[原创]一件小事给我的启示

一件小事给我的启示：供水龙头断后

一天早晨，郭良同学跑到我办公室说：“校长，学校供应热水的水龙头断到地上，我拾来了。”于是，我拿着断了的龙头深思：是有同学有意敲断，还是同学间嬉闹时无意碰断，或是龙头老化，同学接水时自然断掉……怎么样查此事呢？

按理说，经过调查，如故意毁坏，按价赔偿，如无意弄坏，学校买一个新的换上，这是合情合理的。可是，我并没有这样做，因为几元钱对现在的学生来说是不算什么的，不深层次解决问题（无论有意还是无意），断水龙头的现象还会出现，很有必要就这件事对学生进行思想教育。

上课间操时，集合全校学生以“学校是我家”为题，要求围绕生活用水的角度进行大讨论。在讨论中，很多同学认识到，全校几百学生没有足够的供水是不行的，而要有足够的供水就必须有畅通的供水设施，水龙头就是一个问题，水龙头断了：一是造成水的浪费；二无法供水。因此，建议搞断水龙头的同学至少应该及时到学校承认错误。及时换上新的水龙头。

其中，有一个同学谈到，好端端的水龙头敲断，足见这位同学没有爱护公物的思想观念。要是他自家的东西毁坏了，他又会怎样呢？这两件事之间，差别就在一个是公物，一个是私物。他进一步说，有些同学对自己的东西十分爱惜，对公物却缺乏“爱心”，这正反映了一个人的思想意识问题。这个学生把讨论推向了高潮。

还有个同学从另一个角度说，把美好的事物毁灭给人看就是悲剧，学校出现断水龙头事件就是一个悲剧，说明学校里同学的素质不那么高，至少表现出了有的同学还有不良的行为习惯。作为新世纪的接班人，要善于创造美、爱护美，千万加别成为世间悲剧的制造人！

讨论过后，我肯定了同学们的看法，并结合思想政治所学习的治安管理处罚条例规定：对“故意毁坏路灯、邮筒、公用电话或者其它公用设施，尚不够刑事处罚的”，“处50元以下罚款或者警告”等知识，简要概述公用设施是公共财产，理应爱护，它方便我们的生产和生活，甚至是我们生活离不开的。如果故意损坏公用设施，不仅造成经济的浪费，而且给人们生活带来不便，更破坏事物的完美性。

通过深入的讨论，学生们自省、自悟，内心受到了深深的震憾。犯错的学生中饭后主动换上了一个新水龙头，并写出书面检讨，向我承认错误。我呢，在与他进行了较融洽的谈话后，没有将此事公开，也没有告诉他的班主任。后来他就成主动了学校公物的义务监管人。其他同学也从中获得了一次深刻的教育，原来屡禁不止地损毁公物现象再也没有发生了，既使偶尔自然损毁，也有同学主动想办法维修好。