近年来,互联网在国内教育领域所发挥的作用越来越明显。从最初单纯的校园网络知识学习,到后来以“家校通”为代表的网络互动平台构建,互联网带给人们的不仅是各种知识、技能的学习实践,也带来了教育沟通方式的转变。

然而这两年,互联网在教育领域中的发展却多少显得有些停滞不前,很大程度上是受到太多负面消息的影响。

一方面,很多家长认可电脑网络能够提供给孩子们丰富的学习参考资讯,也很享受利用互联网形式进行随时随地家校沟通的及时、便捷、轻松。但是另一方面,层出不穷的有关网瘾等负面报道的影响,加之孩子普遍存在自控力较差的问题,家长们对待孩子上网更多时候是采取了强行限制甚至禁止措施。因此,在美国日本等发达国家作为中小学生最大学习帮手的互联网,在我国的中小学生家庭中却远远没有体现其应有的价值。

不过,令人欣喜的是,这一尴尬局面即将得到扭转。一个全新的“中小学生学习能力生根平台”在国家教育部基础教育课程改革专家组有关专家的推动下,正在互联网上得以普及。

首先,它具有强大的管理功能,与一般的上网管理工具相比,该平台能从网络游戏管理、黑白网址设置、视力保护设置等六大方面为孩子健康上网提供更为全面安全的保护。

更重要的是,它改变了以往孩子上网学习时只能学习知识点的狭隘局面,通过一系列教育方法和IT技术手段的完美结合,实现让孩子掌握各项学习能力的目的,帮助他们从“厌学”变成“爱学”、从“学会”变成“会学”,从而真正达到个性化因材施教的效果,不仅弥补了学校集体化教育模式的不足,也让家庭重新成为孩子学习成长的重要基地。

积极推动这一全新教育模式的专家们将该平台命名为“四维金匙”,意在从学习方法、学习动力、综合能力和心理品质四个维度全面提升中小学生的学习能力。聚网科技全力承担了此次研发和市场服务工作。

从有关教育部门了解到,“四维金匙”是目前国内惟一借由互联网模式全面实现学生学习、家长教育与上网管理功能的平台,代表了未来五年互联网在国内教育领域的发展方向。