[原创]战后,评功评奖也容易出问题

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导读:[size=16][B]战后,评功评奖也容易出问题[/B][/size] 经过整整368天的一线防御战斗,我们终于胜利完成了祖国和人民赋予的对越自卫防御作战任务,以小的代价换取了大的战果,我们部队受到中央军委的通令嘉奖。 从老山阵地换防下来后,部队又回到战前训练基地。很快就接到上级命令,要参战部队就地休整,并在这里完成评功评奖,而后返回北方驻地。 战后评功评奖也是参战过程的一个重要环节,所以部队各级对这项工作非常重视,要求各单位认真组织,评出士气,评出部队良好的精神风貌来。同时,要求各部队把这项工作当

战后,评功评奖也容易出问题

经过整整368天的一线防御战斗,我们终于胜利完成了祖国和人民赋予的对越自卫防御作战任务,以小的代价换取了大的战果,我们部队受到中央军委的通令嘉奖。

从老山阵地换防下来后,部队又回到战前训练基地。很快就接到上级命令,要参战部队就地休整,并在这里完成评功评奖,而后返回北方驻地。

战后评功评奖也是参战过程的一个重要环节,所以部队各级对这项工作非常重视,要求各单位认真组织,评出士气,评出部队良好的精神风貌来。同时,要求各部队把这项工作当作当前一件主要工作来抓,强调了要注意防止各种事故发生。

以前就听说过,有部队在这个阶段出过事故,原因是有人认为评功评奖不公平,一时想不通就抄起家伙朝自己看不顺眼的人干了起来。

八十年代初的部队,农村战士复员不安排工作,从那里来回那里去,城市户口的战士国家还是给安排工作。部队还派干部把复员的战士原原本本一个不拉的交给地方武装部,每年的复转工作才算完成。这个和六十年代不一样,六十年代末七十年代初,农村战士复员后,地方给安排工作。那时候,要求参军的青年特别多。七十年代后期,农村战士复员国家不在安排工作,而且部队也不直接从战士中提拔干部,战士服役三年只有入党这一项可以争取。可是,就这一项也有条件限制,大部分战士入不了党。

参加老山作战的部队,国家给了一项特殊待遇,就是农村战士在作战期间荣立三等功以上复员后,由国家给安排工作,城市复员战士可以优先安排好一点的工作。这样,有许多战士在作战期间,积极要求上级把最艰苦、最危险的作战任务交个自己,甚至写血书要完成充满危险的任务,请求组织在战斗中考验自己。

我们不能低估我们可爱的战士保卫国家的高尚情操,但我们也不能对立功安排工作这个人生转折点视而不见,有时候这个政策的作用是巨大的。

因此,战后评功评奖就成了战士们人生的一个转折点,特别是农村的战士,把这个看的特别重,有了功就可以成为国家正式工作人员,就可以吃商品粮,就可以娶个有工作的媳妇,生下的孩子自然成了城里人……。这些,对每个农村战士的吸引力太大了,可以说,简直是过去不可实现的梦想,现在有了实现的机会。在战士们普遍都怀着这样心理的情况下,作为连队干部如果认识不到这个事情的重要性,在评功过程中马虎随便,出问题是肯定的。

一天,团里的通报下来了,原来是本团四连,在初步评功评奖名单确定后,有个战士听说立功名单中没有自己,于是,在夜晚利用连长和全连睡在一个大仓库的条件,把一颗光荣弹扔到了连长的铺下,手榴弹爆炸后,惊的全连干部战士都立马进入战斗状态。所幸的是光荣弹在连长的铺下被水泥墩子挡了一下,进入了死角,爆炸后没有造成人员伤亡。通报要求以营为单位,各营教导员立即组织全营干部战士上一堂人生理想、前途、荣誉观的政治课,作好评功评奖的再动员,防止类似事件的发生,这一课由各营教导员亲自讲。

我们营是红军营,教导员是这个营的红二连土生土长的,从战士成长为营的主官,参战前刚从石家庄高级陆军学校政治军事指挥专业毕业,经过一年战斗的洗礼,深沉了许多。接到通知后,他明白这是团党委对他们几个教导员的又一次考核,而且,还派了副参谋长来听课,大有监督的意味啊。怎么上这一课,从时间上讲根本没有时间准备讲稿,现在就开始讲,那全凭自己平时的积累和深厚的功底。

教导员和营长商量了一下,还以谦让的口气说:“营长,这一课你来上吧?”营长连忙摆手说:“按通知办按通知办,我还是和副参谋长听你讲”。

教导员就面对全营五个连队侃侃而谈,授了下阵地后的第一堂课,阵地上配属的其他连队都归其建制。教导员大概讲了三层意思,讲的异常好,效果非常明显,连他自己也没有想到会有如此的成效。

那天,教导员首先从珍惜我们战后自己的一切讲起。讲了我们经过一年的艰苦努力,全营官兵圆满完成了党和人民交给我们的对越自卫防御作战任务,圆满完成了军委和上级首长交办的一切战斗任务,我们可以自豪的对任何人说,我们是为共和国而战并且凯旋而归的战士,为国而战,这是一个崇高的荣誉,一般人还没有这个机会,而我们是。因此,从这个意义上讲,我们是幸运者。

我们活着回来了,看看那些牺牲在阵地上的战友们,他们什么都没有了,他们此刻在天堂和九泉之下想活着有多好,他们羡慕我们这些战友啊。和他们比,我们健康回到了和平的环境,这一切多么不容易,从这个意义上讲,我们还是幸运者。

儿女上战场,最担心的是自己的父母和亲人,现在,我们回来了,就要见到慈祥的父母,他们从此再不要为我们担心而哭泣。从这个意义上讲,我们的父母幸运,我们自己更是幸运者。

讲到这里,教导员显然有点激动,他大声说:“同志们、战友们,我们都是幸运者,我们的生命从此后有了新的意义,我们的生命不只属于我们自己,还属于养育我们的父母,他们在家里还在盼儿归来。再他们的眼里,儿子活着回来就是最大的幸福。所以,我们从现在起,不论遇到什么问题,都要好好的活着,珍惜这战后的生命”。

教导员讲的第二层意思大概是享受自己的青春年华。教导员接着说:“在坐的干部战士基本都是20余岁,正是青春好年华时期,以后的日子还很长,美好的生活还在等待着我们。在硝烟弥漫的战场上时,我们每个人都期望早点回到这和平环境。现在回来了,而且健康的回来了,这蓝蓝的天,翠绿的湖,青青的山,你看那南国的芭蕉树,象亭亭玉立的姑娘在频频向你招手,这一切和阵地上有多大的差别,生活在这和平的环境里是多么舒服。还有,我们北方浑厚的黄土高原和滚滚不息的母亲河———黄河,在向出征的儿子召唤。我们欢蹦乱跳的回去,黄河黄土会一如既往的接纳我们。对我们下阵地的同志来讲,战斗生活已经结束了,我们就应该尽情的享受着美好的生活,千万不能给自己制造不必要的烦恼,遇到什么问题要朝好的方面想,什么问题都可以解决”。

在这一段里,教导员还讲了我们国家在民间流传一句话,就是没有结婚的小青年把人生还没有活全,只有男女结婚合成一家人才是一个好字,这个人才是完整的人,现在我们每个战士有了战斗的经历,我们有骄傲和自豪的资本,家乡美丽的姑娘在向你们招手,在等待你们的归来。说到这里战士们都笑了。

第三层意思是:许多人犯错误是一念之差甚至是不自觉下意识的犯了错误。

教导员好象学过心理学,在这个问题上把全营的干部战士完全带入他所讲的境界里,全营官兵无不树起耳朵认真听,这在过去的政治课中没有出现过的事情。

教导员首先讲,有的人犯了错误就后悔了,想挽回来。可是,有些错误是不可挽回的。例如,某连一位战士对评功评奖有看法,就给连长扔手榴弹,结果自己犯了错误,后悔了,可是来不及了,手榴弹爆炸了,你能让它复原吗?还有人不想活了,从高崖上往下跳,当他跳出的一刹那他会极其恐怖的喊出一声,他为什么要喊这一声呢?教导员问了几个战士,战士们都摇头说不知道。教导员说:这一声是他后悔的呼喊,他想上去,想再回到大地上来,可是,开弓没有回头的箭,他这是绝望的叫声。因为他在这时候想起了过去的一切都是美好的,甚至是有仇的人在这个时候他都可以原谅。因此,教导员要求大家遇到任何事情都要认真思考,不可草率行事。

第二、人人都有好奇心理,明明知道不能干的事情,有些人就控制不住自己,走上了犯错误的道路,甚至是犯罪的路。比如吸毒,谁都知道这个东西不能沾,可是偏偏有人就想试一试。这个时候,如果周围的环境不好,那么,这个人就很容易被感染。如果,周围没有他学坏的条件,那么这个人就可以避免犯错误。所以说,一个人出问题,与他周围的环境有很大关系。我们现在一样的,部队明明规定战士不准私藏子弹和手榴弹等军品,可是,我们有不少同志对自己挂在自己身上的光荣弹有了感情,舍不得上缴,有的的同志想留几颗子弹作为纪念,这些,都不合适。因为,这就为你犯错误创造了条件,所以,部队的规定是有道理的。

第三,人们心理暗示是出问题的一个不可忽视的原因。当人们有了一定的条件,那么他总是想利用这个条件做个什么事情,这个心理活动许多时候是下意识的,不由人的思想支配,经常的随时的就会出现在自己的眼前。比如,我们有了子弹,有了手榴弹,就会经常不由自己想到怎么处理这些东西,这些东西就成了自己心里的一个念头,想摔都摔不掉。在这个时候,正好遇到了评功评奖,遇到了认为不公平的事,越想越生气,手榴弹的念头就会冒了出来,脑子里有个东西一直在催,把这个扔给连长,把这个扔给连长。在这样的思绪中,人们会下意识的,稀里糊涂的把手榴弹扔给了自己的同志。

教导员说到这里,同志们,你们说把这些军品留下的危害性大不大,我现在宣布,今天下午二时,全营组织清点,把一切危险品全部上缴。

团副参谋长对教导员的动员大加赞赏,给予了肯定,要求在清点中做到干净彻底不漏一个人。

后来,一营的评功评奖非常顺利的结束。

战士们的军品没有一个人在保留。



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