看:家长送老师2000元手链求关照——觉得不值又偷回...

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导读:南国早报报道,王某买了一条白金手链送给老师,希望对方关照其女儿。因女儿学习成绩下滑,他一怒之下潜入老师家,不仅偷回他所送的手链,还另外偷走了一对金耳环。7月18日,王某因涉嫌盗窃罪被南宁市邕宁区检察院批捕。 送条项链“求关照” 做小本生意的王某家境不错,他历来重视女儿的学习。他女儿在南宁市邕宁区某初中读初三,今年5月份,他通过关系将读“普通班”的女儿转到韦华(化名)担任班主任的“重点班”,希望女儿的学习成绩更上一层楼,从而考上重点高中。 在一次家长会上,王某与一学生家长聊了起来。“我女儿学

看:家长送老师2000元手链求关照——觉得不值又偷回...

南国早报报道,王某买了一条白金手链送给老师,希望对方关照其女儿。因女儿学习成绩下滑,他一怒之下潜入老师家,不仅偷回他所送的手链,还另外偷走了一对金耳环。7月18日,王某因涉嫌盗窃罪被南宁市邕宁区检察院批捕。

送条项链“求关照”

做小本生意的王某家境不错,他历来重视女儿的学习。他女儿在南宁市邕宁区某初中读初三,今年5月份,他通过关系将读“普通班”的女儿转到韦华(化名)担任班主任的“重点班”,希望女儿的学习成绩更上一层楼,从而考上重点高中。

在一次家长会上,王某与一学生家长聊了起来。“我女儿学习成绩特别好。”这名家长炫耀地说。“你女儿学习好,有什么秘诀?”王某向对方取经。“我女儿常到班主任家补习,学习成绩好还得感谢韦华老师。听说韦华老师喜欢首饰,你懂的。”该家长答道。

王某受到“指点”后,赶紧到首饰店买了一条价值近2000元的白金手链。他将女儿送到韦华老师家补习的同时,也将白金手链作为礼物送给老师,而对方欣然接受了。王某为成功送礼而开心,觉得老师既然收了“厚礼”,必定用心教其女儿。

觉得不值竟偷回

5月底,王某听闻女儿的学习成绩不但没有提高,反而有所下滑,感到十分不解。

王某心想:韦华老师收了礼物,应该重点关照他女儿,女儿的学习成绩应该提高才对,难道老师收礼不办事?“老师没有特别关照你吗?”王某想不通后询问女儿。“没有呀,还是和以前一样。”女儿答道。

王某很气愤,打算登门质问老师。他赶到韦华家后,只见对方的家门半掩着,于是就推门进去,发现房里没有人。“既然你不办事,我就该拿回我的东西。”王某翻箱倒柜,找到那条白金手链和一对金耳环,然后全部“拿”走。

原来,韦华当时上楼顶晒被子,为方便出入而半掩着房门,却被王某乘虚而入。她回到家后发现手链和耳环被盗,立即报案。民警到场后调看监控录像,发现王某有重大嫌疑,很快将其擒获。

7月18日,王某因涉嫌盗窃罪被南宁市邕宁区检察院批捕。

“逢年过节要送礼”

记者了解到,学生家长送老师礼物求关照孩子的事情并非个案。

“逢年过节,都要给老师送礼物或购物卡。”罗女士的孩子在南宁市一小学读书,说起给老师送礼一事显得颇为无奈。她说,见其他学生家长送了,她担心自己不送的话,孩子会被边缘化。因此,她逢年过节都会给孩子的班主任、数学老师和语文老师送礼,每年送礼得花2000多元。中秋节快到了,罗女士考虑买月饼券送老师。

记者采访了5名学生家长,其中3人均表示曾送礼给老师,目的均是希望老师多加关照孩子。

不良之风该遏制

“家长送礼和老师收礼的不良风气确实存在,而且在一定范围内较为普遍。”广西社科院社会研究所所长周可达说,这种不良风气会产生很大的负面影响:一是影响学校的校风和学风;二是产生不公平的学习环境;三是影响孩子对是非的认知。

谈及如何遏制该不良之风时,周可达说,学校必须定期对老师开展职业道德教育,严格落实和执行处罚机制,一经发现将严肃处理;教师是一个高尚的职业,育人须先身正;学校要教育孩子树立正确是非观,让孩子认识到家长送礼、老师收礼是不正之风,从而达到劝阻家长的效果。

编后语: 莫让师生关系 变了味

家长给老师送礼后又将礼品偷回,这样的“奇闻”的确少见。但抛开这起盗窃案不论,现实生活中,学生家长给老师送礼的事情却不少见,也足以令人反思。

中国人有“尊师重教”的传统,但这个传统更多的是精神层面的,与物质赠予和金钱交易并无太大关系。但如今,在“望子成龙”心理的驱使下,在社会风气的污染下,一些家长和老师之间精神层面的尊重、信任、感恩越来越少,原本简单的关系,因为扯上了金钱而变得复杂。

要不要给老师送礼?家长送礼,老师该不该收?编者认为,应该有个度。这个度,应该是正常的朋友式关系,不涉及太多金钱和目的性,在道德和法律允许的范围内。在这则新闻中,学生家长送礼和老师收礼,显然已经超过了这个度,逾越了大众的容忍底线。而依靠金钱维系的关系,是何等的脆弱,也可见一斑。

希望家长和老师在送礼和收礼之前三思而后行,莫让简单的关系变了味!

来源:网易教育频道综合

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