中学杜绝上课如厕

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导读:   [img]http://img.ifeng.com/hres/200905/03/03/13def78f661c5e4c85d1a0c94fc016f3.jpg[/img]   学校在教学楼一楼北侧的厕所边拉起“尽快调整生理节律,彻底杜绝上课入厕”的横幅   [img]http://img.ifeng.com/hres/200905/03/03/6fdcb533c7fc660552720c3c7c8c1eb4.jpg[/img]   三门峡第一高中校门口   本报讯(记者 汪
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学校在教学楼一楼北侧的厕所边拉起“尽快调整生理节律,彻底杜绝上课入厕”的横幅


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三门峡第一高中校门口


本报讯(记者 汪再兴)4月28日,网上一则热帖披露河南三门峡第一高中厕所高挂“尽快调整生理节律,彻底杜绝上课入厕”横幅,发帖人是该校毕业生,他表示看到横幅时“一行4人都笑翻了,还管学生上厕所。”该校一位知情人表示,挂此横幅是该校推行“高效课堂”教学法的一部分。


校园挂十几条励志横幅


帖子名为《学校连学生上厕所都要管,高中惊现雷人横幅》,附有横幅照片,出现在猫扑网上。该帖迅速在当天被网友顶为推荐帖。


前晚,记者辗转联系上最先发帖的网友“wrffrw”,他说,自己原来就是三门峡第一高级中学学生,目前在西安读大二,清明放假三天,从西安跑回母校三门峡一高玩。“4月5号,我约了几个朋友一起去母校打羽毛球。”这次打球回母校让他很新奇。他称,学校跟以往不一样了,最明显的就是不大的校园挂了十几条横幅,在操场中央和主席台都有悬挂,内容都是些励志的,比如,“你为我骄傲,我为你自豪”诸如此类的文字。


最后,他们走到羽毛球馆旁边一教学楼,在一楼北侧的厕所上见到了内容为“尽快调整生理节律,彻底杜绝上课入厕”横幅。“wrffrw”前晚用这样的话形容当时他们见到这个横幅的表情,“一行4人都笑翻了,还管学生上厕所。”随即,他用自带手机拍下了这张横幅照片,上传到网上。


学生自称感到不好意思


“wrffrw”表示,自己是先把图片贴到百度贴吧,“猫扑上的帖子是一高贴吧的小吧主转上去的吧。”该帖在此后的几天被各大网站论坛疯狂转载,网友“sevstar”感慨道:“教育已经成为这个样子了,连什么时候上厕所都要管!”


在百度贴吧中,很多三门峡一高的学生发表了他们的看法,一位学生留言说,“我都不好意思说他们(挂横幅的人)了。”至于挂横幅的时间,“wrffrw”说,挂横幅至少在今年清明之前。


老师称是外面学来的


前晚,记者联系上三门峡一高的一女老师,该老师称,确实有这条横幅,一开始看见的时候,也觉得怪怪的,之后问了领导,领导说是向外地学校学来的。


由于是“五一”假日,记者拨打学校多个座机无果,随后通过三门峡一高校长张献国接受《三门峡日报》采访公布的一手机号码,联系上三门峡一高的一位老师,该老师对此回应是“我们去过很多学校学习,不只是我们学校有挂这个横幅,很多学校都有挂。”随后,他给了记者一个尾号为158的办公室主任电话,让记者联系。记者拨打该电话截至发稿前一直未接通。


照搬山东“高效课堂”经验


昨日,记者联系上该校此事一知情人,其表示,过年之后,学校就开始挂横幅了,据一些领导说这些横幅内容都是照搬山东兖州一中学来的。“这些横幅还伴随着山东取经回来的新教学法——‘高效课堂’,今年都开始在学校实施。”该知情人说。据其称,河南很多学校到山东学校去取经,毕竟它们的教学法很有名气,升学率很高。


这名知情人解析了这套“取经”回来的新教学法,教师在课堂外先将新课重点分解成问题形成一份叫做“导学案”的文件,课间打印出来分发给学生,学生在课堂下先找答案,然后再在课堂上分小组在小黑板上回答并举例。


“高效课堂就是充分利用学生在课堂和课后的每一分钟时间。”知情人说。据一些三门峡一高的一些教师在这次学校新课改后做的调研显示,“新的高效学习法让学生普遍显得很紧张。”对与这条横幅内容,该知情人认为,一些学生如果课间上厕所,容易打乱老师上课思路,而很多学生说出去上厕所其实是到学校闲逛。


该校一老师称,学校实施新课改后,确实同学在课间的时间有点紧张,但学生上厕所时间还是够的。


各方说法》


“真经”输出方:我们这样做是因为厕所离教室远


昨日,记者联系上兖州一中一参观组织联系人徐彬老师。徐老师的回复是,确实春节前,河南三门峡一高来参观过,兖州一中也确实有这条横幅内容,因为学校厕所离教室比较远,只是提醒学生合理调节“上厕所”的时间,并没有过多意思。


教育专家:教育要尊重人性


记者昨日连线了西南大学教育专家赵教授。


记者:您看过帖子了,怎么看待?


赵教授:横幅对不对,首先我们应该认同学校的出发点是好的,安排好上厕所的时间,学生在上课时间走进走出老师肯定不高兴。


记者:但为什么这种横幅让人厌?网上几乎一片骂声,没有支持者?


赵教授:横幅的字眼比较强硬,“尽快”和“彻底杜绝”引起了网友们对高考乃至中国教育制度中“强制”部分的反感,人有“三急”哪能说杜绝就杜绝。


记者:您认为新课改包括现在提高考改革的落脚点在哪?


赵教授:尊重人性,教育应延伸到学生内心里去。但目前确实很多在体制内的问题不能一蹴而就。网友应多些宽容。



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