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2014年03月14日17:49 新华网

新华网东京3月14日电 (记者冯武勇)日本文部科学大臣下村博文14日正式要求冲绳县竹富町教委采用右翼色彩浓重的初中“公民”教科书。这是安倍政权试图通过教育灌输历史修正主义的又一动向。

根据日本的《地方教育行政法》,日本中小学教科书的选定权限归各地市、町、村教委。但同时,《教科书无偿措施法》规定,若干市町村构成的“采用地区”应在协商后采用同一种教科书。2011年8月,由竹富町、石垣市、与那国町构成的“采用地区协议会”选定育鹏社出版的初中“公民”教科书。但竹富町教委以育鹏社版教科书“保守”色彩浓重为由拒绝采用,转而采用历史表述相对平衡的“东京书籍”版公民教科书。

去年10月,文部科学省以违反《教科书无偿措施法》为由,通过冲绳县教委勒令竹富町教委采用育鹏社版教科书。竹富町则表示,该地采用的“东京书籍”版教科书来自各地捐赠,并非由国家无偿提供,且《地方教育行政法》规定当地教委有权选择教科书。

下村博文14日称,竹富町拒绝采用育鹏社版教科书属于“违法状态”,必须得到纠正。竹富町教育长庆田盛安三批评安倍政府此举是“政治干预”。

育鹏社的母公司扶桑社曾与右翼学者团体“新历史教科书编撰会”合作出版教科书。扶桑社、育鹏社出版的历史、公民教科书中存在大量歪曲历史事实、美化日本侵略战争的内容。日本右翼势力竭力想把这类教科书推广到日本各地中小学校。2011年一项统计显示,日本各地采用育鹏社出版的历史、公民教科书的中学已超过400家。

当地媒体指出,文部科学省绕过冲绳县教委,直接勒令竹富町采用特定教科书的做法实属“罕见”,此举背后暴露出安倍政权通过教育散布历史修正主义的政治企图。

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