[原创]我父亲的军旅生活9-- 二十出头的我成了“县团级”

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导读:文革期间的两派都经历了争论—攻击—武斗—联合这一运动模式。1967年我在玉门镇中学支教,相聚不远的甘肃地质局二队、五队(均为县级)为了批斗当时队领导闹的不可开交,论战已经升级到武斗的局面。酒泉军分区为了制止这一恶性事件的发展,在请示我师马苏政政委(后为工程兵副司令)同意后,当地驻军派出工作组进驻两个队。我受营教导员安排带领一名战士就两派斗争的焦点进行了先期的调研,写出一份有情况有分析的调查报告,亲自送往酒泉军分区政治部主任。这是一位谨慎而又稳重的老资格军人。为了慎重,他要求我当面向马政委汇报。马政委看了我的

文革期间的两派都经历了争论—攻击—武斗—联合这一运动模式。1967年我在玉门镇中学支教,相聚不远的甘肃地质局二队、五队(均为县级)为了批斗当时队领导闹的不可开交,论战已经升级到武斗的局面。酒泉军分区为了制止这一恶性事件的发展,在请示我师马苏政政委(后为工程兵副司令)同意后,当地驻军派出工作组进驻两个队。我受营教导员安排带领一名战士就两派斗争的焦点进行了先期的调研,写出一份有情况有分析的调查报告,亲自送往酒泉军分区政治部主任。这是一位谨慎而又稳重的老资格军人。为了慎重,他要求我当面向马政委汇报。马政委看了我的汇报材料,问“这个材料是谁写的?”。得知是我的手笔后,他说道:“好吧,我看你能行。你就去地质二队和五队。你是个战士,犯了错误把你撤了还是个战士,不要怕”。于是我走马上任,进入了这两个队。

后来,我组织两派头头认真学习了党中央“关于搞好大联合的有关通知精神”以及毛主席的“要文斗不要武斗”,“工人阶级没有根本的厉害冲突”等一系列指示,并和他们促膝长谈,开展了思想交流和说理斗争,促使他们走上了联合之路。经过酒泉军分区支左领导小组的批准,成立了由老干部两派头头参加的革委会。我当时作为军方代表也进入了三结合的革委会领导班子,成了一名22岁的“县团级”干部。


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