《求是》文章称中国部分地区辍学率反弹

chenjin2003 收藏 0 25
导读: 最新一期《求是》杂志载文指出,中国部分地区的农村学校布局调整失当,导致辍学率出现反弹,没有实现预期目标。   近年来,中国各地对农村中小学布局进行了重大调整。为深入了解这次布局调整的状况,东北师大农村教育研究所于2008年对甘肃等8省区农村中小学布局调整情况进行了调研。调研结果表明,中国部分地区由于布局调整失当,辍学率出现反弹,应该引起高度重视。   文章指出,农村中小学布局调整过程中辍学率反弹的原因很复杂,主要表现为如下几方面:   教育费用骤增,家庭难以支撑。撤点并校降低了学校的成本

最新一期《求是》杂志载文指出,中国部分地区的农村学校布局调整失当,导致辍学率出现反弹,没有实现预期目标。


近年来,中国各地对农村中小学布局进行了重大调整。为深入了解这次布局调整的状况,东北师大农村教育研究所于2008年对甘肃等8省区农村中小学布局调整情况进行了调研。调研结果表明,中国部分地区由于布局调整失当,辍学率出现反弹,应该引起高度重视。


文章指出,农村中小学布局调整过程中辍学率反弹的原因很复杂,主要表现为如下几方面:


教育费用骤增,家庭难以支撑。撤点并校降低了学校的成本,但却加重了农民的负担。许多原来就近上学的学生因寄宿产生了住宿费、伙食费、生活费、交通费等合计每年数千元的开销。另外,部分家长对异地就学的孩子选择陪读,增加了租房费等开支。


就学路途较远,存在安全隐患。一些地区盲目撤减农村中小学和教学点,导致部分农村中小学生上学路途较远,有些地方的学生到学校要爬崎岖的山路、趟过深长的塬沟,既费时又危险。


新校问题复杂,教学质量不高。由于部分地方资金投入不足,不少学校并没有相应地扩建新校舍、新实验室、新宿舍等,导致班额过大、教学资源紧缺。同时,布局调整过程中并没有从根本上提高农村教师的教学水平,很多教师都来自被撤并学校。另外,农村教师负担过重也是导致教学质量难以提高的重要原因。


学校条件有限,影响学生学习。很多学校生活设施不健全,缺少专门的运动场、语音室、实验室、微机室等设施,校舍简陋,存在安全隐患,周边网吧、歌舞厅较多,治安环境较差,使学生和家长产生畏惧心理。


文章称,为了进一步做好后续调整工作,使农民在调整中得到实惠,使学校教育质量得到提升,使辍学率有效降低,使政府教育投资效益进一步提高,应在制度建设等多方面应展开进一步工作。

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