网民上网也要防浮躁

始料未及的惊喜 收藏 2 66
导读: 如今,经济发达、社会进步,网络、电视、报刊各类媒体一应俱全学习的渠道多了,人们学习的能力却“低”了。眼下,浮躁的风气蔓延,急功近利的心态深深影响着人们的行为。比如,稳不住神,坐不下来,读书嫌累、嫌慢。上网学习倒不失为一种好方法,又方便又快捷,但往往又犯了“急性病”,喜欢“吃快餐”,成了“标题党’,患了“灰暗病”,打开网络只浏览标题,对正面报道不感兴趣,一味喜欢追逐负面新闻、奇闻轶事,特别对报道社会阴暗面的信息津津乐道、反复揣摩,有时还要“摩拳擦掌”,跟着说上三言两语。当然,党员干部关心时政,对负面信

如今,经济发达、社会进步,网络、电视、报刊各类媒体一应俱全学习的渠道多了,人们学习的能力却“低”了。眼下,浮躁的风气蔓延,急功近利的心态深深影响着人们的行为。比如,稳不住神,坐不下来,读书嫌累、嫌慢。上网学习倒不失为一种好方法,又方便又快捷,但往往又犯了“急性病”,喜欢“吃快餐”,成了“标题党’,患了“灰暗病”,打开网络只浏览标题,对正面报道不感兴趣,一味喜欢追逐负面新闻、奇闻轶事,特别对报道社会阴暗面的信息津津乐道、反复揣摩,有时还要“摩拳擦掌”,跟着说上三言两语。当然,党员干部关心时政,对负面信息予以关注,及时表达自己的想法是对的。但如果一味关注、强调负面的东西,则是对正面舆论的一种忽略。所以,网民上网,要充分利用网络这个“亿万人的传声筒多宣传些正面的东西,宣传身边的好人好事,宣传一些高尚的优良传统。

网民上网也要“转方式、调结构”。首先,方式上要更活。不仅要浏览标题,更要细读内容,速度要慢下来,质量要提上去;不仅要看,更要写,边看边写,积极参与网络评论。多从正面去引导,更多地发出客观的声音来。其次,结构上要更优上网学习,要学会选择,网络是个“大杂烩”,甚至是个“大染缸”,要分清良莠,实行拿来“拿来主义”。最后,要用好网络,学历史、学法律、学文学、学美学,不断放大“真善美的东西,做到宣传弘扬“真善美”与批判“假丑恶’的比例更合理。

本文内容于 2011/5/9 17:38:14 被huazhiqiao编辑

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