[原创]父母热心炒股 小学生写出趣味“股文”

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导读:父母热心炒股 小学生写出趣味“股文”  这些天,喜欢登录嘉兴市高宁工作室网站的家长们在“高宁工作室博客”上看到,四年级班主任钱平英在自己的博客里贴出了一篇学生作文《有谁看好这一股》,文章充满股市专用语,让人忍俊不禁。   附原文:《有谁看好这一股》   文/刘波(嘉兴市实验小学四年级)   我,今年11岁。由于爸爸和妈妈这两只“原始股”的结合,我这只“潜力股”在1996年正式“挂牌上市”了。我一“上市”,就被家人争相“炒作”,我也因此养成了自以为是的坏习惯。6岁时,爸爸、妈妈

父母热心炒股 小学生写出趣味“股文”

这些天,喜欢登录嘉兴市高宁工作室网站的家长们在“高宁工作室博客”上看到,四年级班主任钱平英在自己的博客里贴出了一篇学生作文《有谁看好这一股》,文章充满股市专用语,让人忍俊不禁。


附原文:《有谁看好这一股》


文/刘波(嘉兴市实验小学四年级)


我,今年11岁。由于爸爸和妈妈这两只“原始股”的结合,我这只“潜力股”在1996年正式“挂牌上市”了。我一“上市”,就被家人争相“炒作”,我也因此养成了自以为是的坏习惯。6岁时,爸爸、妈妈这两“大股东”把我送进新的“投资环境”(幼儿园)。小班结束时,我身上的“投资泡沫”基本上被“证监会主席”———幼儿园老师给挤没了。刚上中班,妈妈就投巨资,让我与英语“重组”。可惜的是,我对英语实在没兴趣,一年以后就把它“PT处理”了。妈妈不得不同意英语从我这里“退市”。


一年级下半学期,妈妈重新发现了我的“投资价值”,给我买了很多书。我开始借着“股评”(字典)读“大盘”(书),并因此被评为“博览群书”奖,也算是收了根不小的“阳线”吧!到二年级时,妈妈的“监管”力度不够,一度“失控”,我的学习成绩几次“探底”。这次“利空”让我第一次收了一条“大阴线”。于是,我认真查找“违规行为”,好的行为习惯继续“买盘”,坏的习惯索性“停盘”,争取做一匹“黑马”。通过努力,成绩终于有所“反弹”,成了一只“蓝筹股”。


我除了看“大盘”(课外书),偶尔也做“收盘作业”(投稿)。国家政策就是好,给我们小学生减负,这可是“国有股减持”!“国有股减持”一出台,“大盘”就“单边下跌”。争取8年以后,我这只被爸爸妈妈“基金重仓”持有的“潜力股”能与“北大”“清华”成交。



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