中国的教育太寒酸了(转贴)!

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导读:中国的教育太寒酸了(转贴) 据《“马燕日记”戳穿九年义务教育的谎言》一文说:   ◆很多中国人不了解历史,他们认为日本人在二战后用掠夺来的财富大办教育,然后走向经济腾飞的,其实这是可笑的无知。事实相反,二战给亚洲带来了破坏,也同样给日本带来巨大的破坏,日本直到1962年生活水平仍不及中国水平(原先遗留在东北的日本人都不愿意回日本就因为此),他们那一代孩子有的人是光着脚丫上学的,现在日本的老一代老是喜欢用那时的艰苦求学来告诫孩子们勤学进取。其实,正是日本政府这种光着脚丫的孩子也有学可上的努力,日本在经
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中国的教育太寒酸了(转贴)

据《“马燕日记”戳穿九年义务教育的谎言》一文说:


◆很多中国人不了解历史,他们认为日本人在二战后用掠夺来的财富大办教育,然后走向经济腾飞的,其实这是可笑的无知。事实相反,二战给亚洲带来了破坏,也同样给日本带来巨大的破坏,日本直到1962年生活水平仍不及中国水平(原先遗留在东北的日本人都不愿意回日本就因为此),他们那一代孩子有的人是光着脚丫上学的,现在日本的老一代老是喜欢用那时的艰苦求学来告诫孩子们勤学进取。其实,正是日本政府这种光着脚丫的孩子也有学可上的努力,日本在经济起飞时才有了人才基础。比起来,难道如今中国人的办学环境会比不上二战后的日本?!而现今世界第二经济强国拥有1亿多人口的日本,对教育的投入是,GDP的17%。百分之17啊!!各位,当你们呼吁抵制日货的时候你们有没有想过为什么我们泱泱大国却无法造出哪怕是日本90%质量的产品?是教育产生了差距。但是在中国,即使农村孩子想光着脚丫上学,政府也没有提供免费的学校和课本。


◆台湾在要经济起飞之际,GDP的12%到22%都投入了教育,而大陆现在的教育投入始终没有超出GDP的3%!无知者以为台湾今日在科技上成就源自美国的帮助和昔日从大陆运去的黄金,其实那些都是次因,主因还是教育。中华民族要想复兴,不是说收复了台湾便可以复兴了,除了那些丧失理性的民族主义者会相信这种谎言外,理性者都清楚一点:任何国家要强盛靠的只能是教育!


◆根据《世界银行发展报告》,我国的教育经费占政府预算在1994年降到了2%以下,在世界151个国家中,名列第149位。全国仍有1/4的县没有普及小学教育,中学升学率只有10%。全国平均中学升学率只有44%,也就是说,全国有56%的孩子没有读到中学。


另外我从网上还读到了一些重要信息:


据有关部门的官员透露,直到今天,中国教育投入也仅占国民生产总值的2%左右,这就难怪世界教科文组织会说中国的教育投入比世界上最贫穷的非洲国家乌干达还要低。


据亚洲开发银行报告,全球190多个国家和地区中,有170多个已实现免费义务教育。亚洲绝大部分国家,包括人均GDP只有我国1/3的老挝、柬埔寨、孟加拉、尼泊尔等国,都实行了免费义务教育。古巴的教育支出占GDP的6.3%,即使在经济最困难的时候,仍然实行12年义务教育,学校不仅不收学杂费,还免费提供食宿和校服,使该国受过高等教育的人数占受教育人数的57%。


看《“马燕日记”戳穿九年义务教育的谎言》,看各种教育数据,我忽然冒出一个疑惑:建国56年了,中国的教育投入始终没有超出GDP的3%吗?50~70年代的全民教育,如果换算成GDP,那么政府将占多少?或者说,50~70年代中国的教育投入占国民生产总值的百分之几?我查了很多网文,得到了世界很多国家60、70年代的教育投入比例,就是很难查到中国的!


后来,终于在中国社会科学院社会学所朱庆芳的《增加社会发展投入 是经济持续稳定发展的前提》发现以下数据:


年 份 教育经费 占GDP 年 份 教育经费 占GDP

(亿元) (%) (亿元) (%)

1952 10.93 1.5 1990 386.18 2.1

1957 23.05 2.1 1995 1028.4 1.8

1962 24.61 2.2 1996 1211.9 1.8

1965 31.97 1.9 1997 1357.7 1.8

1970 27.56 1.2 1998 1565.6 2.1

1975 51.40 1.7 1999 1815.8 2.2

1978 70.80 2.0 2000 2085.7 2.3

1985 255.13 2.8 2001

2002 2434.6 2.4


如果考虑80年代以前,全国搞的是“平均教育”,到改革开放后,教育经费向“有能力致富”的地区倾斜,无能力致富的地区将“公平地”少拥有教育经费,那么广大农村和内地的教育投入将是低的可怜的,不知到不到1%或0.5%?

中国人老是说;再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。什么时候着句话才能落到实处???

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