[原创]教师被逼发疯受辱事件为什么高发

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导读:在最近连续发生攀枝花教师被逼疯、北京教师被打等等严重事件,已经告诉我们,教育战线的问题已经越积越大。当前的教育路线应该重新考虑。 一、师道尊严应该保持。不尊重教师是危险的社会标志。对于随便侮骂教师的倾向必须坚决制止! 二、现在的教育本身问题也比较严重。学生负担太重。学生的时间被安排得满满的。没有体育锻炼和娱乐。没有思考问题的时间。没有时间思考问题是一个危险的倾向。教育完全是死记硬背没有灵活运用,而且素质教育在中国已经完全变味。把儒教的论语、诗经、史记、四书五经、等等一般今后学习理工科基本上不需要的东东强
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在最近连续发生攀枝花教师被逼疯、北京教师被打等等严重事件,已经告诉我们,教育战线的问题已经越积越大。当前的教育路线应该重新考虑。

一、师道尊严应该保持。不尊重教师是危险的社会标志。对于随便侮骂教师的倾向必须坚决制止!

二、现在的教育本身问题也比较严重。学生负担太重。学生的时间被安排得满满的。没有体育锻炼和娱乐。没有思考问题的时间。没有时间思考问题是一个危险的倾向。教育完全是死记硬背没有灵活运用,而且素质教育在中国已经完全变味。把儒教的论语、诗经、史记、四书五经、等等一般今后学习理工科基本上不需要的东东强行压到学生头上,是造成学生负担严重偏多的重要原因。学生们活得好辛苦、很压抑。现在的中学生每天仅仅只能睡五个小时!这种学习制度是严重不利于学生成长的!近视眼大量增加,肺活量大幅度下降。

三、除非今后打算一辈子学习文科的学生以外,不应该让其他大部分计划学习理工科学生去学习过多的古文,用古文来陪绑大部分学生的做法是错误的。

四、文理分科应该提前,以便于学生减轻负担。

五、修改目前把大量大学课程下放到中学学习的错误做法!教育部的这种做法是错误的。现在的中学课程已经比五十~六十年代的教材,增加了两倍不止的内容。对于中学生,是不需要过分多的大学知识。

六、我们的教育应该是大部分培育成普通劳动者,能够掌握数理化科学技术知识,能够从事工农商业的工作。一部分上大学。但是应该分开理工科与文科。他们之间的学习方法和学习规律是不同的,不应该混为一谈。

七、政治教育、理想教育和中国的古代优秀文化教育,可以以通俗易懂、活泼的方式,不占用学生太多的时间,让学生来接受。不是老在讲要素质教育嘛,为什么现在学生是思想教育混乱?可能在教育形式方面也存在巨大问题。每年那么多人出国学习,你们到底学习了什么东西?现在外国的素质教育搞的非常好,为什么中国不学习?

本文内容为我个人原创作品,申请原创加分

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]

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