[原创]怎样培养孩子良好的学习习惯

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导读:[face=宋体][/face][size=12][/size] 良好的学习习惯是提高学习效率,保证学习质量的关键.学习习惯一经形成,就会在孩子的头脑中形成一种条件反射.例如,一个孩子如果养成了早读习惯,每当早晨起床后,他就会不假思索地拿起书本,坐到一定的位置上去朗读. 曾有一位心理学家调查了从小学四年级到高中三年级学生的学习习惯.结果表明,学生学习习惯的得分并不随着年龄的增长而增加.由此可以认为,学习习惯在小学低年级就形成了.如果以后不给予特别教育,形成的习惯就很难有大的改进.因此,尽早培养孩
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良好的学习习惯是提高学习效率,保证学习质量的关键.学习习惯一经形成,就会在孩子的头脑中形成一种条件反射.例如,一个孩子如果养成了早读习惯,每当早晨起床后,他就会不假思索地拿起书本,坐到一定的位置上去朗读.

曾有一位心理学家调查了从小学四年级到高中三年级学生的学习习惯.结果表明,学生学习习惯的得分并不随着年龄的增长而增加.由此可以认为,学习习惯在小学低年级就形成了.如果以后不给予特别教育,形成的习惯就很难有大的改进.因此,尽早培养孩子良好的学习习惯,就显得特别重要.那么,怎样才能让孩子养成良好的学习习惯呢?

小学低年级的孩子,由于年幼无知、活泼好动、缺乏自制力,要使其养成良好的学习习惯,并不是一件轻而易举的事,根据有关教育专家分析,良好的学习习惯形成的要素主要有三条:一是经过多次反复练习,组成学习习惯一系列动作的敏捷性日益提高;二是动作的精确性和协调性不断加强;三是学习者本身的体力和脑力消耗不断减少.如果孩子的某种学习活动达到了上面三条标准,说明他的学习习惯已经基本形成.

我个人认为,在掌握孩子学习习惯形成的心理规律和标准的基础上,还应从以下几个方面做好工作.

首先,应该反复向孩子讲明养成良好学习习惯的重要性,并使其认识到不良习惯的表现和危害,让孩子做到心中有数.为此,必须着重培养孩子坚强的毅力.孩子缺乏毅力,不能一贯坚持,良好的学习习惯就难以形成.例如,有的孩子既想学习又想看电视.为培养孩子放弃看电视而坚持学习的良好习惯,就要要求孩子以顽强的毅力抑制看电视的念头而坚持学习.通过多次培养,就能使孩子形成当别人看电视时自己也能安心学习的良好习惯.当然,在培养孩子的过程中,家长也可能要作出一些牺牲,用自己的行动去感召孩子良好习惯的形成.

其次,应该向孩子提出养成良好学习习惯的简明要求.这些要求包括:早晨要按时起床,不得睡懒觉;上课认真听讲,积极主动回答老师提出的问题;集中精力认真做功课,避免相互交谈打乱了做题思路,影响学习效果;保持良好的学习姿势;正确使用学习用具,不把时间浪费在不断用刀削铅笔等琐碎的活动上;晚上按时就寝等.要求提出后,鼓励孩子坚持去做.开始时,家长要不断提醒,日复一日,孩子的良好习惯就能形成.

第三,应该安排好孩子做家庭作业的时间.要根据家庭的具体情况,固定一个比较合适的时间,以保证孩子每天按时完成作业,使学习稳步前进.我个人觉得比较理想的做法是:孩子放学后立即回家,稍许休息后便开始做功课,待做完全部作业,并经孩子自己认真检查后再去游戏.如果放学后立即游戏,孩子会过于兴奋,尤其是低年级的小学生多喜欢与同伴玩追逐、捉迷藏等活动量较大的游戏,由剧烈活动转向平静,必然会花费一定的时间,才能集中注意力,这将影响孩子的学习效果.如果放学后及时完成作业,在孩子心理上不但可以消除未完成作业而产生的不安心理,而且会因及时完成作业产生一种愉快感.带着轻松、愉快、安稳的情绪投入游戏和娱乐活动,孩子才能积极主动,玩得开心.


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