《士兵突击》这部电视剧,我连续看了三遍,这于我这样一个比较厌恶电视剧的人来说,实在是绝无仅有的。


剧的情节其实简单,不外乎中国的《阿甘正传》,但又有他的独到之处。一个比阿甘还阿甘的人,成功了,引起了我的深思。按照道理来说,在当下的中国,这种“一根筋”取得成功的几率是微乎其微的,于是整部电视剧看起来就有点童话的色彩了。但假若抛开各种理性的质疑,权且相信整个情节,再从中找寻许三多成功的经验时,我不由得对班长史今肃然起敬。


对一个毫不相干的人,仅仅因为有着相似的家庭环境(估计是),于是便义无反顾地扛起一份重得不能再重的责任,这是多么伟大的人格啊!为了一个傻子式的许三多,史今放弃了招兵的原则,放弃了正常的休息,放弃了个人的架子,放弃了留在军营的机会,甚至放弃了与铁哥们五六一的情意,这岂是常人所能做到的。我不仅想到,假使人人身后都有一个史今,那这个社会还有失败的人吗?


领导的作用是伟大的。无论对于企业、机关还是国家而言,无论是对家庭、学校还是团体而言。一个好的领导,可以繁荣一个集体,升华每一个集体中的成员;一个好的领导,可以化腐朽为神奇,创造旷世的奇迹。


鼓励、爱、决不放弃,是史今的带兵的秘诀,同时是许三多成功的诱因。如果不是史今一次又一次的鼓励,许三多不能成为许三多,如果不是史今对其倾注了如亲兄弟般的爱,许三多不能成为许三多,如果不是史今在绝望的边缘,还是坚持着不抛弃不放弃,许三多不能成为许三多。


教育上讲,教学生就要爱学生,只有爱学生,才能教好学生。这是一个辨证的观点。爱可以融化冰雪,可以祛除偏见,可以让被爱者获得新生。有了爱,就自然会加之鼓励,每个人都希望得到别人的认可和肯定,每个人都害怕反复地被打击和摧残,即便他坚强如铁。当我们学会用欣赏的眼光看待别人的优点,用发展的眼光看待别人的缺点时,我们就成了一个优秀的教育家,这自然应该算得上一个异常优秀的领导了。


员工中难有许三多这么笨的,可是员工中难有如许三多一般做到杰出的。原因何在?试问一下,有哪个领导,为了保护下属,能将演习失败这样一个能压死人的责任往自己身上揽?有哪个领导,能看到一个只会添乱的下属,总是保持亲切的笑脸?有哪个领导,能为了留下下属,与自己的上级拍桌子叫板?有哪个领导,能在下属胆怯得不敢再抡锤的情况下,苦口婆心到泪流满面?已经足够了,我们身边太多的人不能成为许三多,是因为太缺乏史今的缘故了吧。


所以,许三多不可敬,可敬的人是史今。套用韩愈《马说》里面的句子:世有史今,然后有许三多,许三多常有,而史今不常有。