[原创]对当前教育的看法及建议

你这个论调不靠谱,虽然有些想法我可以认同。教育的关键在于让人学会生存,继而发挥出个人的能力,从微观上提高个人的生活水平,从宏观上对社会的进步作出贡献。教育一方面是让后人继承前人的思想和知识,但最终的目的是把那些思想和知识发扬,并不断的修正完善前人的思想和知识。

当前教育最大的问题是,过分的注重于对前人的继承,却忽视了教育的最终目的是要让后人在前人的基础上在思想和知识上有对社会进步有利的创新。大家看历史会发现,很多真正改变历史改变世界的人,往往是在一个并不稳定的社会局面下诞生的。因为那个时候人们关心的不单单是继承,而是在前人留下的绝路上寻找出路。

回到中国的教育来说,教育这个东西除了考试成绩现在没有发明什么能够量化的考核标准,所以分数成了衡量教育水平和学生能力的唯一准绳。这就意味着学生要完全的继承,任何创新都是“错误”的。并且教育现在成为了一种“天梯”,而不是“充电”或者“军火库”。中国真正需要的是以工作为目的的教育,而不是把大学门槛搞得跟龙门一样,最大幅度的教育改革是必须的。

我个人认为,应该调整小学初中高中的总时间,让达到法定成年前学完(了解)那些所谓基础的自然人文学科。然后让大规模集体化一窝蜂的教育到此为止。之后学生可以自行选择后续的教育,第一梯队上大学:直接进自己心仪大学的预科班,如果能靠上等待他们的是学士、硕士、博士、院士、圣斗士、冥斗士、死士……,国家直接出资培养,根据他们的能力向学术界发展,有些能成为改变世界的人,有些则自行被淘汰进入第二梯队。第二梯队:上专业技术类的学校,这些学校将教具体的生产生活的技术和文化生活的本领,从车钳铆焊到程序代码,这些人干的活儿,就是现在意义的大学生实际干的活儿。但这一类的学校应该完全商业化,除了特殊的专业外其他的都需要在学生能完成学业的情况下提供就业,而学生的大部分学费在工作后由招聘方缴纳给学校,或者自主择业后分期缴纳,而工作的待遇则需要国家监督,满足一定的要求(这里有人会担心招聘方故意压低工作,可你真的有能力的话 他敢坑你吗?坑你两年你走了是他的损失,并且以后他可能很难再招聘)。第三梯队:是那些想搞那些咱们不懂得艺术的,不考虑他们了。第四梯队:这些人往往是家里有产业或者自身学习能力有限或者是有更大的理想,他们会直接去创业或者就业,他们需要的时候也可能再进入学校学习他们需要的知识。

我认为教育改革成这样,科学家出在第一梯队,发明家出在第二梯队,第二梯队也代表了国家的生产力,艺术家处在第三梯队,实业家出在第四梯队。

还有一个最关键的是获得教育是人人平等且进出自由的,所有学生都在同一个学校的预科班学习后参加相同的考试,然后以同样的成绩标准录取,特例录取需要公示。中途因各种原因终止学业的,只要交纳相应额度的学费就不影响后续再进入任何一个学校学习。

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]

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中国不把爱国和德育灌输在孩子们的脑海里,培养出来的人才将打大大的折扣。

读书不是唯一出路,但是最好出路,但是这个出路不公平,有的路宽阔,有的没路可走,或者窄窄的路。教育并不公平,教学资源不足。

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