改革开放30年见证历史:马彦文和他的乡村小学

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导读:  [b]45岁的马彦文是宁夏南部山区固原市原州区彭堡镇撒门小学校长,30多年前,他在这里就读时学校不得不“借居”在村里的清真寺中,课桌是用泥土砌成的土堆,板凳都是学生从家里搬来的。过去,由于西部地区经济发展落后和当地的一些习惯,撒门村的村民不太愿意送孩子上学,尤其是女孩,很难得到受教育的机会,村里女童的入学率一度不足30%。 1997年马彦文担任撒门小学校长后,针对女童入学率低的状况专门在学校开办了女子班,逐一走访失学女童家庭,将孩子们一个个领回学校,并根据女孩的爱好开设了缝纫、刺绣等技能课程。10多年来

45岁的马彦文是宁夏南部山区固原市原州区彭堡镇撒门小学校长,30多年前,他在这里就读时学校不得不“借居”在村里的清真寺中,课桌是用泥土砌成的土堆,板凳都是学生从家里搬来的。过去,由于西部地区经济发展落后和当地的一些习惯,撒门村的村民不太愿意送孩子上学,尤其是女孩,很难得到受教育的机会,村里女童的入学率一度不足30%。 1997年马彦文担任撒门小学校长后,针对女童入学率低的状况专门在学校开办了女子班,逐一走访失学女童家庭,将孩子们一个个领回学校,并根据女孩的爱好开设了缝纫、刺绣等技能课程。10多年来,在马校长坚持不懈努力和国家“两免一补”等优惠政策的支持下,近200名失学儿童重返课堂,村里女童入学率已经达到100%,适龄儿童都已入学,其中一部分学生还考上了大学,甚至出国留学。马彦文说:“撒门小学30年来的变迁,可以说是改革开放以来中国农村教育不断发展的缩影。”


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12月10日,撒门小学学生在操场上举行升旗仪式。新华社记者李紫恒摄


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12月10日,撒门小学四年级一班的女生在上缝纫课。学校根据女孩的爱好开设了缝纫、刺绣等技能课程。新华社记者李紫恒摄



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