备考方法说一二(仅供参考)

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备考方法说一二(仅供参考)


文/实谦善



一年一度的高考在即,此时学校、考生及其家长们都在积极备考,忙得不亦乐乎。


都说知识的掌握在于平时的积累,这不是假的,也不容分说。但是,“临阵磨枪”也是必不可少的关键一环,正所谓,若是磨擦得不快,磨擦得光亮也罢。


那么,究竟如何于高考前加紧复习备考呢?换句话说就是,高考前该怎么进行复习?


在此实谦善只想把自己曾经备考的方式方法呈现出来晾晒一下,但不知对于广大考生是否适用?所以只能是提供给考生及其家长作以参考。


其一,备考期间做一计划是必需的,要根据备考内容和备考时间来制订。

制订方法是,“备考时间”/“备考内容”(备考时间÷备考内容),得出的是“每一内容备考时间”(每一内容所需的备考时间);

接下来再做进一步细化,即,“每一内容备考时间”/“每一内容具体划分”,得出的是“每一内容具体划分后所需的备考时间”,也就是对每一内容中的个个具体内容的复习时间进行合理分配。


此举当说,可以避免于备考中应该复习的内容而没有复习到,乃至于考前或因时间不够用而无法完成复习。


其二,备考期间封闭自己,既要按学校复习备考的要求去做,但更要视考生自身的具体情况,按自己的计划来进行备考。

具体操作就是,把所要复习内容一一摆放开来——

①需要动脑理解分析的内容则置于平时学习用的写字台或课桌上,因写字台或课桌大多都有考生自己常用的工具书等摆放于此,很是方便于对于该内容复习时的翻阅;

②还需要把分析理解的内容进行默写,这默写最重要,不仅帮助理解和消化,更为主要的则是帮助记忆,因为默写一次几乎等于或大于十次口背。除此默写内容,还有习题等内容的练习,这些方面的内容均需在另一张桌子摆放,可以是饭桌的,并把此作为考场,于复习之中进行战前演练;

③再者就是需要把背诵或是阅读的内容置放在床头,于间歇时翻阅背诵。


其实,将不同的内容抑或内容分类后,一一摆放在不同位置的好处在于——

学习是个苦差事,何况考生更是由于紧张,极容易疲惫而倦怠,如果累了乏了困了的时候,不妨换个位置、换个内容继续复习,反而有可能会消解疲劳和困顿,以便充分利用好有限的宝贵的备考时间,而不至于浪费。


当然,必要的一日三餐、间歇活动、休息睡眠则是必须的,但要有规律。这同复习备考有规律要规范一样。


以上是指在家里复习备考该如何,而置于学校里就要全身心地投入其中,切不可放弃之,学校才是考生复习备考的核动力、指南针。


总之,实谦善于这里也仅只是提供了方式方法而已,其具体的内容分类及其操作情形,还得因考生的不同而异或据考生的兴趣而宜。

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