核心提示:教育部新闻发言人续梅12日表示,今年教育部已经全面启动了义务教育教材的修订工作,目前正在进展过程中。鲁迅的文章在中学教材中大撤退不实,鲁迅文章在中学语文教材中有所减少是非常小的微调,只是在一套教材中撤下了鲁迅先生一篇文章并换上了他的另一篇文章。


新华网北京5月12日电(记者刘奕湛)教育部新闻发言人续梅12日在回答记者提问时表示,鲁迅文章在中学语文教材中有所减少是非常小的微调,只是在一套教材中撤下了鲁迅先生一篇文章并换上了他的另一篇文章。今年教育部已经全面启动了义务教育教材的修订工作,目前正在进展过程中。



续梅表示,“鲁迅文章在中学语文教材中是不是有所减少”这个问题的起源可能是一篇博文,说鲁迅的文章在中学教材中大撤退。根据了解的情况,目前各地编写的中学语文教材大概是六套,其中五套教材对于鲁迅的文章是没有做更改的,在一套教材中撤下了鲁迅先生一篇文章并换上了他的另一篇文章,这只是非常小的微调,事实上没有太大的调整。


续梅强调,中国中小学教科书的编写和评价是专业性非常强、学术性非常强的工作,尤其是教材的评价工作,是一个系统工程。一方面要了解当前所处的时代背景,同时还要了解学生的认知特点。所以对教材的评价一定要系统,评价一个知识点、一篇文章是不是合适,这是局部的问题。今年教育部已经全面启动了义务教育教材的修订工作,目前正在进展过程中。