[第一原创]重温往事之八:当年的旧闻(上)

大千世界,芸芸众生,每个人都有自己的性格,都有自己的情趣,都有自己的追求,都有自己的生活方式,千种万样,千差万别。在高中时期,也耳闻目睹了校园内外的一些人和事,并记录下了自己的一些所感所想。

一位爱岗敬业的老师

这位令人尊敬的老师不是我们学校的,他是我们县一个偏僻乡镇一所农村联办初中的普通民办老师。

有一年八月,我们县局部地区下了暴雨,这个乡镇是重灾区,通讯全部中断。这位老师在夜里冒雨回校送信,结果被暴涨的河水冲走,不幸以身殉职,付出了年仅三十九岁的宝贵生命。他的遗体被河水冲出三里多地,第二天中午才被找到。

他的家在农村,家庭负担很重,但是他时刻挂念着自己的工作,以工作为重,以公为先,挪己为后。他从事教育教学工作十七年,靠着认真扎实的工作态度,积累了丰富的教育教学经验。他还是一个善于思考、善于总结的人,根据自己的实践和体会,摸索出了一套比较有特色而且优秀的教学法,所以他所教的班级在大大小小的考试中,学生成绩在全乡总是独占鳌头。因此,他的这套教学方法曾经在全县推广,效果不错。他对学生非常关心,就像对待自己的孩子一样。有些学生和他结下了深厚的情谊,毕业后经常回校看望他。他对领导和同事一视同仁,坦荡磊落,至诚不伪。虽然好几次民办教师转正的名额都没有他,虽然他写的入党申请书没有音信,但是他没有怨言,不背思想包袱,对工作仍然是一如既往地精益求精,把自己的一切都献给了自己钟情的乡村教育事业。

他不为名,不为利,勤勤恳恳,兢兢业业,有一分光发一分热,默默无闻,这正是他的“英雄”行为所在。也许和战场上奋勇杀敌或舍己救人这些英雄行为相比,他的所作所为根本称不上轰轰烈烈,不是那么惊天动地,但是像他这样能把平凡的工作做实做精的人照样是英雄,体现出了一种平凡而伟大的敬业和奉献精神,是值得敬佩和学习的,是教育战线上当之无愧的“无名英雄”。

鉴于他生前的表现,上级追认他为“革命烈士”和中共党员,号召全县的教职员工向他学习,并为他举办了隆重的追悼会,全县的教师代表和他的一些学生都参加了,表达对他深深的敬意和深切的哀悼。

一个犯错误的学生

对于金钱,谁都喜欢,“金钱虽然不是万能的,但是没有钱是万万不能的”。有的人不只是见钱眼开,而是一见钱就眼红了,认为只要有了钱,就有了一切,吃好喝好等什么高级享受都就不用愁了,而且为了达到这种“境界”,就不择手段。

在高一上学期时,我们学校有个高三的学生因为连续四次偷盗本班同学的钱物,被学校给予记大过处分,这件事在全校引起了不小的震动。“冰冻三尺,非一日之寒”。他之所以犯这样的错误,是有一段渐进的变化过程的。

他当年没有考上大学,是个复习生,本该努力学习,为自己、为父母争口气,将来奔一个好前程,要不然父母辛辛苦苦地让他回校复习是为了什么?可是他却不认真学习,整天吊儿郎当,而且好吃好穿,不够了就和家里要。他来自农村,父母是老实巴交的农民,面朝黄土背朝天,从土里“刨金”,从鸡屁股里“抠钱”,一分一厘都来得非常艰难,让他回校复习就已经不错了,还能给他多少钱呢?他花的不够了就和同学借,本班的同学几乎让他借了个遍,都是学生,又能借给他多少?照他这样,有多少钱也是不够这么“消费”的,于是他就心生邪念,想“歪点子”,不敢抢就偷吧,一次,两次,三次,第四次终于被发现了。他所偷的赃款,如果严格地按照《治安管理处罚条例》的有关标准来追究的话,可以治安拘留十五天,可见他的错误是严重的。但是学校从“惩前毖后,治病救人”这个角度出发,从他以后的人生道路着眼,毕竟他还年轻着呢,决定从轻处理,给了他充分改正的机会,希望他能改过自新,走上正道。

学生就应该以学为本,如果不顾自身的实际条件,过分地讲究吃穿,过度地额外消费,势必会耗费大量的精力和钱财,根本不利于学习和自身的健康发展。

本文内容于 2008-8-9 7:39:15 被沧海六号编辑

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