(原创)驳“雁去衡阳”的中西方教育差别论

起颇牧翦 收藏 43 718
导读:首先应该支持雁去衡阳同志的精神,愿意研究,善于自省。 但是,研究的结果和自省的结论,却并不能让代表一定正确,甚至从更多的角度解读是不正确的。下面是我的一些看法 和雁子一样,我也同样的在国内读书,国外留学,如今博士毕业,也正巧有个孩子(虽然才一岁半),更和楼主一样,困惑于如何教育孩子,不过我和你的不同在于,在我身在国外的几年中已经形成了对西方社会比较固定的看法,同样的,也在脑海中定下了教育孩子的基调。 首先,你文章的立意和讨论的问题背后有一个潜台词没有说出,或者连你自己都不曾意

首先应该支持雁去衡阳同志的精神,愿意研究,善于自省。

但是,研究的结果和自省的结论,却并不能让代表一定正确,甚至从更多的角度解读是不正确的。下面是我的一些看法

和雁子一样,我也同样的在国内读书,国外留学,如今博士毕业,也正巧有个孩子(虽然才一岁半),更和楼主一样,困惑于如何教育孩子,不过我和你的不同在于,在我身在国外的几年中已经形成了对西方社会比较固定的看法,同样的,也在脑海中定下了教育孩子的基调。

首先,你文章的立意和讨论的问题背后有一个潜台词没有说出,或者连你自己都不曾意识到,只不过从你的字里行间不经意的泄露了出来,那就是——你认为西方的现行体制优于国内,你认为西方社会的自由主义价值观优于国内的功利主义或目的主义价值观。对此我不同意。

一部分原因已经详述了,即:从生态学的角度看,人类或国家之间的竞争就是优胜劣汰。 不过有点我还希望给他补充一下,就是:西方社会流行的自由主义的思想,对推动民主化进程或小民利益是正面的,但这种思想对于种族的竞争恰恰是反面的。

西方国家的根本问题,马克思100多年前就已经预见到了,如果非要补充就是,过分依赖生产力优势剥削剩余价值、过高福利造成的种族竞争力持续减弱,过分超前消费透支种族未来发展。

这些问题是表面的,根源还在于资本主义立国的民主与自由。

民主和自由从来都是相对的,如果这两种思想从孩童起就深入骨髓,那么整个种族的竞争力就已经注定在减弱了。

从生态学看,任何的种群需要的集权统治都大于民主自治,只不过近年来,生产力的发展造成资本话语权的加大,进而倒逼政治体制向两者融合共同统治转变。

高科技、自由、民主,这些都不能真正转化为民族竞争力,如果是力量悬殊的种族之间还可能,但是到了中国美国这种大国,这些东西就一定要让位于种族的整体竞争意志——最明显的体现就是:战争意志!

回到你说的教育问题:

西方教育教导孩子从心所欲,长大后只要自由、自在的生活即可。但这是建立在其高度发达的生产力基础上的,只不过这也是暂时的,因为近年来这种生产力优势已经被中国追赶上来了——中国是一个不能否认的相对集权制国家。

有制衡和监督的集权是代表整个种族的利益。而被资本操控的自由和民主更多的表述资本和个人意志。这就是社会主义优于资本主义的根本所在。

西方资本主义教育培育出来的是凡人,是散落的个体资本。东方教育培养的是种族头领,领导整个种族参与世界竞争。 这也是为什么在国内公共权力大于西方公共权力的根源。西方的公共权力是服务于不同的个体资本的,是提供服务的,公共权力相对较小,更被所谓的民主监督。(一群受教育程度底下的臭皮匠,真的可以抵一个诸葛亮?当然不行!那只是一个群体的臭皮匠而已,顶多只是在小聪明上短时间盖过,不是深谋远虑。)所以过度的民主对种群的发展是一种制约。

而适当的集权才能凝聚整个种群的力量在竞争中获得先机。

在社会主义的权力代表的整体利益,是真正的公权,由人民选举的区域性领袖代表种群的意志,行使种群的权力去获取种群的权益。 当然在监督尚未健全的情况下,公权私用就造成了大面积的权力寻租,这些是社会主义权力监督体系进一步完善后一定可以改变的。

所以,我认为中国的公务员热、科学家梦、将军梦都是有益于整个种群的发展的。 而即便是梦想当个大老板也并不能一杆子打死,只要是想当为整个种群谋利益的大老板就是好老板。而这种老板之前更多的是国有企业,而现在优秀的民营企业也开始走向世界,成为中华民族参与世界竞争的多元化资本力量之一。

所以,在我眼中,如果希望自己的子女丧失竞争力,自己的基因持续平庸,那么你去一个没有竞争的环境没错,但是如果希望你的基因更加的优秀,我们的民族更加的兴旺,那么必须要回到国内绝对残酷,绝对恶劣的竞争环境中!




本文内容于 2009-5-5 16:24:30 被新铁血老战士编辑

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