(原创)我把一军官弄降职了

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导读: 2002年,我奉命担任集团军装甲专业特级培训教员,那时我是二级士官,入伍第八年。 在所教的学员中,半数以上兵龄比我长,也有几名军官,我所教的内容以坦克通信理论、对抗,坦克车载电台故障停止与行进间故障排除以及战场通信指挥等内容。也不是吹,入伍四年不到就参加军区历史上组织的唯一一次特级考核比武,并以优异成绩取得特级资格证书,在师团两级这个专业基本我说了算。多年来一直在部队从事通信人员培养(以军官为主)。长期以来,大部军官不会把我们这些士官放在眼里,除非他们有求于你的时候,所以,除那些为人正直、

2002年,我奉命担任集团军装甲专业特级培训教员,那时我是二级士官,入伍第八年。

在所教的学员中,半数以上兵龄比我长,也有几名军官,我所教的内容以坦克通信理论、对抗,坦克车载电台停止与行进间故障排除以及战场通信指挥等内容。也不是吹,入伍四年不到就参加军区历史上组织的唯一一次特级考核比武,并以优异成绩取得特级资格证书,在师团两级这个专业基本我说了算。多年来一直在部队从事通信人员培养(以军官为主)。长期以来,大部军官不会把我们这些士官放在眼里,除非他们有求于你的时候,所以,除那些为人正直、上进心强,有一定能力的军官我比较尊重,相当一部分军官向来都不放在眼里。

记得那天上课,我讲的题目是《电子振荡器工作原理》,上到不到十分钟,发现一中尉不停的在本子上写什么,过一会又睡着了。本来我上课有个习惯,只要学叫不出声、不影响其他人听课,一般睡觉看书什么的我一般不管,学习是一个人的态度问题,都是老兵了,我不会强求不想学的人。可惜这是名军官啊,嘿嘿,正好有个出气的机会。我不动声色的叫他身边的一名士官叫醒他,然后问他对学习内容是否掌握,中尉说他是本科毕业的,这些内容都知道。我就问题两个关于当天授课的内容,一句都答不上来。当然,本教员当时也没什么理由发飚啊!就问他上课过程记的笔记是什么,他说是大队长叫他准备一个教学课目(我们集训队大队长上校)。我见他站姿不怎么好,让他立正站好,人中尉官威来了:“你一小小士官让我站好,教员有什么了不起?”。换一会说话的,可能就过去了,不会出现后面的结果,活该他做冤大头。就这一句话,让我费了口舌,我跟他讲,我是士官,我也带兵,你是军官,你也带兵,你带兵的时候对向你刚才表现同样的士兵,你会怎么管理。中尉就是中尉,副连长啊,你只是教员,没权管我。这下我火了,你们单位你是带队负责人,你值班的时候为什么要向我敬礼报告,在教室我说了算。中尉破门就走。

事后, 我将此事写成报告交给大队长,大队长跟我解释并致歉,我只说了一句:“我是士官没错,但我是教员,我要对每名想学的战友负责,这事不处理好,以后实弹实车训练会有影响,弄不好会出问题.”大队长没说什么,将我的报告上交后不久,该中尉被师通报:以不服从管理,无组织无纪律,由副连降为正排。

我感觉处分太重了,事后才知道,师里在抓正规化管理,把安全工作放在突出位置,正好需要找个反而典型,中尉撞枪口上了。

后来培训结束后,我负责全师实弹射击考核靶楼指挥,他所在的团也来了,见到他后,我向他道了歉,他说没什么,错了就是错了。

多年过去了,每每想起此事,感觉对不起那个中尉。

本文内容于 2011/2/1 10:38:28 被szg_68223编辑

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 以下是引用hnnywl 在第10楼的发言:
呵呵呵,同行啊,我原来是军校教员,文职干部,不过我按战士复员自己去世界500强公司了。


何必那么认真呢,第一:你待的地方,就一个破教导队,连大学都不是,充其量技校的水平,有必要为技校生较真吗?


第二、话说回来,士官就是士官,战士就是战士,你成不了干部的。


第三、当兵,谋生的手段而已,何必呢

没想到部队里还有你这样的垃圾。


 以下是引用军魂2007 在第16楼的发言:
这有什么内疚的,这样的军官就该降职,军队就要有铁的纪律,治军的就该是恶人,正所谓的慈不掌兵,治军不严是对国家人民的不负责。

这位朋友说得很好。

真正有级别的干部和高级首长都是很有素质和涵养的,我当兵的时候,和Y总一个支部,而他不是组长,D小组长是首长家的公务员,每次开D小组会议,老首长都认认真真参加,并不做指示,以普通一名D员身份参加。让人感动。


而楼主接触这名中尉有可能是从地方大学招收的,有那么一股子气在里面,不知道部队是藏龙卧虎的地方,别小看士官,有的士官说实话,文凭可能没有尉官高,但要讲战斗素养,讲专业技术,那可不是一个层次的。


客观地说,这位学员中尉对士官教员的不尊重换来了自己的降职,是自取。

75楼xxxold

我试着来回答一下“电子振荡器工作原理”这个题目,答得不好请批评:

振荡器核心的知识是谐振,在电容和电感并联的时候,在某个位置上(LC开方分之一),电容存储的电荷能与电感存储的磁能能够互相补充,这就形成了振荡。但由于辐射和电阻等等消耗,不可能维持等幅振荡,怎么办呢?就希望利用一个有源电子器件(比如晶体三极管)吸收电源的能量,按照振荡的频率给谐振回路提供能量。就好像给小孩荡秋千,顺着那个劲推秋千就可以轻轻松松越推越高。如果推的频率与小孩秋千荡的频率不同,就会乱。电子振荡器就是基于这个原理,由三极管基极感受振荡频率,由发射极与集电极回路放大后(吸收电源能量),再补充给电容和电感谐振回路,就可以维持这个振荡了。OK?回答完毕。这个事情我30年前学的,现在忘得差不多了。

对了,我有和楼主几乎相同的经历,当年我是雷达班的班长(当时没军衔,不过绝对是士兵),集训的时候聘我当教员(当然还有哈军工毕业的分队长做教员,有一个教员团队,讲不同的东西,记得我讲的是“电工基础”),但是大队长要求,每次上课前由带队中队长喊:“全体起立”,然后向我敬礼报告:“报告教员同志,全体学员到齐,请您讲课。”我们大队长是当初苏联专家训练出来的,绝对讲正规化。他说了:“在教室里教员就是最大,连我要进去都要喊报告,有什么问题直接报告我,我来处理,最后考试不及格,作为个人考核指标记录在档。”由于说在先,所以进展得很顺利,大家也没有感觉什么不舒服,学习也很认真。到现在,很多人都当了正师级(还有副军级)军官了,时不时还打电话来问候,刚才还收到了一个人的拜年短信。

我想,出现这个问题的一个可能还是经验不足,领导事先没有宣布纪律,搞得教员很难当。但是事后处理只是一种补救,从任何方面说,事前说清楚比事后处理要好,不知道我猜的对不对?

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