高考之后谈教育改革

一年一度的高考结束了。阿弥陀佛。

广大的家长们,并没有松一口气,而是又要转入可怕的填志愿等等问题当中了。

现在的高考,出怪题、出刁题,故意与学生为敌。不管教育部的领导高兴不高兴、愿不愿意,请允许我借用毛主席的春节座谈会上面的一句话:目前的教育是在“摧残青年”。


中国的教育改革,是一塌糊涂,越改,学生的学习负担越重,考试的次数比五六十年代增加了六倍以上,学习的负担增加了三倍以上。

假如我们有一双翅膀,升入高空,像人造卫星那样,鸟瞰中国大地,你就会发现:哈哈,整个中国变成了高考大机器。中国的家长们、学生们变成了为了高考厮杀的角斗士,像斯巴达克那样!不是你死就是我亡,厮杀吧,年轻人。

我斗胆试问:

你们这样搞教育,将把中国的教育、中国的科学技术引向何方?


中国目前的教育改革,已经走入了死胡同。


二十年来学生体质大幅度下降。(详见新华社二零零一年十月关于健康体质的调查报告报道)。其中,二十年来近视眼大幅度增加,肺活量大幅度下降百分之二十七,由于体育锻炼得不到保障,心脑血管疾病、心理疾病大幅度增加。长此以往,今后飞行员招考会不会有困难呢?我们的航空母舰飞行员人数能不能得到保障呢?新兵的体质能不能有保障呢?


不错,以前,毛主席对于教育的一些批评是有一些过火的地方,例如取消高考等等;但是现在反过来,把中学教育完全变成为了高考而拼命,把大量大学的课程下放到高中去学习,而这些知识基本上又都是几乎人们(包括正教授、高工、专家)一辈子都用不上的、没有用的知识,如此求全责备,苛求于青年人,摧残青年,实在是说不过去!那些个奥数比赛,航模比赛等等,说穿了,其实就是为了高考多补几分!是不正之风!

请教育部同志们,不要从一个极端跑到另一个极端!

中国人的最大毛病,就是在教育问题上面的摇摆不定!


难怪中国的科技创新人才总是培养不出来!


中国的教育必须走出死记硬背的怪圈!

你们这样做,是拿可怜的学生穷开心!拿中国的命运穷开心!


醒一醒吧,我们的教育部同志们!

什么时候,我们的高中学生能够高高兴兴的上学?

我们的家长们能够看到孩子们开开心心地健康成长呢?


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