關於教育的一件真實事情請大家發表簡論

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說簡單點,我是一名才踏上崗位的執教者,是一名標準的80后,我想說的是今天改期末考卷發現的一件事情,,但對於今天的事情還是有點意見要說,今天改期末測驗卷子的時候發現一個問題,就是某幾十張卷子的作文有問題,主要問題就是作文些得太好了為什麽我覺得作文寫得太好也有問題?請聽我簡單道來,就是作文的最後一句,也就是結尾句.全是一樣的,注意!是全是一樣!作文內容幾乎都是無可挑剔的,後來發覺這些作文全部出自于一個班的學生(由於約定俗成,期末卷子都是密封卷交叉改卷)所以最後發現這個問題也時候由於這些作文的原因,最後這個班級在全年級考試分數上是第一名(別說什麼教育不分名次,這基本上都不可能公平實現,還有,也別說我是嫉妒,我們根本就不是一個年級的,所謂的交叉改卷是指不同年級交叉改而不是班級)所以我想應該不存在我因為嫉妒某位教師而發帖的心情,我先闡述我的思維,我是一名80后的標準而且普通的公民,畢業的院校既不是清華也不是北大,當然,也不是復旦一類的國內名校,更不是哈佛一類的國外名校,我自嘲為二流學校畢業的三流學生,但這並不妨礙我有一個充滿熱血和正義的心,我認為這是典型的填鴨式教育,雖然班級得到了好成績,學生得到了高分(學生的期末考核成績影響教師絕大部份的考核分數).我簡單介紹下我自己的教學風格,我是崇尚自由式\頭腦發散教育的教師,我認為學生只要會做就行,不一定要超越學生現在所在年級的水平,所以我對學生採取的措施是智商和情商相互呼應的措施,我個人認為那位教師是自私而且偏激的(教師的年終獎金和學生的書面成績相呼應),我現在雖然是認可于數學,但以前也教過語文,我教語文的時候基本上沒有一個問題有標準答案,我認為只要學生的答案意思達到就行,并不需要一個教師的標準答案的存在,所以我教的班級期末考核成績並不是很好.我現在是任課數學,正所謂旁觀者輕,我對於這種填鴨式教育相當的反感,我雖然還沒當過父親,但我無法認同我的下一代是一個只會按照老師或者課本思維行事的人.最後,由於剛剛喝了不少,可能會出現錯別字或不通順的語句,還請各位多諒解并自行補全,我只想聽聽各位的想法.我只想說,如果要我對學生進行疲勞戰術,{所有雜課(思想品德、體育、美術一類的)全部佔用上你的語文或數學課}我是堅決不贊成的,退一萬步說.我家也不缺我這點工資養家糊口(本人單身貴族且父母有自己的收入),我是始終堅定素質教加上智商情商教育相結合為基本的方針而不是智商第一其他全忽略的教育方針,所以請各位不惜言辭,不吝賜教,當然請噴子自重,最後說明,我並不子在乎那一點考核成績和績效獎金,但求無愧於心,我寧願不干也不願意誤人子弟.

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