[原创]我们的社会实践活动日志(二)

走近乡村小学,了解基础教育

在学校大体方针的指导下,我小分队以政策宣讲、教育帮扶、社会调查、科技支农等为主要内容,科学运用专业知识,热情服务乡民群众等形式在我国西部农村进行了社会实践活动,让青年学生在基层广阔的课堂里受教育、长才干、做贡献。这其中很重要的一项就是支教活动,我们小分队在当地政府和团委的积极支持下,在队长和副队长的积极努力下,我小分队分别与黄家窑小学,陇山职业中学达成支教协议,预计于7月6号-7月8号在黄家窑小学和于7月11号-7月15号在陇山职中分别开展支教传知识活动。这次支教目的主要有三个:

第一,用我所学的知识回报和服务社会,将我们在大学和大城市学到的先进理念带到农村家乡,提高当地人们的教育意识。希望能给家乡的教育贡献一点微薄之力。

其二,传授给学生知识和做人原则,拓宽学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,培养他们奉献精神,树立为社会对做贡献的理想。

其三,充分利用我校以及大学生的相关宣传资源,将家乡学生生活学习情况反映给社会,并呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

我们所有队员在支教的同学,也锻炼了自我,在当地学生那种求知的眼睛当中接受了一次心灵的洗礼,收获了感动,丰富了自己的人生阅历,正如获得中国感动人物荣誉称号的徐本禹所说:好多人这一辈子收获不了几滴珍贵的眼泪,而这一段时间我收获了很多眼泪,让我非常的感动,我说我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射我身上的时候,我愿意毫不保留的反射给别人。”

启动仪式:

7月6号上午,我小分队一行15人按照事先和陇山乡黄家窑小学达成的协议来到了陇山乡黄家窑小学,受到了学校领导和广大师生的热情欢迎,来到学校会议室后,队长简单的向学校领导介绍了我们小分队情况,经过短暂的休息后,我们小分队在学校领导的指引下参观了校园,学校负责人在途中给我们讲解了学校而定发展历史和近期建设规划,再次对我们的到来表示欢迎,希望我们能给家乡的小学生带来比较新鲜的东西,随后在小学会议室举行了简单的启动仪式,学校校长、三、四、五年级班主任、全体小分队成员以及部分小学生代表参加了启动仪式,在启动仪式上,校长发表了激情洋溢的讲话,他说,今天来的这些,都是从家乡走出去的优秀学生,他们今天来回到家乡,贡献自己的力量,充分体现出了我们这些学生深厚的社会责任感,他们是一群富有爱心的好学生。他同时也表示,学校会尽最大努力支持我们搞活动,会提供方便,同时指示三个班主任配合我们。接下来,队长介绍了我们这次活动的相关背景和意义,并表示,我们小分队在遵守学校制度的条件下,尽最大努力贡献自己的力量,将自己所学的知识奉献给家乡的小朋友。最后副队长向大家介绍了这次活动的基本环节和主要内容。启动仪式结束后,大家合影留恋,随后队员们在学校的支持下开始准备接下来的活动。

辅导作业:

7月6号下午,为了熟悉环境,经过短暂而忙碌的准备之后,队员们在学校的安排之下走进教室,开始了这一时段的实践活动,经过协商,队员们在三年级和四年级两个年级进行辅导作业,我们将所有队员分成两个小组,分别有队长和副队长带队,来到了三年级和四年级教室,在教室里面,队员们和学生们打成一片,学生也非常热情,非常踊跃的提问,对于学生们提的每个问题,我们都进行了一一的讲解,为了让学生们更好的理解所讲的,队员力求生动形象,利用自己的阅历和所学知识,给学生讲述了一堂生动的趣味知识课,同学们在乐趣当中学到了很多知识,这样学的快也更易于掌握,整个过程相当融洽和谐,以至于到下课了,同学们还久久不愿离去。

知识传授:

经过前一天的熟悉活动,7月7日,队员们正式开始了在陇山乡黄家窑小学的支教活动,我们在队员中选出了擅长讲课的队员,在经过详细的准备备课之后,他们开始登上讲台,扮演起了小老师的角色,在这一天,教室里面充满的欢声笑语,孩子们听到了以前他们从没有听过的东西,学到了一些非常有用的知识,为了拓展视野,带孩子们走出封闭的大山,讲课的队员们想办法脱离书本知识,给他们带去比较先进的知识,利用自己电脑里面存的东西,尽最大的可能,利用及其有限的时间,给他们更多的惊喜。

队员们还带领学生从课内走向课外,在操场上进行活动,这次活动主要召集了五年级的部分同学和三年级的部分同学,在活动开始之前,我们所有队员和同学,以及老师合影留恋。在操场上,我们让同学们围成一个圈,队员利用自己生物科学的专业知识,从身边的自然现象说起,给他们介绍了一些自然现象发生的基本原理,其讲解生动翔实,收到了同学们的一致好评,什么事植物,什么事动物,为什么树会动,等等一些问题,他都进行了讲解。同学们在聆听了生动的科学趣味讲解下,我们带领他们玩起了游戏,在游戏中学习,让他们轻松的学习。

操场游戏:

7月8日,队员依照提前准备的游戏,和同学们玩起了“西瓜熟了没”的游戏,事先,我们还准备了小礼品,对于表现突出的同学给予物质上的奖励,这更进一步的提高了他们的积极性,在游戏中间,我们还穿插了猜谜语的游戏,队员当起了考官,由于谜语比较简单,还有小礼品发放,使得场面十分火爆,感觉像明星来了一样。猜谜语结束之后,同学们又在队员的带领下继续“数字接龙”的游戏,同样大家玩的十分高兴,这个游戏接收后,也穿插了猜谜语的环节,场面还是那样的火爆,之后,继续进行了“画脸”的游戏。整个过程当中,我们和同学们相处的非常好,我们得到了锻炼,同学了获取了乐趣与知识,活动非常的成功,这几天在小学的日子,非常难忘,成了我们队员每个人心中无法忘却的回念。

此次活动中,队长队员们积极派和,以难得的热情投入到支教活动中,不仅得到了学校和同学们的肯定及奖励,队员们也达到了锻炼自己的目的,我们收获了感动,奉献了爱心,在和小学生的交流中,似乎找到了我们的童真,我们也深深的被小学生那种迫切的求知欲所感染,想把自己所学的知识完全交给他们,让我们深深的体会到了教育力量的伟大,我们去的地方,各方面条件都不怎么好,基础教育更是差的很,虽然在当地,一眼望去最显眼的建筑物是学校,当地很少有楼房,但是,学校有,可见当地虽然贫穷,但是当地无论是政府还是人民,都对教育很重视,可是,由于条件限制,师资力量极度匮乏,现在好多学校都是当地稍微有知识的老人授课,这一点限制了同学了解社会的窗口,硬件设施也比较差,阻碍这学生的良好发展,我们去了,虽然暂时对当地有点帮助,但是无法解决长远的问题,希望我们大家共同出力,支援西部建设,当今的中国,还有很多地方很贫穷,我们希望我们都能奉献出自己的爱心,将爱的种子洒遍全中国,将力量带到需要的地方去,广阔的中国,年轻人都有作为。


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