[原创]专业知识的基础是什么?

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专业知识的基础是什么?


柏拉图:

那么,我们的学生听到我们的这种话时,还会不服从,还会在轮到每个人值班时拒绝分担管理国家的辛劳吗(当然另一方面,在大部分的时间里他们还是被允许一起住在上面的)?


中国莲:


专业知识的基础是什么?各种专业知识的基础是智慧,基础知识这种专业知识的基础是智慧,常识一类知识的基础是智慧。如果您不具备任何层次的智慧,那么,您就是一个没有任何思维的植物人。常识一类知识,其人掌握数量的多与少的标准,关键是看其人以智慧转化相应数量知识是否够用,关键是看其人以自己所有层次的智慧,层层深入以理服人批驳别人“文章”的能力大与小。智慧,体现的是其人思维的广度与深度,体现的是其人言辞达意的准确程度;智慧层次越高,其人必然有更好的思维广度与深度,智慧层次越高,其人必然有更好得言辞达意水平。智慧来源于,对其人自己及对其人所在宇宙中一切事物及非事物等的共性抽象。


背诵多比背诵少的强?如果两人目前是同一个智慧层次,那么,背诵多比背诵少的强,并且只是强在背诵上。如果两人目前不是同一个智慧层次,那么,只有智慧层次更高者才更强;而学历、资历等只是一种知识的代表。智慧层次越低,使用知识的错误就越多,就越是偏离正确的大方向;所以,知识的意义,无一例外都是建立在其人的智慧层次上的。背诵知识多的,不一定就有更高层次智慧;背诵知识少的(以至没有背诵过专业知识的),不一定没有高层次的智慧;如佛教禅宗的惠能大师与神秀的对比。所以,人人之间交流,如果比背诵知识的多与少,那就不是在交流智慧理解领悟。


人与人、人与万物(众生)交流的根本都是智慧,而不是知识,而不是所谓被公认的知识,就因为知识都隐含着不同层次的智慧,您智慧层次越低,您越是无法准确理解知识所隐含的道理意义。能够背诵的只能是知识,而智慧无法被其人背诵。而智慧圣人(佛)的经典,如金刚经汉字原文,都是有其人原创的语言角度最精确的智慧所致,如金刚经汉字原文中的“应无所住而生其心”。人与人、人与万物(众生)交流,来源于互相间更大程度的智慧相溶,当然包括对知识概念意义的理解程度,也就是说,对任何一个知识概念意义的理解,智慧层次不同的人相应的理解广度与深度都不同。


对于释尊,“应无所住而生其心”就是其人无上智慧的核心体现,而对于别人来背诵“应无所住而生其心”,“应无所住而生其心”就变成了善知识;而整部金刚经的其他文句都是在解释“应无所住而生其心”这一个核心。“应无所住而生其心”这种文句的原创创新能力及相应自我圆满的解释,只有智慧圣人(佛)能够达到,许多人都会的那种“胡编乱造”在精确度上只能大打折扣,从而落一个相应程度的盲目抄搬套用。


所谓被公认的知识,公认在哪里?公认在相应公认的同层次的背诵,而对“被公认的知识”的精确理解程度是无法被相应数量人公认的,就因为智慧层次(果位)越高,这种人就越少,在人类社会智慧圣人(佛)至少几千年才出现一个或陆续出现几个。


“还会在轮到每个人值班时拒绝分担管理国家的辛劳吗?”每个人的实质地位不是争能争得到的,就因为智慧低的人就是有所谓的争得到也只是一个虚名,无时无刻每个人都在值班,都在按照各自层次的智慧能力所达在值班,顺应智慧应适应的人民整体的发展规律。


★★★2008-11-29 18:58 《正义与民主》系列第766章★★★

—— 徐联

本文内容为我个人原创作品,申请原创加分

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]

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