浮云中最给力的老师

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导读:师者,所以传道授业解惑者也。在神马都是浮云的教育体制下,众多为人师者,都被浮云所遮掩,变得不那么给力了。 八股取士已经废除了百年之久,然而科举制度的幽灵却仍然跨越百年的时光,依然潜伏在我们的教育体制之下,侵扰着人们的头脑,撩拨着人们的心弦。 教育一改再改,授业仍在格子里中规中举,真正的学问,往往是突破陈规传授的,这样的老师,大多被世人称为疯子。但个人认为,这些疯子们,才是教育队伍中,最给力的老师。 有三不来教授之称的黄侃,就是给力中的一员。陆宗达年轻时对训诂学产生了兴趣,便兴致满怀去拜访黄侃,希望黄能

师者,所以传道授业解惑者也。在神马都是浮云的教育体制下,众多为人师者,都被浮云所遮掩,变得不那么给力了。

八股取士已经废除了百年之久,然而科举制度的幽灵却仍然跨越百年的时光,依然潜伏在我们的教育体制之下,侵扰着人们的头脑,撩拨着人们的心弦。

教育一改再改,授业仍在格子里中规中举,真正的学问,往往是突破陈规传授的,这样的老师,大多被世人称为疯子。但个人认为,这些疯子们,才是教育队伍中,最给力的老师。

有三不来教授之称的黄侃,就是给力中的一员。陆宗达年轻时对训诂学产生了兴趣,便兴致满怀去拜访黄侃,希望黄能收下他这个弟子。黄知其来意后,二话没说,叫他先买一部白文本的《说文解字》点完再说。陆花了一年半的时间点完,捧着书再去见黄。黄叫他把书留下,再买一部,重点一遍。过了半年,第二部又点完,再去见黄。黄又叫他买第三部……最后,黄才将陆收在门下,后来陆成了著名的训诂学专家。据说,随你问《说文解字》里的哪一个字,陆不仅能当场讲出这个字的字义来,而且连在哪一页都知道。


盛世造佛的王鲁豫,也称得上是给力的老师。在南京艺术学院担任《中国美术史》老师期间,上课的第一天,他就把期末考试题目公之于众。第一题,默写中国历史纪念表。第二题:在中国美术史的历史长河中,随意选一个画家,一个画派,一件作品,一个现象,一个事件,写一篇论文。他同时公布了评分标准:第一题,错一处扣一分。第二题:如果这个论文是抄的,最高分60分;如果是自己写的,最低分60分。有5个学生得了100分。系主任来找他了,“理论课最高85分,你凭什么给他们100分?”“100分的标准是超过老师,超过我我就给100分。”王鲁豫答。“他们能超过你吗?!”“他这篇文章选择研究的是石涛,就这个专题来说,我研究的不如他!他写出的真知灼见确实有独到之处,我就得给他100分。”

拨云见日终有时,但愿高校还有怪教授们的身影,而不仅仅,是传说。。。。。。

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