[原创]国防教育,从娃娃抓起 [版主已阅]

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预测一个国家的发展前景,要看他的发展潜力,下一代国民素质的高低是发展潜力最重要的组成内容,作为国家重要组成部分的国防力量,其发展也应是这个道理。

胡主席在《庆祝建军80周年暨全军英雄模范代表大会》发表重要讲话指出:“要坚持全民办国防的方针,广泛开展全民国防教育,完善国防动员体系,加强国防力量建设。”

这就要求我们加强社会公民,尤其是未成年人的国防教育力量,使全社会公民及下一代国民增强国防观念,激发其爱国热情,自觉履行国防义务。

我国早在2001年就颁布实施<中华人民共和国国防教育法》,并规定每年九月的第三个星期六为“全民国防教育日”。

《国防教育法》明确规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”,“应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教育与课外活动相结合,对学生进行国防教育 ‘。国家教育部也颁发了《小学,初中国防教育纲要》,并组织专家按不同年龄段,编写了通俗易懂,生动活泼的国防教育教材,以利于中小学生从小培养树立爱祖国,爱人民,爱军队的国防教育观念。

现在,中小学基本上都开设了国防教育课,但重视程度不够,小学基本上只发教材,没有课程安排,初中虽有课程安排,但每周只有1——2课时的课堂教育,有时还要被占用,不要说与课外活动相结合了,这样易使学生产生新鲜劲一过就不感兴趣,不予重视的现象,使学校的国防教育成为一个表面现象,令人担忧。

现今中小学教育课程安排中,都有一周的社会实践活动时间,即组织中小学高年级学生脱离家庭学校,到社会实践培训基地进行封闭式训练。受其启发,建议教育部门也安排一周的国防教育实践活动,依托当地预备役训练基地或民兵训练基地,对中小学生按不同年龄段,进行不同的军事技能和体能的培训,予教与乐,激发学生的兴趣。通过培训活动,使中小学生了解部队生活,感受军事实践,培养尊纪守规,令行禁止的纪律观念,这样不仅可以培养遵纪守法的好公民,还可以为将来培养高科技高素质的国防人才奠定基础。

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本文内容于 2008-12-2 11:10:32 被ls1030编辑

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