15年免费教育,人走政息的焦虑[推荐]

德现生 收藏 2 863
导读:  继神木的“全民免费医疗”吸引举国关注后,吴起的“15年免费教育”又成为舆论的焦点。吴起的“15年免费教育”很值得赞赏,县委书记的重教宣言很让人感动,可是,透过媒体的报道能清晰地感受到,当地人心中萦绕着一种挥之不去的焦虑。在盛赞免费教育之后,当地人总会充满焦虑地问:现在好是好呀,可是石油早晚要采完呀,那时候这免费教育还搞得下去吗?还有市民说:冯书记将来走了,钱也折腾完了,该怎么办?   说到底,是害怕人走政息,对政府的政策缺乏稳定的预期,担心免费教育的善政与现任官员牢牢绑在一起,官员走了,钱花光了

继神木的“全民免费医疗”吸引举国关注后,吴起的“15年免费教育”又成为舆论的焦点。吴起的“15年免费教育”很值得赞赏,县委书记的重教宣言很让人感动,可是,透过媒体的报道能清晰地感受到,当地人心中萦绕着一种挥之不去的焦虑。在盛赞免费教育之后,当地人总会充满焦虑地问:现在好是好呀,可是石油早晚要采完呀,那时候这免费教育还搞得下去吗?还有市民说:冯书记将来走了,钱也折腾完了,该怎么办?


说到底,是害怕人走政息,对政府的政策缺乏稳定的预期,担心免费教育的善政与现任官员牢牢绑在一起,官员走了,钱花光了,政策就没了。在我们的现实语境中,这并非杞人忧天。显然,“免费教育”是与冯振东这个名字紧紧地联系在一起的。毫不讳言地说,这就是人治的产物,没有冯振东,就没有吴起的免费教育。有人治,而没有法治,15年免费教育没有写进法律,缺乏制度化,而只是一个官员的承诺。他的任期只有5年,5年的任期甚至管不到第6年,何况15年,而教育不只是5年、15年的事,是更长远的事,人们难免有这样的焦虑。


在许多地方,就是法律规定的义务教育都不想履行,法律规定的“教育投入占GDP4%”更不兑现,还通过各种途径挤占教育经费。这种情况下,15年免费教育的馅饼就更让人觉得靠不住了。


[推荐理由]人治再美好,总是昙花一现,转瞬或成泡沫。而只有经由民意的选择,形成固定的制度,并且受到严格的监督,才有望出现“铁打的制度流水的官”这样的稳定施政格局。指望官员“为官一任,造福一方”,就不得不承受“为官一任,祸害一方”的可能后果。作者戳破“15年免费教育”的神话,就是为了让人们更加清醒地认识到这点。


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