2009-10-19 新聞速報

由於華人聚集,洛杉磯不少高中都將中文列為第二外國語。隨著中國移民增加,要求課文改以大陸簡體字版的聲浪也開始出現,讓洛杉磯意外引爆簡正體字戰爭。


「洛杉磯時報」今天報導,在華人聚集地區,教授中文已行之有年,過去由於新移民多半來自台灣與香港,正體中文一向是課程主流。儘管正體字在書寫與辨識上較為困難,但由於多數老師都是在台灣受教育長大,對於維持中國傳統文化有一定的使命感,正體版課程多年來仍是中文課程主流。


但隨著中國移民逐漸增加,不少原先教授中文的高中面臨家長的抗議,希望將課程由正體改為較多人使用的簡體字版。部分學校因為不願更改,還造成學生流失的問題。


報導引述美國中小學中文協會(Chinese LanguageAssociation of Secondary-Elementary Schools)在2007年所做的調查顯示,263所抽樣學校中,近一半的學校教授簡體中文,11%的學校仍教授正體中文。1994年的同一份調查則顯示,139所學校中,只有17%教授簡體中文,教授正體中文的高達40%。


協會執行長林遊嵐(Yu-Lan Lin)說,大陸是個對全世界開放的龐大市場,「最好多學點客戶的語言」。


3年前開始教授中文的巴羅艾托(Palo Alto)市立高中語言課程教務主管馬蘇達(Norman Masuda)就認為,為了孩子的將來,應該讓他們學習能夠立即使用的語言與文字,「多數學生會去中國,而不是台灣,你必須跟隨潮流」。


然而,選擇教授簡體中文,雖然能滿足越來越多的中國家長,卻遭到來自台灣移民家長的反彈。為了讓家長滿意,部分學校只好簡正體字同時教授,由學生自行選擇。