仇基金”,接受捐款,协助对抗战研究的资金保证。长期以来,我们政府对抗战研究的投入和关注太少,广大个人和企事业团体更基本完全失位,这是我们研究不力的主要原因。
(2)对中国现有所有有关抗战的资料,包括馆藏、地方县志等文献、影像资料、证物等,并进行分类、综合、整理和保存;同时加强对国外资料的搜集和研究,争取在2031年9月18日出版一套权威的可以流传百世的正史。
(3)在全国范围内开展以“我经历的抗战”为主题的活动,以针对战争亲历者的回忆为主体,以征文或访谈等书面和影像形式全面搜集未被发掘的历史。
建议2:加强对抗战遗址的保护,更要为我们的抗日英雄大树丰碑,同时对还活着的抗日英雄好好供奉,另外还要消除日本鬼子留给我们的耻辱印记,如抹去中华大地上所有的倭冢。
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当日本鬼子不停地参拜靖国神社时,我们除了抗议几声外,可曾去参拜了我们的抗日英雄?我们不是没有英雄,但我们对他们的记忆却总是遗忘,给我们的每一位英雄都树立一座丰碑吧,让他们都可以得到纪念和传诵,正是他们的牺牲为我们民族换回了久违的大国尊严。
有这样的报道:一个98岁的国民党老兵,一个曾经参加了29军大刀队,与日军在喜峰口长城厮杀的老兵,当记者赶到他所在的村子时,被告之老人不在村中,出去讨饭去了……老人仍然记得那些与他一起握着大刀夜袭喜峰口,与日军力战至死的战友们。“热河危急,山海关沦陷,日军已进日我长城喜峰口,张自忠将军下命令了:敢死队!大刀!夜袭!!”说着这些的时候,老人挺胸叉腰,仿佛又回到了那个出击前的夜晚。近70年的岁月流逝,依然抹不去一位老人对于这场战役的丝毫遗漏。当记者告诉这位老人日本国内右翼势力在妄取为侵华战争翻案时,昔日的大刀队老兵沉默了,然后他抬起头挺起胸,坚定地回答说:“他们要是再敢来,我还要迎上去!!!”
也有这样的事实:1937年10月郝梦龄将军在忻口保卫战中殉国。1938年3月12日,毛泽东说,“郝梦龄将军等的热血是不会白流的”。当年,许多人将士和郝梦龄将军一样,他们以为只要为之浴血的国家存在,他们就不会被忘记,他们的子女父母会被当成卫国英雄的亲人对待,因为这蓝天,这江河,这大地,都是他们和他们子孙后代的庇护所……他们相信自己的同胞,他们相信他们的子孙后代。但郝梦龄将军葬在武昌卓刀泉的坟墓在文化大革命中被毁。在他们誓死保卫的国土上,殉国者连座小小坟茔的地方都不能享受。九泉之下的英雄里,遭受过这种待遇的并不只是郝梦龄将军。卢沟桥畔的赵登禹墓也曾被挖开,骨骸被抛掷荒野。南京的航空烈士墓在日占期间遭到了破坏,文革风暴中再遭劫难——而这居然还是发生在曾经被日军屠城的南京。先烈们在卫国战争中抛头颅洒热血,竟然一度得到的是和汪精卫一样的待遇——葬在南京梅花山的汪精卫墓就在抗战胜利后被国民政府炸毁了。许多英雄的亲人日子也并不好过。佟麟阁将军的亲人被吊销了北京的城市户口,押送到佟将军的原籍河北高阳县边家坞村当农民,1968年7月1日,他的夫人彭静智死了在边家坞村的茅草屋里。那些黄泉路上的日本鬼子如果在天有灵,一定都会含笑靖国神社。
亲者痛,仇在快。没有看到有人忏悔,也没有听到有人谢罪,也许是孤陋寡闻吧。往者虽已逝,来者犹可追。希望导致了这种悲剧发生的原因制造者能够公开向抗战英烈谢罪;
希望那些曾经参与破坏抗战英烈坟茔或者遗迹的人们,能够公开向抗战英烈谢罪。
希望那些曾经不公正对待过抗战将士的人们,能够公开向老兵和他们的亲人谢罪。
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希望那些曾经不人道对待过抗战将士亲人的人们,能够公开向抗战将士和他们的亲人谢罪。
希望那些曾经写文章颠倒过抗战黑白的学者文人,能够公开向抗战的英雄和烈士们谢罪。
……
建议3:切实加强教育,夯足我们民族发展的基础。
首先要加大教育的投入,真正让“百年大计,教育为本”的理念得到贯彻和实施,全面提高国民素质。我们和日本的最大差距不是经济,而是教育。文化教育是支撑一个民族的脊梁。我们民族长期遥遥领先于世界文明,但到了近代却是衰败,其根本原因就是教育的失败。长期的愚民政策和文字狱等造成了我们整个国民的素质低下、愚昧软弱、科学落后……试问一下,怎样才能让目不识丁的同胞认识什么是爱国,什么是环境保护,什么是资源的循环使用……不能说目不识丁就不爱国,肯定有很多目不识丁的比我更爱国。我认为爱国就是尽自己最大的可能为国家多做贡献。显然,高知识层次的人作为一个整体一定要比低知识层次的为国家做的贡献更多一些。我在这里大肆宣传教育,不仅只是为抗战的反思,更是我们民族的长远之计。我们民族种种遗留的劣根性、我们社会现在的种种丑恶现象和我们现在仍然贫穷落后的根源,基本上都可以无一例外地在教育上得到充分的反映和证实。
让我们看看鬼子是怎么做的吧:日本将甲午战争从中国勒索的巨额赔款中的相当一部分用于发展日本的近代教育,到上世纪初,他们已普及了小学教育,入学率达98%以上,到二十世纪中叶,他们已进入学历社会。明治维新时,日本人雇用了大量的外国专家。为了聘用这些人才,他们花费了大量资金。当时,大政大臣的月薪是800日元,而一位英国专家的月薪却高达2000日元。这个数额和日本一般公务员比,更是天壤之别。当时地方教员的工资多在10日元以下,最少的仅为一日元。可是普通日本人对此却毫无怨言。正是这多达数万名的专家,帮助日本把西方文明全方位地搬运到日本,大到政治方针,小到行为习惯,整个日本从里到外迅速而彻底地变了样。在战败后,日本一片废墟,经济衰败,国民生活艰难,但此时日本政府仍通过一项法案,给教师加薪10%以上。战后日本首相吉田茂曾不无夸耀地说,废墟中的日本,哪里有最好的房屋,那不是政府机构,而是日本的学校。
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我国从清末的维新运动开始进行现代教育的建设,但100多年过去了,我们至今还没有实现小学教育的普及。据官方数字,我国4.8亿农村劳动力中,初中及初中以下的竟有4.2亿!这就不难理解为什么我们也是脸朝黄土,背朝天的苦干,劳动生产率却远远低于别人的原因了吧。我们可以用天价请外国球星、球队、歌星来中国淘金,就是没钱去支持教育。难道这样,我们的球队水平就提高了吗?难道这样,我们的音乐和欣赏水平就提高了吗真的功夫在场外,不在于一时的哗众取宠。记住:我们可以没有足球,也可以没有音乐演唱会,但我们却绝对不能没有教育!!!
同样,许多贫困地区有钱制造粗劣的景点、大而无当的广场、公德碑等形形色色的形象工程;也有钱盖豪华办公楼、开高档车;还有的地方拿国家拨去的教育经费大吃大喝或挪为他用;就是没钱办教育,就是没钱给教师发工资。另外,全世界奢侈品消费增长最快的地方是中国,中国的奢侈品消费已居世界第二位;全世界赌球增长最快的地方还是中国,中国每年因此有数千亿的资金流出境外,这相当于新的“鸦片战争”。什么“再穷也不能穷教育”只是满口动听的谎言。
其次,我们要充分拓展教育的内涵。如在“中日孩子在夏令营中的较量”的报道中,日本人得出这样的结论:日本的后代已远远领先于中国。小鬼子小小年纪就表现出令人惊叹的组织纪律性、极强的团队性、超乎想象的自觉性、高度的吃苦耐劳精神,其间的差距真让人想哭。当日本教育出一代又一代可以到中国大肆掠夺的强盗时;我们的教育却培育出一个又一个崇洋媚外的奴才,做梦都不愿自己是中国人,挖空心思都想出国,对于不以报效祖国的出国者,永远得不到我的任何尊重。
我认为,教育无外乎做人和成才。做人是第一位的,人都做不好,肯定成不了好才;而且还要做一个有骨气和血性、无奴性和愚仁(即是非不分、毫无原则的无止境的仁义)的中国人。做人最基本的条件就是爱国,即凡是有利于我们民族团结、民族强盛和民族进步的行动都是爱国。只有这样,我们才能真正热爱我们的祖国和人民,全心全意地担负起中华民族的伟大复兴的重任:我们才能重新树立信心,将我们的优秀历史和文化加以继承和发展,同时冷静省视自身、痛定思痛、埋头苦干、不夜郎自大、也不妄自菲薄,找回失去多年的民族自豪感,彻底唾弃崇洋媚外的行为,如哈日族等;我们才能重塑我们民族的坚韧精神,激发我们的血性,增强辨别是非的能力,让明星军旗装事件永远绝迹;我们才能促进我们全民素质的提高,加强社会的公德心和诚信,推动文明的进步……假如我们所有人都认为埃菲尔铁塔下的“不许随地吐痰”的中文是如同“华人与狗不得入内”的国耻时;假如我们所有人都能不随地吐痰、不随地大小便、不随手乱扔垃圾时;假如我们所有人都不随时随地吸烟时;假如我们所有人都能不损坏公共设施时;假如我们所有人都不再急功近利、极度自私和极度冷淡麻木时,那我们的教育一定有了长足的进步。
同时,我们要打倒日本,就要学日本是怎么回事。中国和日本的教育还有一个很大的区别:日本重视实践教育,中国呢?以前还有航模队、无线电等实践的东西,现在都没了。实践才能出真知,学以致用,看来我们都忘了。这很让人担心啊!
当然,作为抗战历史的教育也一定不可少。教科书上的爱国主义、民族英雄教育不是太多了,而是太少了。例如删除狼牙山五壮士的事再也不能允许发生了。我建议将抗战史作为初高中的必试科目,拥有一票否决权的地位。同时教育的形式也要多样化,不要仅局限于书本。教育的内容不仅要有鬼子的凶残,更要有我们军民的英勇,也不能回避我们的丑陋。让苦难和屈辱的历史永远不会重演!让我们再看以下事例吧。
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日本外相町村信孝要求中国更改国歌,因为中国国歌是抗日歌曲,不利于日中友好;并要求中国“改善”历史教育,包括北京的抗日战争纪念馆的展示方式等。另外,日方曾多次向中国提出“中国的爱国教育几乎等同于抗日”的指责。这就是鬼子的险恶用心,一方面在国内大肆否定、歪曲、掩盖历史;另一方面又巴不得中国忘记历史,也不断用“中日友好”的幌子来麻痹中国。所以我们更加不能忘记历史,我们的爱国教育也应该远远不仅仅只是抗日,更多的还是团结和自强。
第三,我们还该从更深的层次去思考、把握我们的教育方向。我们的教育很大程度上是“听话教育”、“应试教育”和“功利教育”,这样教育出来的人往往只会做顺民、甚至是愚民,不仅自私、不团结、更缺乏思考。我们是不是可以增加一些公民教育、社会公德及秩序教育、危机教育、团队教育、实践教育、人文教育等等,在此就不用细说了。
最后,对教育我再提几点意见。
1、没有反日的教育就不是爱国教育,不知道恨日本人的人就不配做中国人。日本人能教育恨中国人,而被害的中国人却不能教育恨日本人,有这种道理吗?我们的反日教育不是多了,而是太少了。根本没必要压制反日情绪,反而要张扬其事,让全世界都知道中国人对日本的世仇。
2、面对落后就向你学习,先进就欺榨你的毫无仁义的狡诈鬼子,我们要时时提防。或许,有这样的一个仇人并不见得完全是坏事,它时刻提醒我们再也不能再睡着。
3、让“以前干坏事的日本人都快死光了,现在的日本人都是友好的”、“中日关系要放弃历史纠葛、着眼未来”等言论见鬼去吧。狼的崽子始终是狼崽子,不可能变成狗崽子或猫崽子。我也不相信,人生下来就会变坏。但在日本的社会环境下,日本人不可能变好。中国和日本之间,过去没有,现在没有,将来没有,永远都没有友好!
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4、我们国民除了科学文化素质、人文素质薄弱外,体质也很成问题。说句不中听的话,就这么病兮兮的,怎么打鬼子;万一鬼子打来了,逃命还行吗?
八、面对日本的再次入侵,我们将如何应战?
日本现在正对中国进行的全面的经济、文化入侵,也很可能再次挑起武装冲突。这不是危言耸听!日本希望从方方面面控制中国,也希望彻底破坏中国的现代化建设进程,让中国永远处于愚昧和落后,永远在日本的掌控之下。作为抗战的继续,我们将如何应对?先看些事例吧:
在世界各地,几乎90%的华人用的是日本车和日本电器。
某日本人说:我们仅用了一倍的薪金就签下了曾经信誓旦旦抵制日货还把队伍拉到我们驻广州大使馆门前大叫大闹的高校生,这就买下了你们中国人所谓的爱国自尊。如果我们出三倍的薪金,恐怕子弹就会打到你们同伴的身上了。所以在抵制日货的观点上,我们任何日本商家大大小小从来都没有重视过,还是那句话,会叫的狗是不会咬人的。中国的电视行业与汽车行业里边,有哪一个没有用到日本的基本技术指标的,抵制日货,可能吗?我们日本人讲究的是创新而不是念旧。但是中国人似乎很喜欢搬出祖宗的宝贝当自已的财产来吹嘘。你们中华民族不是一个容易被征服的民族,你们中国人不是任何外来强大的力量所能轻易征服的。但是你们中华民族却是一个容易受人欺负的民族。看看印尼的血光事件,当时你们中国有二百万解放军,印尼的军力还不到七十万,但是你们二百万冷漠的眼光就这样的看着你们的侨民被辱打,殴杀还有强暴。
日本三菱重工有个备用厂区,设备主要是用来生产坦克及装甲车底盘的,但设备调试完成后,从来就没有开过工。这个厂区,三菱重工每年都要投入很多经费进行设备维护。日本人是这么解释的:“即使是赔本,三菱重工也要让这片厂区所有的设备保持最佳状态。如果三菱不投入资金保证这个厂房设备时刻处于最佳状态,那么一旦有一天支那人和日本开战的话,日本根本来不及生产那么多武器装备,那么日本就将战败。如果日本战败的话,三菱就是大和民族的罪人。所以无论投入多少钱,三菱都必须这么做。”(请所有的中国企业记住:这是日本企业的爱国!)
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日本有个到中国的留学生的松下手机坏了,他买了三菱的。他说三菱做手机才起步,不象松下已经有了知名度,所以他要支持三菱.他说他只买国货,不买外国的东西.他说日本人都是这样的,支持自己的东西,愿意借助自己小小的力量去帮助本国经济.(请所有的中国人记住:这是日本人的爱国!)
有个中国人嫁给了广岛的日本人,她读小学的小孩参加完学校的“爱国”活动回到家中,突然狠狠对母亲讲:“我恨死中国人了,我要把他们全杀死!”母亲大惊,忙问怎么回事。小孩讲,中国人很坏,杀了那么多日本人!母亲告诉他中国人没错,是日本人跑到中国去杀中国人的。小孩辩说:“我们一粒子弹只能杀死他们一个人,但他们一颗原子弹要杀死我们几万人!”母亲纠正说,原子弹不是中国人投的,而是美国人干的。小孩反驳道:“那我还是恨中国人,他们很坏,都应该死!”母亲赶忙说:“你不应该这么说,妈是中国人,你的身上流着一半的中国血!”大家猜猜这个八岁的孩子怎么回答?他说:“那我晚上睡觉时不要再挂蚊帐,我要让蚊子把我身上的中国血全喝光!”(请所有的中国人记住:这是日本人的爱国教育!)
日本人学习什么都非常认真投入,他们坦率地承认自己的不足,总是试图用外来的先进的东西彻底取代自己体内落后的部分。他们学什么一定要彻底学透才算罢休,所以他们学什么像什么。如许多在中国早已演变了的古代风俗,却在日本人的生活中原封不动地代代相传。比如和服,就是唐时衣装;席地而坐,榻榻米,也是唐时风俗。我们的传统文化的确没有日本人保留、发扬的好,有几个人记得1月15日是举行成人仪式,在日本这是一个很盛大的节日,这本是祖先留给我们的……而中国人在吸收外来文化时总是喜欢挑毛病,总是不愿承认自己的落后,想对外来的东西修修补补,所以什么东西一旦进入中国,总是变得面目全非。1932年鲁迅在辅仁大学讲演时说道:“日本人太认真,而中国人太不认真。中国的事情往往是招牌一挂就算成功了,日本则不然,他们不像中国这样只是做戏似的。不认真的同认真的碰到一起,倒霉是必然的。”(请所有的中国人记住:这是日本人的优点!)
不久前,在一次中日网民的对战中,一个日本人这样写道:“不管你们怎样破口大骂,我很高兴你没有骂我们大和民族懒惰,没能骂我们不认真,没有骂我们贫穷,没有骂我们官员贪污,没有骂我们忘记以前为国家利益献身的你们所谓战犯,没有骂我们的女人没有女人味,没有骂我们窝里斗。我们大和民族不是因为骂人而崛起,我们是靠我们的勤奋,我们的认真,我们整个民族的团队精神。我们的官员年年参拜靖国神社,因为我们不忘记先辈的牺牲,不管是不是杀过中国人。而你们的抗日战士,还有百姓记得每年纪念他们吗?就是你们被我们杀了的爷爷奶奶,你还记得祭奠他们吗?”这个日本人一定是新一代的“中国通”,我想中国网民一定在这个贴子面前哑口无言。应该说,这个日本人做了一件好事:他提醒了我们。然而,一个要靠对手提醒的竞争者能有多少出息呢?只有当有一天我们把研究日本、学习日本放到与仇恨同等重要的位置时,我们这个民族才算没有白白在对日战争死去几千万人。(请所有的中国人记住:这是日本民族的爱国精神!)
看着上述事例,我已没有了言语——我们凭什么和日本鬼子斗???!!!答案是肯定的,凭着我们中华民族五千年的一脉相承的血脉;凭着我们中华民族悠久灿烂的历史文化;凭着我们中华民族长时间遥遥领先世界而积攒下来的大国风范和对人类做出的巨大贡献;凭着我们中华民族永远不缺的拳拳赤子之心;凭着抗战中的滇缅公路、冀中平原的地道战到建国后的两弹一星,再到现在“神6”……我们中华民族一定有智慧和能力重新屹立在世界最优秀的民族之林,并且在中日的角逐中立于不败之地。
首先,我们要重铸信心,彻底从精神上强大起来。中华民族历史上一直在各个方面遥遥领先于世界,而这种全方位的领先往往不是几年、几十年,而是上百年、甚至是数百年或更多。就是在古老中国没落衰败的19世纪20年代,中国占世界经济的分额仍有三分之一,还相当于整个欧洲的总和。但从鸦片战争开始的百多年的耻辱让中国人彻底丧失了民族自尊和民族自豪感,从此开始习惯于自卑;习惯于低头屈从;习惯于崇洋媚外;习惯于抛弃自己的传统和文化;习惯于忘记历史;习惯于窝里斗;习惯于对自己人残忍,而对敌人善良……试问以这样的精神面貌,如何能完成中华民族的伟大复兴?如何能跟鬼子斗?如我们传统的中药,现在却远远落后于鬼子;鬼子通过侵略都没有得到的景德镇的制瓷工艺,却被我们友好的展示给“日本友人”,然后“日本友人”就友好地据为己有;作为最优秀的汉语,几乎没有什么推广,而是一味全民学英语,你整天考英语,美国人连报个名都要收你的钱;日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了,就买了家电,把钱全给了日本人……
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不错,作为现代的科学技术和管理,是该向外国学习,但更多的是创新和超越。作为外国的文化,不就是可口可乐、肯德基、汽车、电影、歌剧、行为艺术、节日等东西,并没有多少可以传承的东西,但我们却热衷于此。是不是我们穷怕了,穷得没了骨气、志气、正气和辨别力?难道韩国将端午节申报世界文化遗产,我们就没一点点震动吗?
我们是该彻底反思如何整理、继承、保护和发扬自己的民族文化了!不要再亦步亦趋地跟在外国人后面了,那样真会国将不国。外国人可是乐意见到这样的场面,也许还会不断安慰鼓励我们:加油,再有三千尺就赶上我们了。没有自己
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