“救救孩子吧!” 一名小学生家长的呼声[转]

我是郑州市一名小学六年级学生的母亲,因为孩子面临“小升初”而遇到了一系列问题,使我忧心忡忡。


实际上前几年我就已经对“小升初”的一些不正常现象有所耳闻。那时看到我的老同学给孩子每周报三四个英语班,而且全程陪读,我感到很不理解。她们告诉我是为了考外国语中学,因为全市只有这一所学校可以选拔小学优秀毕业生,名额特别少,所以大家都在拼命。


后来我又听说:有的孩子因为最后没有获得考试资格而精神崩溃试图自杀。很多家长为了避免孩子被分入薄弱初中,从春天开始就带孩子频繁参加一些名校办的分校的招生考试,如郑州一中、外国语中学、实验中学、郑州中学、五十七中等等,考上才有资格掏钱上初中。


从我的孩子进入六年级以来,他的噩梦也开始了。因为孩子成绩比较好,被老师列为培优对象,英语、数学、语文三科都有,老师告诉我们考外国语中学时经常会有数学、语文方面的题,只不过是用英语形式出题罢了。孩子几乎每天培优课都要上到晚上6点以后,第二天早上7点半之前还要到校上早读。


同时,老师还要求参加校外的英语辅导班,周六、周日的时间几乎被占满。每天除正常的校内作业外,还要做培优作业,同时每天至少做一套中招的英语卷子。


这样的作业量让我惊呆了,马上与老师沟通,然而老师给我列举了若干学生勤奋刻苦学习的事迹:某某报了几个课外班,某某晚上学习到深夜12点以后,某某的家长是如何放弃工作陪孩子学习的。


没有办法,为了避免孩子因完不成作业挨训,我要经常替他写作业。培优班的孩子在学校被要求停上所有副科,如美术、音乐、体育等,全身心投入到英语的学习中。每隔几周就进行一次测试,考后按成绩排座位,成绩差的被淘汰。孩子的身体和精神都承受着巨大的压力。


自己的孩子有幸被选入培优班,虽然负担重,但心里还有些自豪感。可全班80个学生,进培优班的不到10人,那么另外70多个学生和他们的家长又有何感受呢?他们早早地被学校打上“差生”的印记,被老师冷落到一边。


此外,参加校外辅导班一个班一年大概需要近2000元,很多孩子报了3个以上的辅导班,经济负担何其重啊!培优班的学生每天都在学英语,没有时间阅读中国的古典名著,中国的传统文化如何去传承,这又是何等的悲哀呢?!


今天我看到中国青年报上关于北京市“小升初”的报道,我是流着眼泪看这篇文章的。我切身感受到家长们所承受的压力;孩子们失去了童年的快乐,过早地背负了沉重的负担。


请救救我们的孩子吧!

猜你感兴趣

更多 >>

评论

评 论

更多精彩内容