新兵文集 眼不容沙指不停 中国中小学教育缺陷与毛式解决方案

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导读:本文全文阅读地址:[URL=http://book.tiexue.net/book_13268.html][size=14]http://book.tiexue.net/book_13268.html[/size][/URL] 教育与国家兴盛之间的联系与产生的重要性等问题,许多人都曾论述过,也就没必要为各位献上词句重新组合后的文章。对于教育与国家两者之间的关系,我认为是一种放大与缩小的问题,教育的高水准放大后就会成为国家的兴盛,而国家出现的问题缩小后就是教育存在的问题。中国教育,无论是昔时往日,还是今
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教育与国家兴盛之间的联系与产生的重要性等问题,许多人都曾论述过,也就没必要为各位献上词句重新组合后的文章。对于教育与国家两者之间的关系,我认为是一种放大与缩小的问题,教育的高水准放大后就会成为国家的兴盛,而国家出现的问题缩小后就是教育存在的问题。中国教育,无论是昔时往日,还是今朝眼下都是存在诸多问题的。为了简化繁琐而又痛楚的复述过程,只好砍掉一半的篇幅,专门来讲中国现行教育存在的这样、那样的问题。

中小学教育问题

中国的教育年制是采取美国的6:3:3:4制的,小学存在五年制的现象正在愈发的减少,为了吻合九年义务教育的制度,五年制小学相对应的四年制初中。坦率的说,中小学教育存在许多问题,其中受社会问题印象而产生的问题偏多。虽然教育是社会问题的源头之一,但是一些个社会问题,在脱离教育轨道之后,会反向渗透到到教育领域,使之教育与社会两个问题盘根错节,呈现向复杂化发展的趋势。但总而言之,中小学教育最大的问题就是学校数量严重不足。这个问题最显著的表现就是学生上下学高峰期会造成交通堵塞,给原本拥挤的交通增加重负。在解决这个问题时,我党是下了大功夫的,在大多数旧城区的学校附近设立的交通岗,加大了人力及物力的投入。某种程度上来说,这样一个问题,直接导致了财政经费的不必要支出。国家提倡小学生乘坐公交车,锻炼自立能力,并且给与价格优惠,这同样是一个财政问题,原本就已饱和的公共交通系统,必须为祖国的下一代制造新空间,同时却减少了收入。

我党是一个全心全意为人民的政党,这是不争的事实,虽然有不少的负面影响,可是绝大多数共产党员坚定的在为人民谋福利。中国的绝大多数公立中小学是没有校车的,为什么呢?因为如果是存在校车的话,必然会增加学生家庭的负担,送孩子对于有些家庭是溺爱的表现,可对于有些家庭却只是节省开支的手段。我党的立足点永远不会改变,始终保持为低端社会人群最大限度的谋取无以限量的利益。中国教育汇合了法国的公私分立与德国的文理分科的体制,以及美国的男女平等入学等体制,但却是中国特色的,不额外设立校车就是如此。在乡村学校上,中国特色更为明显,中国农村没有教会学校,这样就不造成广发的农村地区沦为宗教狂热的策源地。中国乡村学校的特色在于吸收个人资金,来创办公立学校,这种学校被统称为“希望学校”。随着中国现代化的发展,学校与交通的联系日益紧密,对于城市来说,学校数量严重不足导致了交通堵塞,但是在乡村地区,因为交通闭塞,而导致学校的教育涵盖去过小。为了解决这个问题,我党把乡村学校上升为住宿学校,但却在不增加家庭负担的前提下进行,无形当中再次形成财政负担。

一些不明真实身份的人,一直在抨击中国税收政策,认为中国苛捐杂税过多,并且直接导致了腐败。我曾用美国这个连遗产都征税的国家与安道尔这些免税国家比较做过驳斥,但是今日,看到中国教育对费用的迫切需求,就会知道教育费用附加这些课目是无法满足国家教育正常发展的,这难道算的上是苛捐杂税吗?资金不足会早就腐败吗?要知道,腐败所敞开的窗口是接近与地面的“落地窗”。

解决中小学数量严重不足的问题有一个很有效的方法,那就是毛主席开创的知识青年上山下乡运动。把工作重点放在弥补教育空白,同时接受农民的教育,接受的不单是贫下中农的政治教育,还有创业教育。对于新一代知青,我们不会把一味的把他们留在乡村,我们重视个人意愿。可同时需要设定一个最低年限,进入国家企事业单位的,造常记入工龄,若是进入私营企业的(严禁向外企流入),可以对接受新一代知青企业采取一定额度的降税,但是要给这批人高薪酬。看似国家财政没有太大的收入,反倒缩小了,可实际上,我们已成功的减少了教育费用的负担。与此同时,我们还能带动经济,促进就业,一举多得,何乐不为?

当遇到问题的时候,我们总是很难找到解决方案,更多时候是选取西方式的答案嫁接到中国,可却又遇到了水土不服的问题。我们从本国历史当中找答案不会有水土不服的问题,只需要攻克时间造成的差异即可解决问题,相比之下,后者的阻力显然小于前者,也会使百姓更易于接受。坦白的说,我狂热崇拜毛主席,我希望利用毛主席在中国乡村难以经久不衰的影响力,为毛泽东思想焕发出新的光芒,同时避免其他国家因乡村地区教育问题引发的政治问题。专家精英,根本不了解中国农村,我所看到的改革开放三十年的变化,就是昔日土墙上悬挂的毛主席画像,今日是悬挂在砖石结构内的水泥墙之上。毛主席的伟大,克服了中国人劣根性之一的淡漠祖先崇拜。毛主席是个伟人,有人会质疑,单一的说毛主席是世界近代最伟大的教育家,恐怕流言飞语就会不攻自破。不要忘了,中国学校上的八个字是谁提出的。

退役新兵

2008.12.01

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