反思!!!3名初二学生敲诈勒索同学


反思!!!3名初二学生敲诈勒索同学


反思!!!3名初二学生敲诈勒索同学

《中学生遭殴打“洋雷锋”伸援手》追踪


3月26日是第十七个全国中小学生教育安全日,然而当天傍晚,石狮市凤里中心校门口附近却发生了一起中学生遭同年级学生殴打致伤的事件。事件见报后,引起了市民对校园暴力的关注。教育专家表示,知识很重要,品德更重要。


调查


敲诈勒索 3名“凶手”被罚


“这个案件属于敲诈勒索,由于参与殴打事件的姚某、林某以及刘某三个人为初二年级的在校学生,都未满16周岁,并且是初犯,按照法律的规定,对他们处以500元以下的罚款,由父母对他们进行再教育。”石狮市公安局凤里派出所黄警官说,经过石狮市公安局法医鉴定,伤者小王为轻微伤。


据黄警官介绍,凤里中学初二年级的学生林某在20日因为没有钱买车票回晋江,找小王索要10元钱。“当时小王说他身上只有5元,于是林某就很不爽。”随后,林某在一次聊天中和刘某说起这件事,原本就与小王关系并不融洽的刘某,便决定去教训小王。


在凤里中学,学校的相关负责人出示了当天事发之前的录像视频。“从视频上来看,当时小王并不是被架出校外的。”该负责人说,小王、刘某以及另外一名同学,是在下午5点22分的时候一起走出校门的,他们之间并无拉扯的动作,而且小王与刘某似乎还在交谈着些什么。凤里派出所的黄警官也表示,从派出所所取得的视频来看,小王并不是被架出校外的。


针对此事,记者咨询了本报法律顾问蔡律师。蔡律师表示,学生打架的行为应该按照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定对其进行行政处罚,如拘留、罚款等,除此之外,还要承担相应的赔偿责任,赔偿受害人的民事损害。由于打人者是未满16周岁的在校学生,按照《民法通则》和《侵权法》的规定,应由父母来承担当事人的民事赔偿责任。


凤里派出所也表示,目前正在组织学生家长双方协商民事赔偿。


原因


学校教育缺失 家庭教育不科学


该事件发生后,一些市民对校园安全问题提出了质疑,为什么在现场附近的学校保安不上前阻止呢。保卫组的吴师傅说,当时他在整理保卫室里的东西,而且当时学生都有穿校服,因此并没有察觉有异常。


据了解,目前校园暴力大致可分为三种情况:一是校外不法势力对在校学生实施暴力,二是学生间相互实施暴力,三是师生间实施暴力。多名学生表示,第二种情况最常见。


市区一所中学初中部的庄老师告诉记者,他接触到的校园暴力事件中,以学生在运动娱乐时居多,比如,操场上,一些骄蛮的学生,想占用篮球场,就与同学抢,继而发生争吵甚至打架。如果有人认为被欺负,还会叫人过来打一顿再说。


在一些县(市、区)的农村中学,发生“抢”同学钱的情况比较多,一些好打架的高年级学生,伸手向他们认为比较好欺负或者有钱的学生“要”钱,少则几元,多则几十元。这些被“要钱”的学生往往交钱息事宁人。


在校园这种本该让学生接受文化熏陶的地方,为何会出现暴力行为呢?


“这说明了学校教育的缺失。”中国青少年研究中心委员、心理学家张秀云教授说,从2006年开始,我国就开始强调建设和谐社会,这其中也包括了校园的和谐。然而在教育的过程中,学校并没有将和谐的理念灌输给学生,对学生的思想教育不够,从而使校园暴力的发生成为一种必然的现象。


“其次,这和家庭教育也是紧密相关的。”张教授说,孩子在成长的过程中是受到各方面影响的,电视剧中的暴力行为、家庭不和谐、家长与孩子沟通不科学等等,都会影响青少年的成长,从而导致暴力倾向不断出现。


此外,这个年龄段的一些孩子具有极强的独生子女综合征,任性、固执、以自我为中心,将自己的过激行为看作是正常行为,极具攻击性,也是原因之一。


对策


品德教育放首位 法制教育不可缺


“学校的教育方式方法不够,应该根据不同年龄段采取不同的教育方式。”张教授认为,学校应该加强校园文化建设和对学生的感恩教育,要将学生的品德放在第一位,让他们首先学会如何做人,而不仅仅只是重视成绩。同时,在发生暴力事件之后,学校应该尽快解决,让负面影响及时得到遏制,避免同类事件的发生。


“事实上很多暴力倾向都是由家长引发的。”她表示,家长不注意自己的言行举止,发生事情之后又将问题推到孩子的身上,没有将家庭教育作为重点,甚至没有认真做好。“现在很多家长忙于赚钱,很少能发现孩子成长过程中出现的一些问题。”张教授认为,家长应该对家庭教育加以重视,认真思考如何让孩子健康地成长。


市教育局德育科郑科长表示,应该让学生从小养成助人为乐的雷锋精神,对学生进行感恩教育、心理健康教育,特别是法制方面的教育,加强学生的道德教育,让学生在成长的过程中免于德育缺失。同时,家长也应该加强对孩子的家庭教育,按照孩子的成长过程变换教育方式,让孩子能够德智体美全面发展。



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