据最新消息,飞人刘翔被“载入史册”,登上初中历史教科书。这是继四年前姚明被《新概念英语》教材录入之后,又一位进入初中教材的体育运动员。在华东师范大学最新出版的初中二年级《中国历史》教科书中,刘翔、王军霞等家喻户晓的体育明星的图片及文字被选入了教材。





据了解,关于刘翔的内容出现在初二《中国历史》下册实验教材中,在第20课“文化艺术和体育”中,里面有一张刘翔在2004年雅典奥运会跨跃栏杆时的图片,并配以文字说明:“2004年第28届夏季奥运会上刘翔夺得男子110栏的金牌,并打破了这个项目的奥运会纪录。这是中国人乃至亚洲人在奥运会田径短道比赛中获得的第一枚金牌。”除了刘翔之外,在1996年亚特兰大奥运会上夺得女子5000米金牌、10000米银牌的“东方神鹿”王军霞也上了该课的教学内容。




值得一提的是,华东师范大学正是刘翔的母校,他在华师大法政学院结束本科学业之后,目前已经选择了该校体育管理学的硕博连读,预计课程将在五年内完成。母学校把自己的学生写入中国历史教材,到底是因为刘飞翔的‘丰功伟绩”,还是学校有炒作嫌疑,借此来达到某种目的,这种一举两得之计,靠谱吗?



网友评论:


支持:为国争发光!写写也是可以的!但以前传言的周某人的《蜗牛》编入爱国教育歌曲就是不对的!那个周某算什么东西,为国争光了?对国家有贡献了?




反对:刘翔是跑的快,是为中国人争了光。但他主要的出发点是为了自己啊!文化和精神内涵不大吧?国人如此吹捧,有何意义?教育小孩,还是应注重德育为先,上教科书的话一个徐怀禹顶一百个刘翔。此举可见国人素质庸俗。




个人观点:


刘翔在经历雅典的辉煌北京奥运会的低谷后被载入史册,成为初二中国历史的教科书,刘翔真有这么多值得歌颂的地方吗?阳光认为把刘飞翔编如历史教材是不靠谱的。




虽然,刘翔为中国的体育做出了无人能及的贡献,甚至整个亚洲。按理说,这种人物成为青少年的正面教材乃理所当然。然而,回顾头来看看刘翔近两年的表现,又有哪点值得如此推崇。北京奥运会上的狼狈退场,狠狠的煽了13亿中国人的的耳光。明知有伤无法参赛,还故意出来忽悠观众,装模做样的做起跑状,调足了观众的胃口,到最后还是以退赛收场。其行为更像是为金钱利益驱使,又有何资格写入历史?




刘翔写进历史教材,有多少资本和教科书上的历史人物比较。如果把刘翔能写进历史教材,那北京奥运会上勇夺八块金牌的菲尔普斯更应该够格写进世界历史了。然而,看看菲尔普斯夺冠后的表现,吸毒、私生活不检点一直成为报刊头条。有哪点值得青少年学习。如今把饱受质疑的刘翔写进中国历史教科书,能服人吗?能保证刘翔在编进历史教材后不堕落吗?




如果真要把刘翔写进历史。那也应该是在04年雅典夺金后,那时的刘翔人气高涨。全国人民把他当民族英雄一样的对待,或者是刘翔百年以后,那时,有关他的“丰功伟绩”自然有后人去评价。现在把他编入历史,有点为时过早,因为刘翔如今的表现,能有几点让观众满意,更别说成为青少年的楷模了。虽然运动员受伤是无法避免的事,但经常出入各种娱乐活动,俨然一副明星的架势,和自己的运动员身份格格不入。作为一名体育运动员,就应该以工作为重。经常参加这种活动,肯定影响专业训练,因而造成受伤后无法及时恢复。不知刘翔参加体育比赛是为国争光,还是为自己的钱包着想。




母校把自己的学生写进初二历史教科书,更像是给体育事业已经进入低谷的刘翔炒作,还是另有用心的在为自己的学校做宣传。虽然看似很公平的把“东方神鹿”王军霞也写了进去,不如说是跟着刘翔沾光。如果和周杰伦做比较,一个唱歌的艺人都能进教材,那刘翔就更有资格了。




毋庸质疑刘翔为中国体育做出的贡献,但这种写进教科书的行为,是部分人的想法,还是全国人民一致同意。刘翔被载入史册是合情合理还是“姗姗来迟”?只是这种迟有点不那么让人信服,而是备受争议。刘翔进了教材,而传统的爱国主义教育篇目《狼牙山五壮士》却悄然退出了教材。难到刘翔比五战士更值得青少年学习?