学生万言书;直指高校弊病

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导读:深大学生致信校长呼吁教改 称当下中国缺少“蔡元培” 2012年10月29日 07:16 来源:深圳晚报 作者:李护彬 分享到: 更多 34人参与0条主评论 13条评论0条总评论 原标题:深大学子致信校长呼吁教改 萧小号受访者供图 深圳晚报见习记者李护彬 深圳大学管理学院大三学生萧小号,在校园里是个名人。 10月9日凌晨,萧小号将一篇关于“拯救母校”的文章发往深大校长信箱。天亮了,他与往日一样正常去上课,中午的时候,他的文章已经被转近千次。 随后,他又将第二篇文章——《论

学生万言书;直指高校弊病


深大学生致信校长呼吁教改 称当下中国缺少“蔡元培” <P>2012年10月29日 07:16

来源:深圳晚报 作者:李护彬

分享到: 更多 34人参与0条主评论 13条评论0条总评论

原标题:深大学子致信校长呼吁教改

萧小号受访者供图

深圳晚报见习记者李护彬

深圳大学管理学院大三学生萧小号,在校园里是个名人。

10月9日凌晨,萧小号将一篇关于“拯救母校”的文章发往深大校长信箱。天亮了,他与往日一样正常去上课,中午的时候,他的文章已经被转近千次。

随后,他又将第二篇文章——《论深大十月革命与中国大学的改革》在网络上发布,引起了更强烈的反响。

在两篇文章中,萧小号历数了高校的“七大病根”:官本位、学术GDP、金本位、利益群体分化、应试教育、缺乏价值观引导、片面注重专业技能培训等深层次问题。同时,他呼吁身处改革前沿地带的深大,要担当中国高校改革的“试验田”。

“第一篇文章里有些词语过于愤青”,萧小号说,相比之下,第二篇文章显得更加理性,也更有“杀伤力”,因此影响力也更大。采访中,他多次声明,两篇文章并非只是针对深大,而是针对中国大学现状。深圳大学校长李清泉在校长信箱中表示:“高等教育改革涉及诸多方面,需要长期探索研究,不可能一蹴而就。让我们共同努力!”副校长李凤亮则表示,“(萧小号)让我想起自己的大学时代”。

萧小号说,现下的中国缺少一个蔡元培。在其文章中,他回忆了五四前蔡元培在北大所进行的教育改革:延聘“纯粹之学问家”和“学生之模范人物”,整顿“凌杂”的“学课”和学校“败坏的风纪”,并创办了供全校师生交流的平台——《北京大学日刊》,让北大的面貌焕然一新。

在萧小号的微博中,许多网友都对他此举表示支持。也有网友表示了不同意见,网友“黄湿兄”评论说:深大和当年的北大不一样,现在的深大不是一个蔡元培就能解决问题的。

“学校必须创造一个强大的平台,让学生充分自由讨论,才能引起思想碰撞。”萧

对话萧小号

大学要更注重培养健全人格

记者:发“万言书”给校长,是突发奇想还是计划好的?

萧小号:我从大二就开始构思这次的计划了,每一步都在计划之中。这次发的两篇帖子,从九月份就开始写了,费时二十几天,十月初完成,一直在等合适的时机。

记者:网络上有人质疑你的观点涉嫌抄袭,对此你怎么看?

萧小号:几十年来,中国教育体制的问题,依然是老问题,所以解决的方法有一些借鉴是很正常的,但是我的观点很明确,并不存在任何抄袭的嫌疑。

记者:你在文章中说,中国学生缺乏挑战权威的平台,你认为如何构建这个平台?

萧小号:不仅仅只是深大,好方案从来不缺,但这么多年来,却少见好方案被落实,这是因为客观条件并不成熟。

记者:你说中国本科教育过于注重专业技能培养,那为什么现在许多企业却抱怨大学教育与社会需求脱节呢?

萧小号:大学并不仅仅只是培养劳动力,要更注重培养人,即对一个人健全人格的培养。至于教育与社会需求脱节,这种情况国内外普遍都有,因为大学所教的,更多应该是学习的方法,而非具体的应用技能。现在大多注重专业技能方面的培养,而普遍忽略了思想和思维方面的塑造。

记者:深圳大学2010年便进行了人事制度改革,取消了教授的干部身份,对此,你有什么看法?

萧小号:2010年,教授取消干部身份后,被称为“布衣教授”,但实际上,“布衣教授不布小号说。衣”,名义上没有了干部身份,实际上待遇等却几乎不变,许多人还是一样追求“上进”,而不是如何教好学生。

记者:你这次发文章的行为,与深大的学术氛围有关呢?

萧小号:相比于国内其他高校,深大地处中国改革前沿地带,占有地理优势,有良好的改革氛围,也比许多其他学校宽容许多。

记者:“出名”之后,有没有遇到什么压力?

萧小号:文章发表之后,许多人都劝我,趁这个机会炒作一下,让自己“成名”,但我拒绝了。我这次发文,纯粹是有感而发,不愿意为了一点点虚名私利而去炒作,那样对不起所有支持我的人。

记者:接下来你有何打算么?

萧小号:我打算继续写下去,希望能够形成一个阵营,以期建立一个合作平台,让全校师生有一个平等的交流平台。

[责任编辑:PN018] 标签:深大 校长 萧小

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