研究生扩招——就业难的避难所

叶落知声 收藏 0 77
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研究生扩招——就业难的避难所




2008年12月初,教育部和国家发改委共同提出,为缓解金融危机对大学毕业生就业的影响,2009年研究生将适度扩招。研究生招生计划比上年增长5%,博士研究生招生计划比上年增长1.7%。

其实,大学毕业生就业难已经不是一个刚刚出现的问题了。2001年开始,大学毕业生就业率就串线了逐年下降的现象,无法落实工作的人数逐年增加。2009年又将有600多万大学生毕业,而尚未度过的金融危机无疑更是雪上加霜。

从短期来看,严峻的就业形势下,研究生扩招可以挽留住一部分即将迈入社会的毕业生,使得这一庞大的群体有了一条“分流”途径,进而暂时缓解就业压力。从另一个角度来看,读研究生的人多了,也有助于提高整体的国民素质。

但是从长期来看,这条“缓兵之计”是否真的能够奏效呢?我国从1999年开始实施本科生扩招。扩招的速度是上去了,但“羞涩”的教育经费没有让配套的教学资源和设施得到升级和优化。教育资源的不足带来的是教育质量下降,扩招之后的本科毕业生也失去了往昔的光彩。同时,人才闲置、高才低用的“人才高消费”现象比比皆是。不可否认,近年来本科毕业生就业率下降和当年的扩招之举是有着密切的联系的。所以我们不禁要怀疑眼下的研究生扩招是否真地能缓解就业压力,抑或是踏上了本科生扩招的覆辙呢?

造成毕业生就业难的一个很重要的原因是,许多课程的设置不是以市场为导向的,学校培养的人才和市场人才不对口——一方面毕业生就业难,一方面有些企业招不到理想的人才,许多专业技术职业岗位高薪招聘却无人问津。不少省市对2008届毕业生就业率的统计显示,专科生就业率高于本科生——许多专科生被大型企业“批量重金收购”,而相同专业的本科生却没有这么好的“行情”。

由此看来,与其选择研究生扩招这条“缓兵之计”,不如考虑转变人才培养理念,完善专科教育体系,培养技能型人才。在这一点上我们可以向德国取经。德国职业教育的成功之处在于它们科学的分析职业性质与需求,依此来设置专业,使其能够覆盖相当数量的社会职业并不断进行调整。1950年德国职业教育的培训职业为776个,1994年减少到370个。1997年德国制定的“职业教育改革计划”规定2008年8月将对60个规章制度、374个职业中的80种职业内容进行修改。

随着科学技术的进步,产业结构不断变化,社会职业出现了综合趋势,这就要求教育的专业设置必须做出动态调整。结合我国的国情,从产业角度看经济的增长,第二产业特别是制造业仍然是拉动我国经济增长的最主要力量,并且工业对经济增长的拉动作用还会更加明显。加之我国人口基数庞大,市场需要的更多的是“高级蓝领”。

而现在家庭对子女培养目标定位、社会的主流人才理念以及政府政策导向都与我国国情不相吻合,这是造成教育部门和市场需求错位的根本原因,是真正的矛盾所在。几乎每个家庭都希望自己的孩子读大学,最好是名牌大学,接着是硕士、博士,直至成为“白领”、“金领”;也几乎没有哪个家长愿意让孩子上个专科技校、学一门手艺,日后成为蓝领。当然这无可厚非,但不考虑实情又怎么能如愿以偿呢?




由此看来,研究生扩招只是一个为了躲避就业难的避难所。或许转变人才的培养理念才是解决就业问题的根本途径。

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