武汉纺织大学淑女班“定制”淑女

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导读:近日,在武汉纺织大学校园练功房里,该校第二届“淑女班”的女孩们正在练习问好、握手、挥手致意、走姿、坐姿和丁字步。成立于2009年的纺大淑女班,是一个大学生综合素质拓展班。学员来自该校高职学院各专业、各年级,旨在培养“会说话、会写字、会走路”的现代女性。 4月25日,武汉纺织大学淑女班学员们进行蹲姿练习。 图为武汉纺大校园练功房里,该校第二届“淑女班”的学员们在学习手势引导形体训练。 3月26日,武汉纺大校园练功房里,该校第二届“淑女班”的5个女孩正在练习“淑女课程”。

近日,在武汉纺织大学校园练功房里,该校第二届“淑女班”的女孩们正在练习问好、握手、挥手致意、走姿、坐姿和丁字步。成立于2009年的纺大淑女班,是一个大学生综合素质拓展班。学员来自该校高职学院各专业、各年级,旨在培养“会说话、会写字、会走路”的现代女性。

武汉纺织大学淑女班“定制”淑女

4月25日,武汉纺织大学淑女班学员们进行蹲姿练习。

武汉纺织大学淑女班“定制”淑女

图为武汉纺大校园练功房里,该校第二届“淑女班”的学员们在学习手势引导形体训练。

3月26日,武汉纺大校园练功房里,该校第二届“淑女班”的5个女孩正在练习“淑女课程”。


武汉纺织大学淑女班“定制”淑女


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武汉纺织大学淑女班“定制”淑女

2012年3月26日,武汉纺大校园,上课路上,5个女孩成校园一道风景线。




相关负责人介绍,“淑女班”成立于2009年,是在武汉纺织大学高等职业技术学院“菁菁模特队”与“礼仪队”基础上成立的。它是一个学生综合素质拓展班,属于学生社团活动。各专业学生均可根据兴趣利用业余时间报名参加。



有网友对“淑女班”的动机表示怀疑,认为培养“淑女”是受传统封建礼教思想影响。针对这个问题,这位负责人回答:“纺织大学历来重视学生综合素质培养。学生就业时,用人单位也普遍对学生人文修养有要求。有很多学生认为通过培训可以提高人文修养,希望学校为学生提供更多接触中国传统文化和技艺的机会。"淑女班"正是在学生、学校和社会的共同需求背景下成立的,可以看作人文素质教育的实验田。”



“淑女班”采用“分散自学为主,集中辅导为辅,择优录用,系统培训”的教学模式,每学年开设一届,开班规模50人,课程8门,包括国学经典、艺术修养、公关礼仪等。有网友提出,“淑女班”不应设置入学门槛。对此,这位负责人回答:“淑女班”的理论课不限制听课学生人数。但部分实践课如形体训练、刺绣、化妆等,或主讲老师有明确要求的,会适当控制人数。



这位负责人说,“淑女班”并非速成班,而是为学生提供一个自我完善的机会。“我们认为,"淑女"二字本身蕴含了道德修养和文化修养内涵,是中华文化浸染下形成的中国女性魅力,往往体现在仪表、谈吐、举止等行为习惯上。我们希望通过教育训练达到内外兼修的目的。”


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