真实的人性

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导读:俗话说得好:金钱易获得,人才难寻觅。在教育界也有同样的道理:硬件易升级,品质难培养,包括学生和老师的素质与道德。在我们国家,不管他们是否就业(学)于重点学校,都很参差不齐。今天,我作为受害人的同班同学,要揭露一个曾经就业于全国重点中学的老师的变态行为。 这个老师的名字叫李翔,今年37岁左右,研究生学历,于2004-2007年期间担任上海外国语大学附属中学(上外附中)高中部5班的化学老师兼班主任,他讲课风格教条死板、打起比喻来也往往粗制滥造。然而,这是无关紧要的,他之所以让互联网上和现实生活中

俗话说得好:金钱易获得,人才难寻觅。在教育界也有同样的道理:硬件易升级,品质难培养,包括学生和老师的素质与道德。在我们国家,不管他们是否就业(学)于重点学校,都很参差不齐。今天,我作为受害人的同班同学,要揭露一个曾经就业于全国重点中学的老师的变态行为。

这个老师的名字叫李翔,今年37岁左右,研究生学历,于2004-2007年期间担任上海外国语大学附属中学(上外附中)高中部5班的化学老师兼班主任,他讲课风格教条死板、打起比喻来也往往粗制滥造。然而,这是无关紧要的,他之所以让互联网上和现实生活中的学生都一致评价为“恶心或十分恶心”,基本上是由于他的自恋倾向及其对高中5班甚至5班之外学生的盲目藐视与侵犯。在李翔任教于上外附中的这3年间,上述情况发生得数不胜数,在此就举1个仅是我个人见过的相对最典型的例子。

高2下半学期,5班的一名姓潘的男生在上李翔的化学课时由于觉得他上得太死板无聊而在喝汽水的同时看了一下自己的汽水瓶,李翔为了这个不是纪律问题的问题,在毫无提醒的前提下,就直接对潘同学大声辱骂道:“潘某,你喜欢他的瓶子胜过喜欢我的课,难道这是你妈妈给他留下的遗物吗?像潘某这样的学生怎么他妈的那么贱!”话音刚落,全场一片哗然,潘同学先是满脸神经紧绷,然后满面通红,眼里充满了泪水,但强忍着不让它流出来。该同学平时平时忠厚老实且乐于助人,只不过他的化学与其他某些理科成绩不太好,但这也不是他主观不努力的错误啊!事后,潘同学找到李翔,非常礼貌的表达了这件事情给自己造成的委屈。李翔一方面用浮夸而自私的言语解释他骂这句话的“总体正当合理性(当然没表达半点歉意)”,另一方面要求潘某必须定期到他家里补习化学(按照中高级别收费),并且明示如果潘某不同意,将完全放弃对他在校内成绩和生活的全部管教。潘某是个老实而木讷的人,生怕告诉父母李翔的辱骂会面临没证据的问题并给白白他们增添烦恼,于是他经过激烈的思想斗争,和父母商量下来还是付费参加李翔的1对3校外补习班。可是大约1个星期后,在李翔家所在公寓大楼(他住9楼)便发生了1件骇人听闻的案子:2006年4月26日晚9:30分左右,潘某的颈部被锐器刺中身亡!他就死在离李翔家门口2米不到及离电梯口半米不到的地方!警方称:根据现场及周围的情况和潘某颈部的伤口特点来看,最大的可能是潘同学从李翔家出来后在不被惊动的前提下被带着宽5厘米、长约35厘米的刀的嫌疑人尾随,嫌疑人趁潘某不注意时突然拔刀猛刺其颈部,导致其短时间内颈动脉破裂大出血和气管全部断裂并最终气绝身亡。李翔所住公寓每层楼都有一个垃圾桶且除底层外的楼层与楼道都无监控,警方在9楼垃圾桶里发现了那把长刀,但上面没有李翔的指纹;在他家也找不到受害人的血迹和其他能有效证明李翔是凶手的证据。所以,李翔经调查被无罪释放。但是警方也同时承认:潘同学遇害的时间段内,那幢公寓内住的及进出的人里,除了李翔外,没有任何和他有仇或有过节的可疑人。可是,当晚同去补课的另外2人张某和虞某在接受警方和我们同学的调查时都声称:当晚7:30补课开始后不久,李翔便因补习效果不理想而对潘某大动肝火,并在指着他鼻子骂娘时说道:“像你这样的学生,既不努力(完全不符合事实),又不遵守纪律(基本不符合事实),就要一辈子被我踩在脚底下!永世不得翻身!”说完这句话后至晚9点补课结束前,李翔除了对他拍了次桌子外,把剩余不满藏在肚子里,数次面红耳赤的同时又把骂人的冲动转化为轻声的讥笑。当晚9点,补课准时结束,对潘某除外。张某和虞某走时听见李翔说:“潘某,你留下来,有点事和你商量。”所以,我们5班同学都知道,甚至大体了解这个案子的人都知道,以挤压多日的丑陋、变态情绪突然杀害潘某的人,就是他的班主任兼化学老师-李翔!

2008年2月开学前,李翔因不习惯上外附中的环境、压力过大等原因辞职去外国当厨师。

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