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训练学生,特别是训练小学生,可想而知是多么的艰难,要想把这些学生训练成部队的效果,显然是不可能的,因此必须要因地制宜,因人而异,在训练中必须采取灵活的训练方法才能得到完美的结合和统一。如何训练,采取什么样的训练方法,校方是不会干预的,完全取决于两位班长的能力了。至于训练方法,文欣和班长宋海峰在初期的训练中摸索出了一套经验;就是在训练中,不急,不恼,耐心,真诚,手把手地教,以示范为主,并将训练化为寓教于乐之中。经过尝试,训练效果明显,学生参与训练的积极性得到了显著的提高。看着训练场上学生们整齐划一的动作,以及军体训练中欢腾的景象,校领导和老师看在眼里喜在心里,并对文欣和宋海峰投去了敬佩的目光。

“没想到呀,这两位班长确实有一手,这些学生个个都快被训练成了一个兵。”通过教室窗口观看外面训练的情景,一位年轻的女教师自言自语道。

“是呀,我还真想和这些学生参加他们的一起训练。”同样在窗口旁,一位年轻的男教师也发出了同样的感慨。

“你说的没错,我也这样想的。对了,我们可以和校长建议一下,把我们这些老师也训练,训练。”女教师建议道。

“恩,是个不错的想法。”男教师不住地点头。

“同学们,现在我和宋班长给你们再来表演一下军体动作,你们要仔细看好了。前排的蹲下!”队列操练刚结束,文欣领着队列走到了单杠前面。此时,班长宋海峰也带领队列也一起过来了。队列排成两行,把单杠围在中间。

“下面有宋班长给同学们表演单杠第五练习。”

在连队,谁都知道班长宋海峰的单杠动作是一流的,在战士中间无人能及;与此相同的是文欣的双杠动作也是一流的。两人之间相互弥补,取长补短,可谓是天衣无缝,无人能及。

文欣话一说完,班长宋海峰微笑地走到了单杠面前,双手握杠,脚尖合拢,收腹,蹬腿;随着身体的摆动,右腿弯曲勾在杠上,身体轻松位于单杠中间,来了一个雄鹰展翅;随着宋海峰精彩的上杠动作,学生中间爆发出热烈的掌声。

“厉害,太厉害了。”队列中有学生惊讶的叫出声来。此时,宋海峰在杠上朝下面看了一眼,紧接着身体在杠上来一个翻滚,随后身体倒仰在杠上,再接着双腿在空中蹬腿,双手做推杠动作。下杠了,轻巧的身体在空中划了一个弧线,悄然落地。此时,队列里的学生似乎从梦幻中惊醒过来。静静的空气中,突然爆发出又一阵热烈的掌声。

“太美了,简直不可思议!”此时,刚才还在教室窗口注视的女教师不知什么时候也来到了训练场上,接着也鼓起了手掌。

“下面有文欣班长给大家表演一下单杠的练习。”下杠后,宋班长一脸轻松。说完,宋班长将队列进行调整,学生们又来到单杠的面前。

同样文欣走到了双杠面前,双手握杠,脚尖合拢,收腹,蹬腿;一连串的动作之后,身体倒立在杠上,紧接着在杠上做了一个翻滚动作,双手立杠身体从杠上摆动起来;又是一个摆腿动作,接着扬起头,双腿高高地摆向后侧;与此同时左手推杠,右臂展开,随后身体从空中飘然落下,稳稳地落在地上……

“我说指导员,宋班长和文欣到学校参加军民共建有多长时间了?”连部办公室里,连长问指导员。

“好像快一个月了。”

“时间过的真快呀。你看,这批新兵快要来部队了,我看还是早点把他们两人叫回部队来。”连长有些着急了。

“急着要他俩回来有什么安排?”指导员不解地问道。

“近期师部教导队要从个部队招收新学员,我想赶在新兵到部队之前把文欣抽过去进行培训,这小子是个好材料。”

“你说都不错,我也有此想法。”

“哈哈,我俩可是想到一块去了。”连长和指导员笑了起来。

“那好,我们召开一个支部会议,把这件事定下来。”连长干脆地说。

“好!我同意。”指导员说。

下午,连长在自己的办公室里拿起了电话;“喂,是校长吗?”

“是刘连长呀,有什么事吗?”电话里传来了校长开心的笑声。

“是这样,因为部队需要,我想就这两天把在你们学校的两名班长抽回来。”

“我说连长呀,你怎么这么急,不是说好的一个月时间吗?告诉你,你安排的这两名班长我可是真的不想让他们走呀。在这里他们表现出众,不仅把学生训练的非常好,就连我们的老师对给我提出来让他俩训练一番不可,弄得我都不知道该怎么办了。”兴奋的校长在电话里把文欣和宋海峰好一番夸赞。连长在电话里听的是热血沸腾,兴高采烈。这俩小子真行,难得校方如此肯定,连长心想。

“我看这样,明天是星期五,你下午到我们学校来一趟,你看后什么都明白了。”校长兴奋地说。

“好!我明天一定来!”此时,连长的心情别提有多高兴了。

放下电话后,连长径直走到了指导员的办公室里。

“指导员,刚才我和校方的校长通了电话。没想到,这位校长竟然不想让他俩走了,还提出让他俩把学校里的老师也训练训练。”连长笑呵呵对指导员说。

“看来宋班长和文欣两人任务完成的非常不错,这可是最好的消息,说明他们的军训达到了预期的效果。不错,不错!”指导员连连夸奖道。

“刚才我已经答应校长明天到学校去一下,顺便看看这俩小子,你看我俩一起去?!”

“好,明天下午一定去!”指导员爽快地答应了。

第二天下午,校长通知全校师生下午在操场集合欢迎文欣、宋班长连队的首长到学校光临指导,同时检验军训成果。按照预定的时间,由文欣和宋班长将全校师生集合在操场上。没多久,连长和指导员乘坐的吉普车驶进了学校的大门。随后。连长和指导员从车上走了下来。

“稍息,立正!”这时,文欣下达口令,接着向连长和指导员走来的方向跑去。

“报告连长,指导员,学校师生集合完毕,请你指示!”文欣表情严肃地给连长和指导员行了一个标准的军礼。连长和指导员还礼。最后,连长命令道:“请稍息!”

“是!”文欣行完军礼后向跑向队列,并下达稍息的口令。随后站到队列中间。

“老师和同学们,大家好!”说着,还以军礼。接着说:“军民共建是部队和地方加强了解,增进友谊的一座桥梁和纽带。这次,我们连派出了两位班长到你们学校进行军校就是这步骤的具体实施。今天我和指导员来主要是来看望大家,看望老师和同学们,同时来检验一下军民共建的成果。下面由我们连队的两名班长带队按照训练的内容具体实施。”说完,连长和指导员向校长所在的主席台上走去。

随后,文欣和宋班长下达口令将601、602、603三个班的学生带出队列,其余的老师和同学位列一旁观看队列表演。按照三个班的排次分别进行表演,队列最后,是三个班集体表演。整个队列表演在紧张,有序,整齐,高昂的气氛中结束。

一张张幼稚的小脸,充满严肃认真的表演,给看台上的人以极大的震撼作用。台上不时地发出“好!好!了不起的叫好声。”

“刘连长,看见了吧。这就是他俩辛辛苦苦地训练成果呀,我代表学校向你们表示衷心地感谢呀!”看完队列表演结束了。在看台上,校长紧紧地握着连长和指导员的手,热情地说道。

“校长,你别客气,这是我们部队应该做的事情。”

“文欣班长,你过来一下。”这时,校长当作连长和指导员的面把文欣叫了过来。听见校长的叫声,文欣跑了过来。

“校长,您找我有事?”

“今天我当作你们连长和指导员的面,我想告诉你一件事。我们这个学校的老师大部分的都是民办教师,希望你退伍能到我们学校来当一名体育教师,你看如何?”校长认真地说。没想到校长会说话,文欣觉得一时不知如何是好。接着,文欣下意识地看着连长。

“我看,校长这个想法不错,当一名老师光荣呀!”说完,连长大笑起来。

“校长,如果您要愿意的话,我答应你。其实我很喜欢教师这个职业的,就是不知道我这水平能行不?”

“行!我看一定行!”说这,校长也笑了起来。

“文欣,宋班长,我和校长商量好了,再给你俩两天的时间,由校长安排。等训练任务完成后,后天我派车来接你俩回连队。”这时,班长宋海峰也来到连长的身旁。

“是!保证完成任务!”文欣和班长宋海峰响亮地回答。


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