[原创]美媒:美国已经是外强中干(翻译贴)

美媒:美国已经是外强中干(翻译贴)

badsingleman全文翻译自美国《外交政策》杂志网站,2012年2月23日铁血首发

原文题目:彻底腐烂(Rotting from the inside out)

原文网址:http://www.foreignpolicy.com/articles/2012/02/21/rotting_from_the_inside_out

作者:作者:迈克尔•科恩(Michael A. Cohen)

发布:2012年2月21日

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原文配图

摘要:针对美国衰落的争论正在偏离主题。如果我们无法解决国内的严重问题,这些关于向境外投送美国战力的讨论毫无意义。

译注:翻译此文不是为了唱衰美国,而是学习其居安思危、自我剖析的精神。

总体来说,奥巴马和罗姆尼的意见相通之处不是很多。但是,这些天来,他们好像在某一方面达成了令人吃惊的共识:他们都认为美国的衰落被严重地夸大了。据《外交政策》杂志的记者乔希•罗金(Josh Rogin)称,奥巴马一直盛赞罗伯特•卡根最近在《新共和》杂志上发表的一篇关于美国衰落之谜的文章。作为《无怨无悔:为了美国的伟大》一书的作者,罗姆尼更是将卡根列为其外交政策的高级顾问。

卡根的文章以及他的新书《美国制造的世界》,是最近反击衰落论的最明显的例子。并且,其他人也开始反击。在最近出版的《国际安全》杂志中,迈克尔•贝克利写了一篇旁征博引的文章,他声称,在应对像中国这样的潜在对手中,“美国的优势将继续保持下去”。《外交政策》杂志的丹尼尔•德茨纳也持相似观点。这些反衰落论的观点大体上都基于这样的理念:与其他国家相比,美国的经济和军事实力仍然是不可超越的,并且在可以预见的未来,它还会继续保持。

确实,卡根借助美国的“相对实力”为自己的论点提供了很好的支持,它们包括:“其经济的规模和影响力高于其它大国;其军事实力大于其它潜在对手;其在国际体系中的政治影响力更高”,等等。

按照这个理论,美国的全球实力仍然不可匹敌、其全球霸权仍然无可争议。还有很多因素可以支持这个论点。当今的美国,没有遇到强大的对手、没有面临生存的威胁,目前经济虽有波折,但是仍然保持着活力和竞争力。与其它国家相比,美国不仅是超级大国,而且还是最超级的大国。即使其影响力下降,但是,它很可能会在国际舞台上继续发挥重要作用。这一定程度上是因为,制定对外政策的精英们有一种共识(比如,罗姆尼和奥巴马)。就像玛德莱娜•奥尔布莱特曾经指出的那样:无论如何,美国都要保持“世界不可或缺国家”的角色。

然而,在这种分析中,有一个严重的问题。在任何有关美国国家安全的讨论中,如果仅仅关注美国相对于其它国家的实力,而忽略国内因素,那它绝对是不完整的。例如,在发表于《新共和》的文章中,卡根只是拐弯抹角的说,关注国内的“社会建设”而忽视美国海外力量的维持是一个错误。除此之外,他几乎没提美国国内的问题。最近,卡根在《外交政策》上与英国《金融时报》专栏作家吉迪恩•拉赫曼,就美国衰落问题展开论战。事实上,卡根称,他和许多其他分析人士好像都认为该国最严重的问题是:“高福利所导致的巨额债务赤字。”它为什么很严重?卡根说,它将使美国更难“在世界上继续扮演关键角色”,并会导致防务开支的大幅度削减。

然而,美国全球支配力或说服力,与构成美国国内实力的因素无关。对它的关注,就是对实质上正在恶化的衰落现象的忽视。确实,几乎不管以任何标准来衡量,只要近观今日美国的状态,我们都可以发现一个不争的事实:在许多领域,它都在快速而未受控制地腐朽和退化。虽然,不是所有这些因素都可笼统地认为与国家安全有关,但是,也许它们应当都有关联。

让我们先说说教育。几乎所有的观察人士都认为,它是国家竞争力的一个关键因素。它的统计数据并不理想。根据经济与合作组织(OECD,共有34个成员国:包括澳大利亚、加拿大、法国、德国、爱尔兰、意大利、日本、韩国、荷兰、新西兰、英国、美国、以色列等国—译注)关于全球教育标准的最新报告,美国在孩子教育方面只是一个中等水平国家:阅读技巧排名第12、科学知识排名第17、数学能力排名第26。虽然我们在每个学生身上花的钱高于任何其它国家,但是,世界经济论坛还是将美国的科学和数学教育排在世界第48位。

教育编辑计划研究中心去年发布的分析报告称,美国当前的高中毕业率低于1960年代的水平,并且,“现在的孩子与他们的父母相比,能够高中毕业的可能性更小。”事实上,不仅毕业率低于许多西方国家,而且,其55-64岁人群拥有高中文凭的比例也高于25-34岁人群。在世界发达国家中,仅此一家。

虽然,美国仍然保有世界上最好的大学系统,但是,其大学毕业率正在下滑。其25-34岁人群的毕业率排在澳大利亚、比利时、加拿大、丹麦、法国、爱尔兰、以色列、日本、韩国、卢森堡、新西兰、挪威、瑞典和英国之后。这种不一致说明,在某些方面,美国的教育系统发展不平衡。在美国,如果你很穷,那么,你就只能读很差的学校,教你的老师也不会很积极,并且,和比你富的同学相比,你的学分也会落后(事实上,如果你是黑人或者西班牙裔的,你的学分也会比白人同学低)。如果一个国家的教育系统存在根本性的不平等,并且,这种不平等还在逐步恶化,那么,该国还会是超级大国吗?

美国的国家基础设施又是如何呢?它是国家经济实力和全球竞争力的另一关键因素。首先,国家的宽带普及率处于世界中等水平,并且,美国的数字化人群和非数字化正在加速分裂。总体来说,美国的交通运输网络与同等富裕的国家相比,也是中等水平。根据世界经济论坛的数据,美国的基础设施质量位居经济与合作组织成员国的第23位。在过去的10年,这一位次一直在逐步下降。与西欧国家相比,美国的上班族在交通上要花更多的时间,该国的铁路系统和高铁线路总体逊色于其它发达国家。死在高速公路上的美国人要高于经济与合作组织国家平均水平的60%。该问题的出现一定程度上是因为,几十年来美国花在基础设施上的钱在逐步减少,并且,现在已经远远落后于其它西方国家。到时候,这种基础设施上的劣势将危及美国经济,妨害生产率和竞争力,并且,更多美国人的生命会被置于危险境地——这一切好像已经发生了。

最后,仔细研究美国的医疗系统确实能让人头痛。即使在奥巴马的2010医改方案获得通过以后(每一个共和党的总统候选人都想废除它),美国所建设的医疗系统仍然远远不能满足其公民的需要。根据英联邦基金2011年7月的报告,虽然美国的人均医疗开支远远高于世界任何其它国家,但是“与绝大部分其它国家相比,美国医院的床位和内科医生更少,并且,医院的数量也更少,就诊率也更低。”另外,“处方药的使用量、价格和开支都好像数美国的最高,医学影像的供应、使用和价格也是如此。”长话短说,与世界上许多发达国家相比,美国的医疗系统是投入多产出少。这可能也可以说明,为什么美国人的寿命要远远低于绝大部分经济与合作组织国家。

美国的另一个“独到之处”是,它是世界上收入差距最高的国家之一,可以匹敌“全球强手”,如喀麦隆、马达加斯加、卢旺达、乌干达和厄瓜多尔。在经济与合作组织成员国中,美国的儿童贫困率位列第四,仅比墨西哥和土耳其稍好。在婴儿死亡率方面,美国处于发展中国家的最差水平。

不过,别担心,美国仍然具有某些“优势”。比如,它是世界上肥胖人口最多的国家之一,其大约三分之一的人口都可列为肥胖(包括六分之一的儿童)。另外,美国目前坐牢的人数也是世界最多的——比中国、伊朗和古巴都多。它还是世界上凶杀案最多的国家之一,其儿童因受虐和疏忽而死亡的比例也是世界最高的国家之一。

这一系列的不幸固然让人沮丧,但是,那些更乐观的人可能会说:美国以前就有问题,它总能找到纠正航向的方法。不错,这是一种合理的反驳。而问题是,当前所有指望华盛顿的人都很难相信,国会和白宫很快就会精诚合作,并着手缓解这些千头万绪的国内危机。并且,这种政治僵局被认为是导致衰落的最主要原因。

也许,在美国近代历史上,该国的政治从来都不缺乏应对严峻挑战的能力。但是,当一个政党总是反对联邦政府所担当的任何角色,反对增加医疗资源、反对提高受教育机会、或者反对强化社会安全网络,那么,相互妥协的希望就会更加渺茫了。

正如芝加哥大学的哈罗德•波拉克教授曾跟我说的那样,“从奥巴马推行医改的艰难程度来看,未来的总统将会在涉及气候变化或别的重大国家关切方面获得怎样的政治突破呢?我恐怕我们正陷入某种越战综合症,我们领导人将因此刻意回避必须完成的重要任务。”

奥巴马在其最近发表的《国情咨文》中称,“创新是美国的一如既往的追求。”确实,根据信息技术与创新基金会的最新报告,美国当前的创新和竞争力位居全球第六。好消息,对吧?先别急。该报告还称,美国在“过去10年的国际竞争力和创新能力的提升比例”位居世界倒数第一。根本原因:种豆得豆,种瓜得瓜。

卡根对这一观点的反驳是,“纵观美国历史,在许多重大事件上,美国人都找到了形成和落实国家共识的一种途径。”这点不错,但是,两党在政府作用上的根本性分歧,几乎让人不敢乐观地相信,这样的一种全国性共识会在不远的将来出现。

事实是,在讨论美国实力的时候,仅仅考虑它相对其它国家的全球性地位不仅具有误导性,而且它们基本上是不相干的。确实,美国拥有实际上超越全球总和的更大、更强的军力。确实,它的世界形象也好于俄罗斯或者中国或者任何其它潜在对手。确实,美国的经济比任何其它国家的都要庞大(虽然这一点还有争议)。但是,如果它的学生没有被教育好,如果技术转化存在巨大的不一致,如果社会流动性仍然迟缓,如果该国的医疗系统无法良好地运行,如果它的政府面对是绝望的僵局,那么,卡根和其他人所说的全球实力有什么好处?更紧急的问题甚至是:如果美国的全球实力建立于摇摇欲坠的国家根基之上,那么,美国将怎么能够保持这种实力。

这个国家需要的不是在竞选旅行中谈论美国有多么伟大(两位候选人在整2012年的大选中肯定都会这样做),大家坐下来开诚布公地讨论一下国内的诸多挑战可能会更有利于这个国家。更好的情形是,大家都能够认识到:教育、医疗、基础设施和国家经济的总体竞争力像美国的国家安全一样关键,比如,把它们看作像美国海军的舰艇数量一样重要。虽然,所有那些关于美国衰落之谜的讨论可能都会让美国人有一时的愉悦,但是,它干扰了人们对影响美国实力的真正原因以及那些正在衰落方面的思考。

本文内容于 2012/2/23 10:15:02 被badsingleman编辑

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44楼huli911

 以下是引用songqi770 在第42楼的发言:
 以下是引用huli911 在第41楼的发言:
 以下是引用songqi770 在第29楼的发言:
......

我不想和你对骂咱们辩理好吧,不语言攻击可否?

1.你说的我们语言发达,这个我不可否认,但貌似从我们华夏文明开始以来虽然在明朝以前我们可能是全球最强大的国家,虽然明清开始我们就饱受外国欺凌。这个扯的有点远了...说这个是我估计你想得是我们国家重新站上世界之巅了后在全面的普及汉语.但我想就算中国站在世界之巅.然后全球一家亲,但我也觉得不可能.

2.在我们最强大的时候我们的语言都没有成为世界性的语言,更何况我们的国家的语言又不止一种,汉语都没有在中国完全普及,你说汉语会成为世界性的语言就算是真的,现在是否言之过早?

3.汉语是象形文字,汉子具体有多少个这个我没研究过.不过好像我们常用的有3000多个.你想想假如你是个不懂中文和英文的人,让你记住三千副画或者记住26个英语字母。你会选哪个?汉语据说是人类最难懂的语言之一.你看你讲汉语很溜.那是因为你从小就在说中文.难道你能让外国人从小就开始学汉语?这个也有可能,但是良好的汉语不是在学校就能学到的,是要有良好的语言环境慢慢培养出来的.这样的话要讲汉语的人岂不是要很多,那些小至一两岁大致七八十岁的人开始学汉语,你觉得可能吗?

4.如果我们语言能成为人类知识的助推剂,为什么联合国教科文组织为什么不用汉语做官方用语而选择了英语?难道教科文组织放着让人类发展,而舔着美国佬屁股才选的英语?

所以我才说你有点YY ,并不是在语言攻击你,你所说的汉语在表达方面确实是很强大,但不可否认汉语亦是很复杂的语言.让全世界人讲汉语.恐怕得让中国人统一了地球后还要发展几百年才能做到全世界讲汉语吧。更何况文化灿烂的又不止中国一家.你讲得这些话会给人造成文化侵略的感觉.所以我才跟你辩论.我们中国崇尚的是中庸之道.中庸里包含的意思有己所不欲.勿施于人的概念吧。所以文化侵略人家也不太可能。

你拿3000个字和26个字母比?告诉你,字母只等同于汉字里的笔画----横竖撇捺……

汉字常用的3000左右,而英文单词每年都要新增加上千及上万个。而汉语就算新增词组,也是非常容易记住和理解的。

总有一天,字母语就会庞大到崩溃。而汉语,容量超大,不信就看看。

也许吧.我知识有限..我安静了.但我说这些的意思是我们别太自大了.或者你们根本就没有自大.但你们这样说难免给人留下狂妄的印象.我们汉语普及性目前还是不能跟英语比的.这是现实.等汉语普及跟的上现在的英语再说吧.

汉语没有普及的原因不是汉语不好用,而是和使用者所建立的帝国有关。而不是说占据统治地位的语言就是最先进的。举个简单的例子,蒙古人入侵了中原,完全是野蛮民族对文明民族的破坏,试问,蒙古人在从语言到科技还有执政、人权、文化……哪方面强?他们唯一强的地方就是杀人不眨眼!

在春秋战国的时候,几个轮流强大的诸侯国所使用的方言都在轮流流行。因为会涉及政治,经济多方面,地位弱的国家自然而然就去学去学习强大国家的方言,主要是为了在贸易、政治多面的交流上更方便。

在古欧洲,希腊语一度成为流行语言,因为希腊在当时的文艺、政治方面是很领先的。

1800年后,德语一度在科学界成为标准用语,因为当时的德国在科技方面很先进,世界国家都去学习。

现在为什么学习英语?因为大不列颠帝国还是一直到现在的美国,都是这么继承下来的。而我们国家在刚建国的时候是学俄语的。学英国不过才短短二三十年的事,你又怎么能证明英语就比汉语强?

大汉民族在世界上强大的几千年了,但是性情温和,不喜外侵而已。但是盛唐,汉语同样是贸易中很流行的语言。

美国仅仅是强大了不满百年而已,连极盛时期的日不落帝国都赶不上。何以见得美国就是永远的霸主?


所有回你帖子的网友不是因为狂妄自大而攻击你,而是因为他们不妄自菲薄,他们为自己的民族和语言骄傲!看看你写的帖子有没有漏洞?你说3000个汉字不好记,26个字母好记,所以英语好学。那我问你,我会3000个汉字就能写很好的文章了。你刚会26个字母能认识几个单词?能说出一句英语吗?


中华民族很强大,强大了几千年。现在我们只是暂时落后200年,甚至在这30年,我们已经追赶到世界的第一集团了。我们有什么好气馁的,有什么必须叫我们放弃的!可能我们就是普通的中国人,每天为生计忙活,不知道怎么为这个民族出力。很简单,坚信自己,坚信自己的血统和文化,干好手头的每一份工作,就是为民族做贡献了!

40楼agiv

 以下是引用songqi770 在第39楼的发言:
 以下是引用中原雄鹰2011 在第38楼的发言:
最简单最垃圾的解释你都拿出来了,你认为因为就是26个字母?你是小学毕业的英文水平吗?请问26个字母可以组成的单词是多少个?如果可以无限拍下去的话,请在三秒钟之内闭上眼睛复述一下一下字母:saoghow3hownfwfjongnpodngpwnks,

 以下是引用songqi770 在第29楼的发言:
......

我不想和你对骂咱们辩理好吧,不语言攻击可否?

1.你说的我们语言发达,这个我不可否认,但貌似从我们华夏文明开始以来虽然在明朝以前我们可能是全球最强大的国家,虽然明清开始我们就饱受外国欺凌。这个扯的有点远了...说这个是我估计你想得是我们国家重新站上世界之巅了后在全面的普及汉语.但我想就算中国站在世界之巅.然后全球一家亲,但我也觉得不可能.

2.在我们最强大的时候我们的语言都没有成为世界性的语言,更何况我们的国家的语言又不止一种,汉语都没有在中国完全普及,你说汉语会成为世界性的语言就算是真的,现在是否言之过早?

3.汉语是象形文字,汉子具体有多少个这个我没研究过.不过好像我们常用的有3000多个.你想想假如你是个不懂中文和英文的人,让你记住三千副画或者记住26个英语字母。你会选哪个?汉语据说是人类最难懂的语言之一.你看你讲汉语很溜.那是因为你从小就在说中文.难道你能让外国人从小就开始学汉语?这个也有可能,但是良好的汉语不是在学校就能学到的,是要有良好的语言环境慢慢培养出来的.这样的话要讲汉语的人岂不是要很多,那些小至一两岁大致七八十岁的人开始学汉语,你觉得可能吗?

4.如果我们语言能成为人类知识的助推剂,为什么联合国教科文组织为什么不用汉语做官方用语而选择了英语?难道教科文组织放着让人类发展,而舔着美国佬屁股才选的英语?

所以我才说你有点YY ,并不是在语言攻击你,你所说的汉语在表达方面确实是很强大,但不可否认汉语亦是很复杂的语言.让全世界人讲汉语.恐怕得让中国人统一了地球后还要发展几百年才能做到全世界讲汉语吧。更何况文化灿烂的又不止中国一家.你讲得这些话会给人造成文化侵略的感觉.所以我才跟你辩论.我们中国崇尚的是中庸之道.中庸里包含的意思有己所不欲.勿施于人的概念吧。所以文化侵略人家也不太可能。

我说的是单个的字.不是说单词.你能不能看清楚.生字我们常用的大概有三千个.而所有的汉字超过五万个...我都懒的跟你辩了.如果你说汉字能无限延伸出单词,这个就算你说的对,但我们真正常用的又有多少?英语中所有的单词还不够人类日常使用吗?

我插几句嘴。

字母文字并不先进,即使是用在电脑上,电脑同样不认识字母,只认数字,而数字表达一串字母和两个中文文字所需的空间基本没区别,各有进出。

不过,现实中有这样一种病,忘了名字,忽然不认识字了,这是字母语的通病,治疗很简单,去中文班学俩星期就治好了。

简单的说,字母和中文的对比,就是一维和二维的区别。

 以下是引用huli911 在第41楼的发言:
 以下是引用songqi770 在第29楼的发言:
......

我不想和你对骂咱们辩理好吧,不语言攻击可否?

1.你说的我们语言发达,这个我不可否认,但貌似从我们华夏文明开始以来虽然在明朝以前我们可能是全球最强大的国家,虽然明清开始我们就饱受外国欺凌。这个扯的有点远了...说这个是我估计你想得是我们国家重新站上世界之巅了后在全面的普及汉语.但我想就算中国站在世界之巅.然后全球一家亲,但我也觉得不可能.

2.在我们最强大的时候我们的语言都没有成为世界性的语言,更何况我们的国家的语言又不止一种,汉语都没有在中国完全普及,你说汉语会成为世界性的语言就算是真的,现在是否言之过早?

3.汉语是象形文字,汉子具体有多少个这个我没研究过.不过好像我们常用的有3000多个.你想想假如你是个不懂中文和英文的人,让你记住三千副画或者记住26个英语字母。你会选哪个?汉语据说是人类最难懂的语言之一.你看你讲汉语很溜.那是因为你从小就在说中文.难道你能让外国人从小就开始学汉语?这个也有可能,但是良好的汉语不是在学校就能学到的,是要有良好的语言环境慢慢培养出来的.这样的话要讲汉语的人岂不是要很多,那些小至一两岁大致七八十岁的人开始学汉语,你觉得可能吗?

4.如果我们语言能成为人类知识的助推剂,为什么联合国教科文组织为什么不用汉语做官方用语而选择了英语?难道教科文组织放着让人类发展,而舔着美国佬屁股才选的英语?

所以我才说你有点YY ,并不是在语言攻击你,你所说的汉语在表达方面确实是很强大,但不可否认汉语亦是很复杂的语言.让全世界人讲汉语.恐怕得让中国人统一了地球后还要发展几百年才能做到全世界讲汉语吧。更何况文化灿烂的又不止中国一家.你讲得这些话会给人造成文化侵略的感觉.所以我才跟你辩论.我们中国崇尚的是中庸之道.中庸里包含的意思有己所不欲.勿施于人的概念吧。所以文化侵略人家也不太可能。

你拿3000个字和26个字母比?告诉你,字母只等同于汉字里的笔画----横竖撇捺……

汉字常用的3000左右,而英文单词每年都要新增加上千及上万个。而汉语就算新增词组,也是非常容易记住和理解的。

总有一天,字母语就会庞大到崩溃。而汉语,容量超大,不信就看看。

也许吧.我知识有限..我安静了.但我说这些的意思是我们别太自大了.或者你们根本就没有自大.但你们这样说难免给人留下狂妄的印象.我们汉语普及性目前还是不能跟英语比的.这是现实.等汉语普及跟的上现在的英语再说吧.

 以下是引用huli911 在第44楼的发言:
 以下是引用songqi770 在第42楼的发言:
......

也许吧.我知识有限..我安静了.但我说这些的意思是我们别太自大了.或者你们根本就没有自大.但你们这样说难免给人留下狂妄的印象.我们汉语普及性目前还是不能跟英语比的.这是现实.等汉语普及跟的上现在的英语再说吧.

汉语没有普及的原因不是汉语不好用,而是和使用者所建立的帝国有关。而不是说占据统治地位的语言就是最先进的。举个简单的例子,蒙古人入侵了中原,完全是野蛮民族对文明民族的破坏,试问,蒙古人在从语言到科技还有执政、人权、文化……哪方面强?他们唯一强的地方就是杀人不眨眼!

在春秋战国的时候,几个轮流强大的诸侯国所使用的方言都在轮流流行。因为会涉及政治,经济多方面,地位弱的国家自然而然就去学去学习强大国家的方言,主要是为了在贸易、政治多面的交流上更方便。

在古欧洲,希腊语一度成为流行语言,因为希腊在当时的文艺、政治方面是很领先的。

1800年后,德语一度在科学界成为标准用语,因为当时的德国在科技方面很先进,世界国家都去学习。

现在为什么学习英语?因为大不列颠帝国还是一直到现在的美国,都是这么继承下来的。而我们国家在刚建国的时候是学俄语的。学英国不过才短短二三十年的事,你又怎么能证明英语就比汉语强?

大汉民族在世界上强大的几千年了,但是性情温和,不喜外侵而已。但是盛唐,汉语同样是贸易中很流行的语言。

美国仅仅是强大了不满百年而已,连极盛时期的日不落帝国都赶不上。何以见得美国就是永远的霸主?


所有回你帖子的网友不是因为狂妄自大而攻击你,而是因为他们不妄自菲薄,他们为自己的民族和语言骄傲!看看你写的帖子有没有漏洞?你说3000个汉字不好记,26个字母好记,所以英语好学。那我问你,我会3000个汉字就能写很好的文章了。你刚会26个字母能认识几个单词?能说出一句英语吗?


中华民族很强大,强大了几千年。现在我们只是暂时落后200年,甚至在这30年,我们已经追赶到世界的第一集团了。我们有什么好气馁的,有什么必须叫我们放弃的!可能我们就是普通的中国人,每天为生计忙活,不知道怎么为这个民族出力。很简单,坚信自己,坚信自己的血统和文化,干好手头的每一份工作,就是为民族做贡献了!

语言的普及和国家强弱是有一定关系的。冷战时候俄语多热门,中国精通俄语的人都很多,而现在呢?那时候的苏俄是超级大国,现在不过是个二流国家。日本经济发达,日语也是世界上热门的一个语系。法国是老牌帝国主义,许多人喜欢法语不单是因为法语好听吧。

相信随着中国国力的逐步壮大,国外学习汉语的人会越来越多。

41楼huli911

 以下是引用songqi770 在第29楼的发言:
 以下是引用中原雄鹰2011 在第20楼的发言:
我YY水平不高,不过我可以用汉语2个字的词骂你一百遍不重样!如果夸你也是同样道理还保证小学毕业文化就能看懂。换成个老外骂你一百遍不重样的骂你和夸你起码要记住几百个上千个单词才能凑够数。有些词他还未必记得住想的起来。例子不多说了。小学语文加汉语字典足够你学和用了。

 以下是引用songqi770 在第18楼的发言:
......

yy狂,,,,

我不想和你对骂咱们辩理好吧,不语言攻击可否?

1.你说的我们语言发达,这个我不可否认,但貌似从我们华夏文明开始以来虽然在明朝以前我们可能是全球最强大的国家,虽然明清开始我们就饱受外国欺凌。这个扯的有点远了...说这个是我估计你想得是我们国家重新站上世界之巅了后在全面的普及汉语.但我想就算中国站在世界之巅.然后全球一家亲,但我也觉得不可能.

2.在我们最强大的时候我们的语言都没有成为世界性的语言,更何况我们的国家的语言又不止一种,汉语都没有在中国完全普及,你说汉语会成为世界性的语言就算是真的,现在是否言之过早?

3.汉语是象形文字,汉子具体有多少个这个我没研究过.不过好像我们常用的有3000多个.你想想假如你是个不懂中文和英文的人,让你记住三千副画或者记住26个英语字母。你会选哪个?汉语据说是人类最难懂的语言之一.你看你讲汉语很溜.那是因为你从小就在说中文.难道你能让外国人从小就开始学汉语?这个也有可能,但是良好的汉语不是在学校就能学到的,是要有良好的语言环境慢慢培养出来的.这样的话要讲汉语的人岂不是要很多,那些小至一两岁大致七八十岁的人开始学汉语,你觉得可能吗?

4.如果我们语言能成为人类知识的助推剂,为什么联合国教科文组织为什么不用汉语做官方用语而选择了英语?难道教科文组织放着让人类发展,而舔着美国佬屁股才选的英语?

所以我才说你有点YY ,并不是在语言攻击你,你所说的汉语在表达方面确实是很强大,但不可否认汉语亦是很复杂的语言.让全世界人讲汉语.恐怕得让中国人统一了地球后还要发展几百年才能做到全世界讲汉语吧。更何况文化灿烂的又不止中国一家.你讲得这些话会给人造成文化侵略的感觉.所以我才跟你辩论.我们中国崇尚的是中庸之道.中庸里包含的意思有己所不欲.勿施于人的概念吧。所以文化侵略人家也不太可能。

你拿3000个字和26个字母比?告诉你,字母只等同于汉字里的笔画----横竖撇捺……

汉字常用的3000左右,而英文单词每年都要新增加上千及上万个。而汉语就算新增词组,也是非常容易记住和理解的。

总有一天,字母语就会庞大到崩溃。而汉语,容量**,不信就看看。

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