[原创]通过教育改革增强我国的软实力

我国的教育体制长期以来重智轻德,建国初期到20世纪90年代,家长的口号都是:“学好数理化,走遍天下都不怕”。基于这样的认识,在很长一段时间里,理科教学是这个时期最受重视的学科之一。这段时期的中国教育为国家培养了大批优秀的科技人才,为我国的科技兴国策略奠定了人才基础。


然而,随着改革开放,各种外来思想的不断涌入,中国年轻一代的思想正被慢慢的异化,符合我国要求的世界观价值观历史观正在慢慢消退,此消彼长,对中国的未来发展是个严峻的课题。


现象一:哈韩哈日,对于这个现象,铁血网友讨论了很多,但是现况又不容忽视。

现象二:超级女生,超级男生……

现象三:中国青年人汉语能力令人堪忧,前不久,广东佛山市举办“新时期佛山人精神”大讨论的书信节,书信比赛由全市中小学生参加,以“亲爱的××,我想对你说”为题。学生的书信中,令人啼笑皆非的语句时有所见。“妈妈生病了,像狗一样叫,看得我很心疼”,“妈妈像无壳乌龟,被任性的我扎得遍体鳞伤”……高年级学生根本不懂如何用比喻,比喻不恰当的例子时常出现。有个初中生写信感谢父亲时说:“爸爸,你的后半生,我将奉陪到底。”另一位中学生则将对母亲的爱表达成“妈妈,我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”。……

……


以上种种,归根结底是我们教育的缺失。


比如现行中小学教材、考试对历史、政治的要求降的很低,老师上课也主要是照本宣科,划些句子让学生去死记硬背应付考试,即使是教师本身对历史的研判非常浅薄,对历史事件的认识不够深刻,大部分情况下是历史政治老师只是对教学大纲、教参有个大概的了解,而不会去发掘更多的历史史实。历史、政治的老师上课呆板、缺乏生动、不能寓教于乐的现象时时发生,导致了学生对历史、政治丧失兴趣。……


中国要用“软实力”去“征服”世界,最好的“武器”就是中国的文化,而中国的文化要靠中国人去传播,所以培养每个中国人娴熟的汉语能力,扎实的历史功底,独到的政治眼光,强烈的民族自信心是新时代赋予教育界的重任。


中国具有5000多年灿烂的文明和文化,经过了漫漫历史长河的洗礼,留下了许多宝贵的精神财富,值得我们每个中国人去学习和领会。年轻一代是世界观价值观历史观的最佳养成时期,如果放任这个时期不管,那我们的年轻一代就会被外来的文明所俘虏,这个时候再强的科学技术都不能令中国腾飞。


但愿我们的教育界能级居安思危,未雨绸缪,加强对中小学生中国历史、政治、汉语能力的教学和培养,适当减少对外来语言的教学权重,让每一个走出国门的中国人都能担当起中国文化传播者的重任。

本文内容为我个人原创作品,申请原创加分

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