谁来关注中国的乡村音乐教育?

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有人说,中国的乡村学校音乐,就像是巧妇难为无米之炊,其实,中国的乡村学校音乐,是又缺少巧妇又缺少炊。

看到朋友在中国西部地区拍摄的酷狗音乐教室的照片,才知道,中国的乡村小学条件是多么差,别说是音乐课,就连最基础的语文数学,也没有人愿意教。每年教师分配的时候,很多人一听说分到偏远的地方,就算是在家待业都不愿意去。所以每年退休的老师多,补充的老师少,便造成了乡村教育资源缺失的现状,尤其是音乐、美术等专业教师的缺失,成为村小普遍的现象。师资力量严重不足,是否令相关部门感到格外尴尬?

而且,很多乡村学校都没有乐器,即使老师凭感觉能教会学生们唱一首“学习雷锋好榜样”,都会成为大家膜拜的歌星。

谁来关注中国的乡村音乐教育?

在这种情况下,我们看到了企业的良知,已经有人开始了行动。今年9月,我国著名的酷狗音乐公司启动了“酷狗音乐教室”工程,为甘肃省定西市渭源县急需音乐器材的两所九年一贯制学校建设了两间酷狗音乐教室,并且捐助了当地上千名中小学生音乐教育的教材和乐器。

此地是中国西部最贫穷的地方之一,而且也是汶川地震时受灾最严重的地区之一,孩子们需要音乐的抚慰疗伤,也需要看一看摸一摸那些叫不上名字来的乐器。虽然这只是酷狗音乐教室的第一站,虽然只是一家互联网音乐公司的举动,我们相信,会有越来越多的人加入这一善行。

谁来关注中国的乡村音乐教育?

听说当地小学有个小姑娘,非常有音乐天赋,不仅嗓子亮,而且还能用树叶吹曲子。不过因为家里孩子负担多,而她又排行老大,已经退学了。现在想想,若与城里孩子在同一个起跑线上,音乐,也会是她很好的一条出路吧。因为,对于音乐的渴望与梦想是人类的天性。

虽然如今城乡教育的失衡以及种种因素,让农村的孩子们从小就没有音乐课;虽然现在各种社会捐助越来越多,但是我们期望能从教育制度根本上进行变革,让农村的孩子也有一个完整的童年。


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