[原创]同舟共济创辉煌

“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。百舸争流千帆进，波涛在后岸在前。”这句歌词唱的太有道理了，也很有意义。告诉我们团结的力量大。一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。多么形象的说法。我到现在都还记得怎么唱这个歌，因为这个歌给我振奋了精神。也让我们班级拿了歌咏比赛的大奖。

“从人拾材火焰高”还是说明团结的力量。我们班主任给我讲了个小故事，一群蚂蚁被团团大火包围了，他们这时候在里面只有等死，可奇迹出现了，他们所有的蚂蚁抱成一个圆球，在火堆了滚了出来。外面一层的蚂蚁虽然都牺牲了，但保住了里面很多的蚂蚁，这说明，他们有团结精神。

上次说到班主任开会要举行歌咏比赛，考试的事情当我自己想开了，就很放松，学习起来也就不在象以前那样想的那么多。这样学习起来更加的轻松。到了下午第四节课外活动的时候，就听到别的班级开始找歌练习了，只是我们班还没有什么动静，虽然课程表上安排的是课外活动，但是我们 从来 都是在教室里上自习的，班主任看着，根本没机会出去，学校管理的很正规。当 同学们听到别的班级在练习唱歌，很多人都坐不住了，也想练练自己的嗓子。

班主任其实最了解学生想什么，马上到班级里告诉大家，“你们安心的学习，不要想着什么唱歌，到时候我会安排的，还有一个星期呢，你们不要着急。我现在让大家在下课的时候自己选个有气魄的歌的名字 交上来。我好选个歌。”现在大家不要关心这个现好好的学习。等我选好了回让你们唱的，到时候谁要是不唱我还要找谁呢。

这样大家就安心的学习，到了下课的时候同学们，都很活跃写着自己认为好的歌名。到了第二天的课外活动，我们班主任拿了个录音机来了，宣布了我们班级要唱的歌，就是我刚开始写的那几个歌词。而且也找好的磁带，让我们先听一遍，然后把歌词写在黑板上让大家先把歌词背下来。同学们都很兴奋。今天我们必须把歌词都会背，今天不练习唱，到明天我们就开始练习了，大家听这个磁带多唱几遍啊 。

听着优美的歌学习感觉很不错更有精神。大家站好，今天我们开始练习这个歌，把凳子放到桌子下面，我们先把我们的队伍排好，到时候我们就不动了按这个队形站好就可以了。谁都不允许看歌词。我们今天好好的唱，你们不是这几天都想唱吗？我们刚开始大家跟着录音机现唱，找找感觉。我明天再找个音乐老师来指导一下你们。大家来 找个我们班zhihui2的同学，就这样第一天我们练习的都很认真。最后班主任要我们自己唱一遍他听听。大家都很认真。我那是对很多同学还不是很熟悉，又有点还羞，唱歌的时候我低了几次头。唱完后班主任说我们班还有一个不会背歌词的，低头在看。大家集体再来一遍。我这次是不敢低头了啊 ，省的又要说我偷看歌词，唱的也很认真也很大声。班主任看完后说“好，我们就要这样，一定能拿大奖。呵呵。休会会去吃饭吧。”

我们班唱的很洪亮，也很奇，像是锻炼了好久的，我们班主任也很高兴，气势很不错。我们办主任真的请来了一位很不错的音乐老师，他听了我们班唱玩一遍后也夸奖我们，不错有气势。又给我们指导了很多的地方。教了我们一下午，大家都很认真，没有一个人说累的。因为我们班里有一个特长，有个人会吹唢呐。这也给我班的歌咏比赛增加了乐趣。只要他一吹同学们都很来劲。这样我们比赛的时候也能有优势的。

转眼很快就要比赛了，要统一穿校服，因为我是后来的，根本没有他们一样的校服，很多的同学帮我借，我很高兴，经过这样的歌咏比赛让我对大家很了解，也很熟悉了，大家都很热情的帮助我。让我感觉这个温暖的大家庭真好。马上要轮到我们班出场了，大家注意好队形，拿出我们锻炼的那种气势，一定能成功。我在下面看着大家呢，班主任和我们大家说着。有指挥的人员带你们进场。

马上就要进场了同学们都很紧张，我也是，在我上学以来第一次参加什么歌咏比赛，以前我 在我们农村的学校除了学习还是学习，就在国庆节的时候庆祝一下。或者放假我们自己回家去玩。在这里举行这样的活动还真不错，能让我们有更好的气氛，也能团结同学们。也娱乐了大家。

我们陆续的站好，开始进了，我们按原先就排好的队伍站好，大家的服装都是统一的特别好看。而且班主任还给我们每个人佩戴了蝴蝶结。显得更有精神。大家都是洪亮的唱着“

“同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边………….”唱到高潮的时候我们班那个会吹唢呐的同学一吹，全校的师生都是在呐喊助威，这让我们班占尽了风头。最后

唱完这首歌的时候，大家一起大声而生气的说：祝我们学校越办越辉煌。

我们班一第一名的成绩获得了本次歌咏比赛的大奖。

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